(集合)暑假的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
放了暑假，高興的心情還是沒有過去，媽媽就給我報了一個英語補習班，我也沒有辦法，只有聽之任之了。
星期天早晨，陽光明媚，空氣清新，到處洋溢著夏日的盎然生機。每一顆心都在歌唱，年輕人，不禁把心中的歌唱出來，每一張面孔都露出歡樂，每一個腳步都十分輕盈。鳳仙花正在開花，小草正在旺盛地生長，空氣中充滿了泥土的清香，我前著書包走出家門，深深地吸了一口氣，讓清新的空氣驅掉殘余的睡意，整個人立馬精神起來，今天是我上英語補習班的第一天，我一定認真聽講，把老師講的內容深深地印在腦海。
走進教室，我找了一個靠近窗戶的'位置坐下了，拿起英語書讀了起來，不一會兒，英語老師張老師走進了教室，他開始給我們上課了，他首先介紹了他的教學內容，他說他的教學叫做福尼斯英語，是拼讀英語，接著，他給我們介紹，說漢語的拼法是由聲母和韻母拼在一起，組成了漢語的發音。而英語也是由字母組成的，不過，它不叫聲母、韻母，而是叫輔音、元音，它也可以像漢語一樣，把輔音和元音在一起拼著讀，這就是拼讀英語，聽著老師的話，我的心里一動，原來英語也可以這樣學呀！很快，這節英語課就結束了，可我激動的心情卻沒有平靜，我暗暗下定決習，一定要好好把英語提上去，不辜負媽媽對我的付出。
暑假的作文 篇2
有薩克斯相伴，我的暑假生活過得是更加充實和精彩。
今年7月底，我聽說了首屆中國星全國聲樂、器樂大賽的舉辦消息，當時離浙江省賽區比賽時間已不到一個星期，媽媽趕緊托人錄制了帶子。7月30日，浙江賽區決賽中，我脫穎而出獲得少兒B組金獎，并取得了去北京的決賽權。我手捧獎杯激動不已，又想到要去北京比賽，心情既興奮又緊張。8月15日，我和媽媽帶著薩克斯一起乘飛機趕往北京，路上自己的心情更是七上八下，也不知道自己有多少勝算，不停地問媽媽“我能行嗎？我能行嗎？”媽媽只是笑了笑，沒有回答。
到了報到的地方，才知道什么是高手如云。各種各樣的樂器，形狀各異，千奇百怪。有小號、爵士鼓、鋼琴、電子琴、小提琴、大提琴、嗩吶、長笛、豎笛、揚琴和古箏、薩克斯等等等等。來自五湖四海的高手們齊聚一堂展示各自的風采。
第二天，正式比賽開始了，到了賽場，只見后面黑壓壓的`人，我手掌心直冒冷汗。“吳一帆！”當聽到我的名字時，心不聽使喚地咚咚地跳個不停，我想：鎮定，鎮定。想著便邁著步子上去了，當吹起《狗熊變英雄》這首歌時，全身都充滿了活力，歌聲此起彼伏，熱情奔放，動作變化多端。評委如癡如醉，拍手叫絕。下去后，一位評委還向我微笑。我信心百倍地迎接喜訊的到來。得知是銀獎后，我大聲吹呼，自己也沒有想到。
這次比賽不僅使我增長了見識，而且讓我對薩克斯更感興趣了。
暑假的作文 篇3
今天晚上好悶啊~我把下午在家里透氣時開的窗全關了起來，打開了空調。“嗯，好涼快啊。”我不禁說起話來。
我坐在沙發上，愜意的吃著冰激淋，看著書。就在這樣享受的時候，老媽竟然讓我一起去遛狗。“天啊！”我抱怨道。雖然我不情愿在這種時候出去，可是，畢竟狗狗是我要養的，而且它也是條生命，沒辦法，只好和老媽一起去遛狗。
一出家門，悶熱的感覺令我很郁悶。心想:空調間里可比現在涼快一百倍。我無精打采的跟在老媽后面。我們家的狗狗似乎很興奮，“穿”著件“皮毛大衣在這種悶熱的天氣里散步，竟然還跑來跑去，東問問，西嗅嗅，像專業警犬再找犯罪嫌疑人似的。”“唉我要是有它這樣的精神就好了。”我想。
走到了中國銀行的廣場那里，我眼睛一亮，廣場旁邊有一個噴水池，已經停用很多年了，應該不會有電。問過保安，保安說噴水池的水是正常的自來水，很干凈，不會有電，也不深，可以讓小狗去游泳。經過同意，我把小狗輕輕抱起，放入池中，它很慌張，不知該怎么辦。拼命想要爬上來，而我，現在來了精神，想看看它到底游的怎么樣。
我跑到水池的另一頭，大聲呼喊它的名字，讓它過來。它聽見我在叫它，把先前的`害怕拋到九霄云外，使足了吃奶的勁游過來，一邊游，尾巴還一邊搖，身體扭來扭去，哈，好可愛呀！尾巴就像它的平衡桿，左右互相平衡，搖來搖去。“嗯，它的肢體協調能力還真是不錯，四只腳不停前后劃水，尾巴還不停左右搖擺。我可不能一只手畫圈，一只手畫三角形。”我心里想。我再次把目光投向狗狗，它游累了，正趴在噴泉桿子上休息呢！我看它喘著粗氣，便讓它到我這邊來，我輕輕抱起它，它甩了甩身體，便跟著我們回家了。
在家里，在給狗狗洗澡的時候我想：看來以后不能老是呆在空調間里，也要多出來走走，也挺有意思呢！
暑假的作文 篇4
致我那即將逝去的暑假 光陰似箭，歲月如梭。前兩天好像還在盤算著假期再干點什么事，轉眼假期就要結束了。 這個暑假我大多天都是呆在家里，做著自己想做的事，不用刻意地規定自己的作息時間，也不用給自己制訂許多的學習計劃，全身心的休息了夠。回顧了一下，真的沒做什么大事，除了完成了老師布置的一些作業外，這個暑假是我們上學以來過得最最愜意的。主要原因是媽媽沒有給我報很多的補習班，只上了一些休養身心的課，也沒有什么壓力，書法課、工筆課還有鋼琴課交替著上，也沒有覺得累，只感覺得到了全身心的'放松。
媽媽說我是荒度了整個暑假，可我不這樣認為，我出去游玩時體驗了許多驚險刺激的游戲項目，從幾十米高的瀑布飄流而下的快東、帶著面具裝女鬼嚇得弟弟到處跑、坐在恐龍化石上吃雪糕，和爸爸媽媽一起看電影首映禮至深夜等等，這些都是美好快樂的記憶，......不過，也有比較難過的，就是知道假期快要結束了，可我的作文還沒有寫完，于是被媽媽關在家里寫作文，總體來說，我還是快樂，從現在開始就又要想過下一個暑假了。
暑假就像是一堂自習課，有的人拼命補課，希望在新學期能獲得好成績，有的人卻放松自己，迎接新學期，兩種結果如何呢？在自習課上拼命補課的人，當自習課結點后，他可能再也沒有力氣聽老師講下一堂課，也可能認為自己已經會了學過了，不需要再聽了，這樣他就會一無所獲。相反，利用自習課得到充分休息的人，他有充沛的精神去聽課，反而會得到意想不到的好效果。 我知道在我今后的學習生涯中還會有許許的暑假，關鍵是我們該如何合理使用分配這個假期時間，讓我們的暑假好作用發揮到淋漓盡致，通過這個暑假的休息，我已經做好了準備，以最好的精神狀態來迎接新學期。
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