(優秀)夏令營的作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的夏令營的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營的作文 篇1
有趣的夏令營 “啊！終于考完了，終于解放了！”我邊走邊高興的喊著。爸爸突然問我：“這個暑假前幾天你有什么打算？”“我打算參加學校舉辦的夏令營，您同意嗎？”我抬頭望著爸爸說。爸爸一口答應了。
第二天，我來到學校，準備參加夏令營。我們在操場上排好了隊。等著校長發令，校長說話了，她詳細介紹了三天夏令營的具體活動。校長剛一講完，頓時全場像開聯歡會一樣熱鬧。因為我們弟一天的夏令營是：包餃子和參觀總統府。開始包餃子了。老師把事先準備好的餃皮、餃陷分給每個小組。我先拿起一張餃皮放在手心上，接著用筷子夾起一些餡子，放在餃皮中央，蘸水在膠皮的四周涂上了一圈，再把餃皮對折，最后用手把四周餃皮捏捏好。啊！一個餃子包好了 我正用手托著他，被老師發現了。老師說我抱的很好，很像大人包的，其他同學也都用羨慕的眼光看著我。老師讓我當組長負責教會我們這一組的'組員。我高興極了，望著同學們向我投來的那種贊賞的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。我美滋滋地對大家說：“大家跟著我做。”于是我拿起一張餃皮放在左手心上，看著大家都放好后，我接著用筷子夾起一些餡，邊夾邊說：“餡不能放得太多，多了會露出來，也不能放得太少，少了餃子扁扁的不好看，要不多不少正正好。”然后我用手蘸了點水，抹在餃皮的一周，再把餃皮對折，用手把餃皮捏捏好，這樣一個水餃就包好了。我看見一位平時本來就笨說笨腳的小男孩，他才包到一半，餃餡就像一位頑皮的小孩子，跑了出來。我便上前用筷子把多出來的餃餡夾了出來，小男孩包好后，把餃子舉在我的面前，對我說：“你看我包的怎么樣？”我“撲哧”一聲笑了出來，盡管他包的不怎么樣，我還是對小男孩說：“不錯！不錯！繼續加油！”他聽了我的話后，受到了鼓勵，又回到座位上，繼續包了起來。中午，吃著我們自己包的餃子感覺特別香。
幾天夏令營中，我們去參觀了總統府，到太陽宮戲水，舉行了航模制作飛行比賽和觀看兒童劇《神奇的科學實驗》等活動，真是豐富多彩啊！ 這次夏令營活動，不僅讓我快樂，我還交了不少好朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。我真的盼望著下一次的夏令營快點到來。
夏令營的作文 篇2
“桂林美不美？”“美！”在我們激動地呼喊下，依依不舍地結束了這次酸甜苦辣的桂林夏令營。
這次夏令營，我們不僅見到了“陽朔山水甲桂林”中的漓江好風光，還飽覽了4A級景點—銀子巖，那大自然造就的鐘乳石森林，既目睹了劉三姐與阿牛哥情定終生的大榕樹，又聆聽了劉三姐美妙的歌聲，真是收獲頗多。
在這次跟著書本游行的夏令營中，印象最深刻的是剛到桂林時在馬興山莊舉行的拔河比賽，那叫一個“甜”！回想起當時的情景：與身強體壯的老師組成一隊的我正身子向后傾，手緊握住繩子，隨時準備發力拽動繩子，對面的男生們，一個個“面目猙獰”。隨著一聲“開始”，我們雙方都傳來一片撕吼聲，我只感到繩子不斷被我們這邊拽來，終于，比賽結束，我們勝利了，但可別高興地太早，接下來是和同樣實力不可小覷的陳老師隊PK。果然一開始，繩子上的紅線一會往我們這邊移來，一會又慢慢向他們那邊挪過去。我的手被繩子磨得通紅，正想松開繩子摸一摸手，忽然被他們拽了過去，我下定決心抓起繩子，斗志熄滅了疼痛，我使勁一扯，刷的一下紅線超過了界線。耶！我們羸啦！我們隊歡呼起來，歡呼聲、掌聲震耳欲聾。那滋味，比吃了蜂蜜還要甜。
