葉子作文（精華8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的葉子作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
葉子作文 篇1
有一棵大樹上有好多葉子，有一片葉子年紀最小，他叫樂樂。
大樹媽媽對樂樂說：“樂樂呀，你也不小了，和風婆婆去外面看看吧！”樂樂說：“知道了，媽媽！”之后就跟著風婆婆走了。風婆婆把樂樂吹到了草叢里，樂樂看到了小草，相約小草一起去，“小草，你們為什么要生活在這里呀？不如和我去探險吧？”小草說：“不行，我要堅持做我的.綠化，不能放棄，謝謝你的好意！”樂樂和小草告別，繼續向前走。
樂樂來到一條河邊，看到一條小魚，于是他對小魚說：“小魚，你在干什么呀？”小魚說：“我要游向大湖里去！”“那我也和你一起去吧！我們路上有個伴！”“好啊，好啊！，讓我們成為好朋友吧！”小魚高興地說：“好！”之后，小魚就和葉子一起向前游，有時小魚推著葉子向前游，有時小魚躺在葉子上面暫時休息一下，順著水流向前漂。到了晚上，小魚和葉子都覺得累了，小魚就躺在葉了上一起休息，他們一起看著天上的星星，數著數著就睡著了。
第二天，葉子告別了小魚，因為他第一次單獨旅行，有點想大樹媽媽了，于是他跟著風婆婆一起回到了大樹媽媽的身邊。
葉子作文 篇2
秋天是一個五彩繽紛的殿堂。星期天，我和媽媽一起去公園觀賞葉子。公園里面裝滿了各種顏色、各種形狀的葉子。
公園兩旁的銀杏樹葉，都已經穿上了秋天送給它們的衣裳。微風吹過，那些小姑娘們穿著自己金黃色的衣服，在風中翩翩起舞。在遠處眺望，只見金燦燦的一片，很漂亮。在近處看，一片片金黃色的銀杏樹葉仿佛是一把把小扇子在風中擺動。銀杏樹葉的紋路都是往一個方向去的，感覺給秋天增加了一份生氣。
在秋的世界里，各種各樣的葉子美不勝收，讓我目不暇接。
我最喜歡的是火紅火紅的.楓樹葉。楓樹葉穿了一身紅色的盔甲，看起來英勇無比。它那葉邊的小鋸齒仿佛是它隨身攜帶的武器，隨時準備防護敵人一樣。楓葉的形狀很像手掌。我感覺它就像秋的世界里的將軍，時時刻刻都在捍衛秋天這個美麗的世界，不讓它被敵人所侵入。
我正在看著看著的時候，刮來了一陣風，風刮掉了幾片楓樹葉。我用手接住了一片，放在手里細細的看。看著看著就感覺楓樹葉那種顏色，真是無比的紅，無比的耀眼啊！感覺它勝過了這世界上所有的顏色。
我看著秋的世界里的每一種顏色，每一種葉子，感覺心情無比舒暢，一切煩惱都煙消云散了。
啊！秋天真令人迷戀啊！
葉子作文 篇3
葉子是什么？語文老師說：“葉子是兩個字。”數學老師說：“葉子有點像一種平面圖形。”科學老師說：“葉子是一種植物。”讀者說：“葉子是一張張書簽。”作家說：“葉子是寫作素材。”……
“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”對葉子的看法也是如此，千千萬萬個人，就有千千萬萬的說法。
葉子是什么？葉子是小船，帶我們跨越海洋，去沒有去過的城市，見沒有見過的島嶼，感受不同地方的習俗與風情。只要努力，沒有哪里去不了。
葉子是什么？葉子是跑道，在上面一圈一圈的.去跑，終點便是起點，起點就是終點。雖然路途遙遠，但只要你肯堅持，一定有到達終點的那一刻。
葉子是什么？葉子是一個不好求出面積的平面圖形，想要知道正確的答案雖然很難很難，但我們在意的不只是結果，還有你認真求算的過程，那也很寶貴。
葉子是什么？葉子是書簽，被夾在書的中間，雖然褪去了往日的顏色，卻可以永久保存。
葉子是什么？葉子是沙漠中的希望，跋涉在一片沙漠中最想看到的是葉子，因為這說明附近有水源，有了希望。它會把人們從死神手中奪來，讓你在這一片葉子的鼓勵，引領下找到水源。
葉子是什么？葉子是艱苦人生，不管路有多么艱難，都要堅持、努力、不放棄，因為這些所受的苦，都會照亮你以后的路。加油！你一定會有輝煌的一天！
葉子是美好的使者，葉子是堅強的代表，葉子也是希望的象征.......葉子告訴了我，做事一定要堅持努力，不論有多艱難。
葉子作文 篇4
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開始執行他們的計劃。
