難忘的同學(xué)作文(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的同學(xué)作文 篇1
“畢業(yè)”的似乎要把牽在一條線上的同學(xué)們給分開了。曾經(jīng)有過多么要好的同學(xué),曾經(jīng)有過開心的球友們,現(xiàn)在分開了。忘不了他們的微笑,忘不了與他們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。就像生活在夢中,無憂無慮。
我有著一些同我一起進(jìn)步的小伙伴,龍哥,羊弟……記得曾經(jīng)和他們有過快樂的日子。
一次在學(xué)校舉行的“跳蚤會(huì)”上。天氣熱乎乎的,像我們只離太陽只有1000米遠(yuǎn)。由于在“跳蚤會(huì)”上感到很無聊,沒事做。而我和龍哥也是一個(gè)愛跳高的人。在籃球框旁,走幾步就向網(wǎng)那拍去。跳久了也就跳高了,一個(gè)個(gè)籃球框網(wǎng)都被拍的'不肯下來陪我們玩了,見到羊弟從旁邊走過買書就順手就拿了一本往框里扔,網(wǎng)被迫無奈的下來了。龍哥本來拍網(wǎng)時(shí)一次就可以拍上去的,可是力度不夠。啪!網(wǎng)被我拍了上去。龍哥不信了,反反復(fù)復(fù)的打來打去,可是最終還是沒能打上。后來龍哥發(fā)火了,起身一躍。“球進(jìn)啦”網(wǎng)被拍了上去。最后全部人開開心心的回教室吹大風(fēng)扇嘍!
這些就是我的小伙伴們,但是就要分開了,真有點(diǎn)舍不得啊。真希望時(shí)光能夠倒流,讓我重回快樂的時(shí)光。
難忘的同學(xué)作文 篇2
在我二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)幫助過我不少忙。就算是現(xiàn)在六年級(jí),我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了,不過我還記得這位同學(xué)叫靳家杰。
記得有一次,那是數(shù)學(xué)測驗(yàn),老師很嚴(yán)格,只要東張西望就會(huì)被扣分。在測驗(yàn)途中,我忘了帶鉛筆,我想向同學(xué)借,但是我又不敢出聲。當(dāng)然,其他同學(xué)即使是知道,也不會(huì)管我。這時(shí),靳家杰問我想要什么,我用口型回答說鉛筆,靳家杰立刻給了我,這對(duì)我來說簡直是雪中送炭啊!不過這件事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。所以在發(fā)卷的`時(shí)候說我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分,不過是通過“交談”才得出的成績。我和靳家杰都十分難過,不過他并沒有責(zé)怪我。還有一次,我和靳家杰打籃球,我射球的時(shí)候,球彈了回來,打中了他,當(dāng)我靠近點(diǎn)問他有沒有事時(shí),他立刻就把我推開,我以為他生氣了,后來才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槟菚r(shí)又有一個(gè)藍(lán)球飛過來,他才把我推倒的。其實(shí),那個(gè)時(shí)候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒有這樣做。
這位同學(xué)他樂于助人的高尚品德,深深地印在我的腦海里。
難忘的同學(xué)作文 篇3
我知道同學(xué)之間的友情一樣是偉大的,無私的。在學(xué)校里學(xué)習(xí)了三年,不久,我們將要離開母校了,我一定會(huì)將這里的人和事,深深地記在心中,永不忘懷。
那是一個(gè)冬天的下午,天上的云層將陽光遮住了,冷冷的北風(fēng)呼呼地呼嘯著。在教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,因?yàn)橄鹿?jié)課就是同學(xué)們期待已久的體育課。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿了悲憤之情,我多么想象其他同學(xué)一樣,在操場上歡快地奔跑,盡情地?fù)]灑著自己的汗水啊!
可我因?yàn)檫@該死的肚子,我只能在教室里干坐著了。正當(dāng)我感慨萬千之時(shí),上課鈴響了起來,大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊(duì)伍,向操場上進(jìn)軍。我看著只剩下我一個(gè)人的教室,意味深長地長嘆了口氣。
這時(shí),胡啟文從教室門口經(jīng)過時(shí),發(fā)現(xiàn)了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過來,問道:“你怎么不去上體育課啊?” 我擺了擺手,沒精打采地說:“我肚子有點(diǎn)痛,你先去吧,我在這里休息一會(huì)。” 胡啟文驚訝地說:“肚子痛啊,這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請(qǐng)個(gè)假,體育課我也不上了,就留下來照顧你吧。” 他轉(zhuǎn)身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽可就急了,心想他可是個(gè)體育積極分子,而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課,但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。
我連忙拉著胡啟文說:“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的。” 胡啟文聽了可不樂意了,說:“你還當(dāng)不當(dāng)我是朋友啊!
朋友間就應(yīng)該互相幫助嘛。再說了,不就一節(jié)體育課嗎,以后上的機(jī)會(huì)多的是。” 他甩開我的手,倒了一杯溫水給我。聽了他那理直氣壯的一番話,我也不好多說什么了,只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯溫開水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。
胡啟文見我還比較“聽話”,就把外套脫下來披在我身上,說:“你在這休息一下,我去給你家人打個(gè)電話。” 說完,也不管我同不同意,就跑了出去。
我只好趴在桌上休息,不知不覺中便睡著了。也不知睡了多久,當(dāng)我醒來后,隱約間看見胡啟文在走廊上走來走去,不停地搓著手,還時(shí)不時(shí)地哈哈氣,明顯是太冷了。我一時(shí)間一陣心酸,雙眼也朦朧起來,只覺胡啟文的身影發(fā)出金子般的.光芒來…… 如今,我們?cè)趯W(xué)校里生活了三年,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們馬上也將各奔東西,以后見面的機(jī)會(huì)怕是越來越少了。三年了,三年想起來似乎很漫長,可走完這三年才發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝得飛快。回首一望,自己在學(xué)校的生活歷歷在目,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學(xué)校里同學(xué)見面,都已司空見慣了。可多少年后,當(dāng)我們望著浩浩星空,說不定會(huì)想起,曾經(jīng)和同學(xué)一起數(shù)過星星呢!
回想起來,涌上心頭的有欣慰,心酸,歡樂,失落……現(xiàn)在的時(shí)光看似漫長,其實(shí)很短暫,讓我們好好珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,尊重同學(xué)之間的這份情緣吧!
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