根鳥作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的根鳥作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
根鳥作文 篇1
相信大家都讀過《根鳥》這本書吧！我認真品味了這本書，與主角——根鳥共同旅行………
根鳥在山中打獵，獵到一只白鷺。它的爪子上綁著一份救援信，一個叫紫煙的女孩被困在了花鼓，無人知曉，從此根鳥便對這個女孩念念不忘，做夢都能夢見她。他終于決定救出紫煙。一路上，他劈荊斬棘，跨過艱難險阻，總算到了西方的花鼓，然而他卻嚎啕大哭，因為一切都是個騙局。
我非常疑惑，為什么根鳥你總是會夢見紫煙？為什么你能放下一切，踏上旅途？為什么白馬選擇了你？為什么黃毛要騙走你的錢？為什么你經歷了這么多凡塵俗世還這么善良？為什么你也會迷茫……
抑或許，日有所思，夜有所夢。有一天，我夢見了你，我急切地向你提出了我埋藏在心里的疑惑。你微微一笑，說：“因為善良，我才放不下紫煙，因為我的善良驅使著我這么做。那你呢？你會有什么想法？”
我歪著腦袋，略微思索了幾秒：“根鳥，你的旅程，就好比人生，遇到的`各種困難象征著你的人生不會一帆風順，你的喜樂，悲傷是人的七情六欲，其他的我就不知道了。”
他點了點頭，跟我握了握手，便消失了。
閱讀了這本書，我體會到了根鳥經過各種事的心情。不知不覺，我便成了他的朋友，共同旅行。
根鳥作文 篇2
《根鳥》這本書是我很喜歡的一個作家曹文軒創作的，他有很多小說我都讀過。今年暑假，老師給我們推薦了這本《根鳥》，這個故事充滿了神秘、夢幻，讓我愛不釋手。
故事主要講述了，一個叫紫煙女孩的求救聲一直回蕩在根鳥的夢里。于是，勇敢的根鳥決定去救紫煙。在這一路上，根鳥去過荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……也遇到了許多的'人，有好人也有壞人，發生了許多奇幻的事情。但根鳥始終沒有放棄，一直堅持著自己夢想——拯救紫煙。
從主人公根鳥的身上我看到了：愛心、善心和信心，根鳥正是靠著這三心，才達到了夢想之地——大峽谷！雖然最終他沒有能找到紫煙，可是在這個追尋夢想的過程中，根鳥收獲了友情和經驗！我在讀書的過程中，突然想到我不缺乏愛心和善心，但在信心上卻不如根鳥，正是因為我的信心不足，才讓我在很多地方沒有收獲成功。如果我能有堅定的信心，堅信自己努力付出就會有更好的回報，那我的學習成績會有更大進步，想到這些讓我自慚形穢。根鳥的三心是值得我永遠學習。
當然《根鳥》還告訴了我們許多事情的道理，它需要大家細細體會。所以，我把《根鳥》推薦給你。
根鳥作文 篇3
當我輕輕翻開這本書的時候,我走進了這部迷人的,夢幻般的世界,它讓我在夢幻中游走,在真實中體驗人性,這本書就叫《根鳥》。
根鳥是個有夢的孩子。一天，一個名叫紫煙是少女到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了，一飛沖天，去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮。一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與不現實之間，他決定以夢為馬，度過他的`成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
是什么指引著根鳥?是什么支撐著根鳥?是什么召喚著根鳥?-----是夢想。