“郝祥出馬，一個頂倆。”郝祥自戀的擺了個造型。“行了行了，別臭美啦，趕緊走吧。”子諾把他推出船艙。
“咚咚咚”“請進”郝祥和葉子呼應著。“咦，郝祥，你來了，坐吧。要不要喝點什么？”葉子問道。“不用不用，我來只是想找你聊會天。”郝祥看著葉子的眼睛說。他們聊了進兩個小時了。“葉子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她。“不行，對不起，不光是你，連我哥哥都沒見過。”葉子一臉歉意的說。“沒事，那我先走了，改天再來找你玩。”郝祥失望的跑出了船艙。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來了么？”淑怡子諾一同問道。“唉，任務失敗，她連明信片的樣子都不給我看。看來，的.確有問題。”郝祥撅著嘴說。淑怡拍拍郝祥的肩說：“這也是正常的，接下來，該我們出馬了。”子諾跑過來：“就知道你不會成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來到葉子的船艙上，葉子正在看月亮。“嗨，葉子。”淑怡跟她打了個招呼。“葉子啊，來吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子。“哦，來了。”葉子呼應著。“你們也來一起吃吧。”“好啊。”淑怡子諾高興的說。“淑怡子諾來了，嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑
葉子作文 篇5
秋風悄無聲息地輕拂過這片金色土地，帶來了陣陣涼意，秋天來了。
自己一個人漫步在鋪著青石板的老街上，忽的，秋那柔若無骨的巧手拂面而過，其中夾雜著花草的清香、豐收的喜悅和果實的甜美，是甜？還是樂？驀然抬頭，仰望秋日的天空，不經想起劉禹錫的：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的豪情壯志。樹上的葉子也有些許呈現出秋天的色彩，風卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風競相跳著華爾茲，眺望遠方，由不得思緒的主張進行那漫天的無限遐想，唱絕古今又有多少詩人曾為之傾倒。我沒有詩人那般才華，他們滿腹詩論所以才能吟出：“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”我不像畫家，能將滿園秋色盡收筆下，我也不像音樂家，能因此情此景譜出一曲絕世優樂，我只是一個普通人，只懂得秋色的樸實和華美，只懂得葉子的枯葉落，翩翩的枯葉蝶何時又落在地上，靜靜述說著秋天的故事……
那些秋葉此刻隨還在漫天飛舞，但誰又可知曉它何時會停？何時又起呢？當他落地的一刻，又有多少人會淡談此事呢？多半是無人問津吧。也許，只有等到清潔工人才能再次把它們重新聚攏起來，但最終還不是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花？”我們的生命又何嘗不是如此？前人種樹后人遮陰，前者為后者打下一片美好而又扎實的基礎，苦苦期盼著后者的飛黃騰達，這是為什么呢？因為他們的善良，他們的大愛無私！文天祥曾說：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的壯志名言，更可謂是蕩氣回腸，發人深思。
往年的秋，不想今年這么清，這么靜，最適合秋的情感基調，那是總會情不自禁地想起，那些文人墨客的沉吟，他們賦予了秋的萬種情愁。有漢樂府的“常恐秋節至，焜黃華葉衰。”有豪氣萬丈的'易安居士：“花自飄零水自流”的凄涼。面對秋日誰又能敘的清呢？也許也只有像曹操一樣“對酒當歌，人生幾何！”之感了吧。
秋日的歡樂，是因為秋本身就是一個伴隨著豐收的季節，一年的辛勤勞作馬上就可望眼欲穿，秋日的收獲對于我們來說，只是那時才可以放松心境的自由暢談，盡情享受屬于自己的辛勤果實，所以我覺得秋像一位永不會老去的長者，為迷途少年指引正確的道路，秋更像一個無盡的財富，讓天下人喜悅、暢懷，秋還像人生，有喜、有樂、有悲、有愁，酸甜苦辣咸種種韻味盡在其中。如果一向的無趣單調，那不是也太無聊了么？而秋卻詮釋了一切！
蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橙綠時。”這何嘗不是對秋日最好的贊揚。
秋之感想，好似那片被遺落在秋風中的葉子……
葉子作文 篇6
翻開精美的畫冊，里面珍藏著一片火紅火紅的楓葉。那就是我，一片普通的樹葉──楓葉。不！我現在已經升值為一枚珍貴的書簽了！
我原本是中心花園楓樹上一片美麗的楓葉，自從我落到地上以后，宋悅大姐姐便收留了我，還把我壓在語文書里，作一枚書簽呢！別看我的葉脈很清晰，像一個很年輕的樹葉，其實我已經一百歲了。宋悅大姐姐說，從她上學以后我就已經在校園里出現了呢！清晨，當太陽才升起的時候，我便張望著，和前來學習的同學們打招呼，告訴他們“一年之際在于春，一日之際在于晨”早上一定要認真的早讀；課間休息時，我會跟他們一起玩耍，一起探討學習中沒有弄懂的問題；下午放學時，我會高興的總結這一天的學習成果，并做明天的`學習計劃。
現在我已經光榮地成為一枚“價值不菲”的書簽了。我可以盡情享受書中的一切知識，成為一枚有學問的書簽！
這就是我，曾經在校園里度過春夏秋冬的我──一枚知識淵博的楓葉書簽！
葉子作文 篇7
春天到了，小黃牛來到了小溪邊種下了一棵漂亮的梧桐樹，自從小黃牛種下了梧桐樹后，它每天給梧桐樹澆水、施肥，希望它快快長大，到了夏天給大家乘涼。
有一天，小兔和小猴約好去公園的游樂場玩，正好要經過小黃牛家，它們看見了這棵高大的梧桐樹，高興地跑了過去，小猴興奮地對小兔說：“小兔，我們去摘一片葉子來做書簽吧！”小兔說：“好呀，好呀，我正好缺一個書簽呢！”說完，它們各自掐了一片樹葉，高興地去公園玩了。
小熊、小羊和小豬一起去爬山，也看到了那棵梧桐樹，小熊說：“摘下一片葉子留作紀念，給十年后的.我。”小羊說：“老師正好叫我們做一幅關于葉子的畫，我摘幾篇葉子做點綴，老師會夸我的。”小豬說：“我也要，我用葉子來做我的牌子，那應該很漂亮。”話音剛落，他們就各自掐了幾片葉子，開心地去爬山了。
三天后，小黃牛來給梧桐樹澆水，卻看見小樹光禿禿的，心都快碎了。于是，它在小梧桐樹面前立了個牌子，上面寫著：“請保護小樹，別摘葉子，要不然我們的環境會變得很難看的。”小動物們看見了，非常羞愧，紛紛向小黃牛道歉，并保證以后再也不摘葉子了。森林在小動物們的保護下越來越好。
葉子作文 篇8
秋風起天氣漸漸涼了，在一個陽光燦爛的下午，我和爸爸一起去玄武湖公園走走。尋找那秋天的葉子。
我們走在綠樹環繞，花草芬芳，景色美不勝收的玄武湖環湖路上。我一路走一路看到各種各樣樹木，生長著不一樣的樹葉，樹葉有各種形狀，長的，短的，寬的，細的，顏色也有不同，有紅的，黃的，淺綠的，黃綠相間的。就像不同的美女穿著不一樣的'漂亮衣服。
一片青翠的葉子吸引了我的注意，好想讓它做書簽住進我的書里。偷偷的把它摘了下來，小心翼翼的握在手里。只是剛剛摘下的時候，它還是水靈靈的，可握在了手上卻不一會就全部軟軟的皺在一起枯萎了。好可惜做不了書簽，只好放棄心疼的放進垃圾桶了。看來景色真得是用眼睛看的。
走了小一會，我手上已經有不少樹葉了，大部分是在地上撿的。其中有一片樹葉超大，中間還是綠色的，周圍卻已經慢慢變黃了，也變脆了。形狀和我的手一樣。想起來了吧這是南京最著名的法國梧桐樹的葉子。是蔣介石專門為宋三小姐種的愛情樹的葉子。
還有一片葉子是火紅色的，形狀是橢圓形，邊是有小鋸齒。翻過來看背面，莖是紅色的，縱橫交錯，像兩邊對稱的盤子。我連忙問爸爸，爸爸也不知道這個叫什么樹。第三片的樹葉是深綠色的，樹葉的邊緣很光滑，不像之前撿的葉子邊是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字，回去一定要上網查一查。
第四片是銀杏葉，這可是我一眼就能認識的。它的葉子已經全是變黃了，越看越像一把黃金的扇子。這可是做書簽的好材料。要多撿一點呢。
時間過的很快，我們已經走到湖這一邊，要回家了。原來走進大自然尋找葉子，也像探險一樣。會有很多驚奇的發現。下次我要和小伙伴們一起，去發現秋天的樹葉的秘密。
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