那夢想是什么?夢想是一眼泉水，一眼長流不息的泉水;夢想是一只海燕，一只美麗而又積極的海燕;夢想是一只新月，一個還未實現，正為奮斗的新月。
記得那是三年級的時候，我因科學成績太差而常被同學嘲笑，有一次我終于受夠了，就立了一個夢想：一定要把科學成績提高。于是，我每天堅持，日積月累，我就成功了。
正是這本書，讓我受益匪淺，明白了我們要朝著自己的夢想努力，哪怕是希望渺小，，哪怕是困難重重，也要奮進向前。
根鳥作文 篇4
書里講的是一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進了峽谷，她出現在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥出發去尋找紫煙的故事。
根鳥在尋找紫煙時，遇到了一個叫長腳的人，他被長腳騙到了礦場背礦。因為想去救紫煙，他就逃跑，卻被抓了回來，并被雙手反剪吊了很長時間。長腳給他吃能讓人忘記一切，只記得背礦的一種植物果實——紅珍珠時，他默默地告訴自己：“我要逃跑，去救紫煙!”就這樣，他裝成白癡，麻痹了長腳一群人。終于在大家都喝醉了的那天晚上，他又一次逃跑，并在獨眼老人的`幫助下，燒毀了一大片紅珍珠!好!根鳥終于逃出來了!我長舒了一口氣。如果他的意志稍微有點兒不堅定，就只能一輩子在山溝里背礦了。
根鳥十一歲離開家鄉尋找紫煙，十六歲時因為想家，又回到了家鄉菊坡。可是他父親于半年前就病倒了，在根鳥回來的七天后，父親就去天堂了。辦完了喪事，過了一段時間，根鳥又踏上了尋找紫煙的路途。小小的年齡卻找了那么長時間，捫心自問，我能堅持到底嗎?以后，我要像根鳥那樣，不管是在學習上，還是在生活上，都要克服困難，堅持不懈!
根鳥作文 篇5
昨日下午到圖書館借了本《經典閱讀》，今早有空讀了本期的卷首語《生命從不絕望》。
本文是講有人曾經把一只蝎子放到一盆正在燃燒的火炭中去，隨著火炭越燒越旺，灼熱難耐的蝎子在火盆里左躲右閃，想要逃出去，卻屢次失敗。火灼傷了蝎子的身體，它變得狂怒起來，瞎撞亂沖最后終于絕望，于是以自己的毒針去刺傷自己，倒地而亡。由此人們從這個實驗中得出一個結論：蝎子，每每處于險境而又無法逃脫時，就會主動以毒針去刺傷自己，用一種自殺的方式來了斷生命，結束痛苦。
這個說法流傳了很多年，直到后來，法國昆蟲學家法布爾用實驗證實了這個結論其實是一種誤傳。法布爾親自抓來一只蝎子，把它放到一盆燃燒的炭火中，剛開始如傳言中所說的那樣，被火灼傷了的蝎子先是狂怒無比，四處亂撞，在左沖右突了一陣之后，很快便絕望的“自殺”了。蹲在一旁仔細觀察的法布爾以為蝎子真的以毒針去刺傷自己，并因毒性發作而亡，于是，就用一只鑷子輕輕把它夾起來，放到一層被水浸濕的清涼的沙子上。讓法布爾沒有想到的是，這只“自殺”了的蝎子竟然復活了，它動起來，就跟先前沒被投入火盆時一樣靈敏、活躍。不敢相信如此神奇的法布爾又找來另外兩只蝎子做實驗，結果完全一樣。由此法布爾得出一個全新的結論：蝎子“自殺”的說法是誤傳。
其實，這是蝎子在面臨危境時所采用和一種逃生方式，是一種假死現象，它并沒有自殺。后來他把自己的實驗結論提升到了生命的境界，以此來闡述“只要活著，就沒有絕望”這一命題。
我們不應該把生命視為一種享樂、一種磨難，而應該把它視為一種義務，一種只要一息尚存就必須全力以赴地去盡義務。那種讓生命的最后一刻提前到來的做法，完全是懦夫、蠢貨的.所作所為。我們有權憑著自己的意愿決定墜入死亡深淵的方式，但這并不意味著我們有權輕生遁世。就連地位如此卑微的昆蟲在絕境中都尚且向往自己活著的希望，作為人的我們更應該有理由相信—生命，無論何時，從不絕望。
根鳥作文 篇6
《根鳥》是一本感人至深的書籍，講得是一個令聽者動容的故事，這是一個關于夢的傳奇故事。我合上這本書—《根鳥》，心中不能平靜，我為根鳥的遭遇感到痛心，為他追尋夢想的勇氣而感到佩服，根鳥—這個堅毅、善良、不放棄的人物深入我心。
因為一個夢，根鳥開始了尋找女孩的路，為了夢想，他堅強的面對困難，為了夢想，他執著的向前探索，為了夢想，他執著的不肯放棄。14歲的根鳥，因為去打獵遇到了一只白鷹，看到了白鷹腿上一個女孩求救布條，布條上的事進入了他的夢中，醒后他想尋找解救那個女孩。從此他的生活改變。他離開家獨自走過荒漠，草原，大山，村落，遇到了形形色色的人：虛偽的長腳、狡詐的金毛、冷漠的班主……品嘗到了旅途的寂寞、艱辛，饑餓、寒冷、疾病，各種各樣的誘惑、時時刻刻地折磨著他，他也曾經徘徊過，恍惚過，但他從沒有放棄過。最后，終于見到了夢想中的大峽谷，那是一個比天堂還要美麗的地方。
根鳥的不放棄令我深思。米南德說“誰有經歷千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的”。執著的根鳥不畏磨難，終于到達了自己想去的地方，經歷了重重磨難，才得以成功。他使我想到了貝多芬也是這樣，他失明失聰，卻譜寫了流傳至今的華美篇章；司馬遷也是這樣，他關押獄中，卻書寫了《史記》這著作；史蒂芬·霍金也是這樣，他全身癱瘓，去堅持探索出科學的'奧秘；屈原也是這樣，他慘遭宮刑，卻完成了千古絕唱《離騷》……他們都可以堅持不懈，那我呢？想到這里，我不禁有些羞愧，我做事情，總是半途而廢，比如我滿腔熱血的去學習了古箏，可是一個月以后，便沒了熱情，被枯燥的練習，磨疼的手指給打敗了，就鬧著不再學了。比如做數學題時一時半會想不出來，就不再鉆研，找別人講給我聽。手指的疼，練習的枯燥，與根鳥所遭遇的相比，簡直是九牛一毛。我也應該堅持下去，既然做了一件事，就要把它做好。一件事情，一旦著手，不達目的，絕不罷手。
《根鳥》教給我要不放棄，向目標前進，《根鳥》也教給我要有夢想。同時，《根鳥》還教給我在生活中，要有雙善辨的眼睛，要提防像金毛，長腿這樣的壞人，還要禁得住誘惑，不誤入歧途。《根鳥》使我在夢幻中游走，在真實中體驗人性，主人公根鳥給予我很大的啟迪，我會像他一樣執著的追尋夢想的。
根鳥作文 篇7
暑假里我讀了曹文軒叔叔寫的書，名字叫做《根鳥》，這本書講述了名叫根鳥的小孩歷經磨難，終于了自己夢寐以求的世界。 在我讀了根鳥漫長旅途中的故事后，最令我感動、震撼的故事是根鳥在搬石場中的。段中，根鳥連吃飯都吃不飽，每頓飯還沒吃完的時候，苦役的.監管總拿著鞭子抽他，還叫他趕緊去干活，根鳥就地忍受了，受盡了折磨，一到寒冷的冬天，根鳥的就擋寒風。為此，根鳥經常生病，但他仍然下去，半年的，他終于了機會，逃了出去，逃去的路途布滿了荊棘叢林，但他忍住劇痛，逃離了“地獄”。 ，我了在大街小巷里表演雜技的兒童。有，我和一起逛街，我看見人圍著地方，我和也好奇地走，一看，啊！我震驚了，大概三四歲的小孩在表演著雜技，小孩雙腳彎肩上，頭上頂著碗，手臂撐著地面，身體在發抖，也碗，里面寥寥幾塊錢，旁邊人在哈哈大笑，我真為小孩感到可憐，“囚”在“演藝生涯”里，被別人操縱，得自由。我覺得人真是可恨，虐三四歲的小孩，，小孩頭頂上的碗掉了，人用鞭子抽了他一下，還罵他，實在是非常可惡。 讀了《根鳥》這本書，我了在街頭賣藝的兒童，我人的自由平等的，因數貧窮富裕、地位高低等而對人歧視。
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