隨后的農田捉魚比賽，讓人叫苦不迭，我沒有下泥潭，但也沒閑著，拿著小桶幫忙接魚，還不停地數著。再看看其他人，有的互相攙扶著，一步步走下泥潭，還有的在沒人的地方仔細觀察，時不時地伸手一捉，濺起許多泥，但更多人在魚多的地方互相搶奪魚，或是不讓對手捉到魚。一開始大家臉上都陰沉沉地，一看就是心里害怕，有苦不敢說，擔心隊友嘲笑自己，還有人抱怨到：“這里面有沒有魚啊？”可緊接著，在我方人員捉到的第一條魚后，泥潭就仿佛炸開了鍋，好好的捉魚比賽成了搶魚比賽，大家你爭我搶。而上了岸，大家都是一身泥，有的同學連臉上都有泥，像一只大花貓，真是哭笑不得。所以我認為，這場比賽用“苦”形容最合適不過啦！不過這是苦中帶甜的，就像是巧克力一樣。
火辣辣的太陽是整場旅行中最令人頭疼的，第一天在馬頭山莊還下了一點雨，可后面幾天又正好是戶外運動，什么游漓江、爬瀑布，參觀劉三姐大觀園等等，這樣一曬那汗水就如同瀑布一般淌下來。所以每當參觀完一個景點，我們都會爭先恐后地擠上大巴車，享受著空調帶來的涼爽。這個“辣”，就是這次桂林行的大太陽了。
桂林的七天六夜夏令營很快就結束了，幸福的時光總是短暫的，與陪伴彼此七天的小伙伴告別時，一種酸酸的感覺油然而生。馬頭山莊里的歡笑聲、漓江上的贊嘆聲、制扇廠里的驚呼聲、銀子巖和山水澗表演里的震驚聲，都成了時光擦不去的`美好記憶。在旅途的尾聲，既有回家的喜悅，還有收獲了豐富的知識，但更多的還是讓人依依不舍的酸酸的告別。
“桂林美不美？”“美！”這是對本次酸甜苦辣的夏令營發自內心的感慨！
夏令營的作文 篇3
XX這個暑假，我參加了亞奧賽游學夏令營。通過這次夏令營我認識了許許多多的朋友，收獲了成功的喜悅，明白了人生中的一些道理。
四川，我來了！
XX年7月26日下午1點。我們乘坐火車，從重慶駛向四川。火車開走了，家長的不舍，孩子的期待，都停留在了這一刻，化成了歷史；這時，火車駛向了遠方……四川，我來了！你看見了嗎？
火車飛奔在軌道上，我的.心也久久不能平靜；這時，我才真正的意識到：夏令營開始了。四川是什么樣子的呢？亞奧賽的題難嗎？這次夏令營好玩嗎？……一串串的疑問在我的腦海里一邊又一遍的回蕩。火車終于到站了。我懷著期待的心情來到了四川。
精彩連連看1：亞奧賽進行中
27號上午，我參加了亞奧賽，熱死了！至于題嘛，嗯，謝天謝地，上帝保佑！并沒有我想象的那么難，但也不簡單的啦！總之還好啦！得獎還是有那一丟丟希望的啦！
精彩連連看2：頒獎典禮
今天下午，夏令營的生活即將進入尾聲，同時，今天下午將舉行最激動人心的頒獎典禮。不知我有沒有得獎，那一丟丟的希望你要挺住呀！簡直是高手云集！這人太多了吧！開始頒獎了，好緊張啊！啊！啊！過了好久，希望顯靈了。雖然只是個銅獎。但也可以啦！
再見了，四川
“時間好似河中水，只能流去不能回。”夏令營這5天一眨眼就過去了，不知多久才能回到四川，不知何時才能再次見到我的新朋友，再見了，四川！
夏令營的作文 篇4
今天我剛從夏令營回來，上次去時是二年級，被叮成了豬臉， 這次我沒被叮成豬臉，但是也被叮了好幾處都破了流了好多血！但這次還是很開心。
我們一共去了三天，第一天全天軍訓，第二天上午軍訓下午一直在玩，第三天早上先開表彰大會，然后去了陽山碑材參觀游玩，下午登車返校。總的來說這次活動還是挺有意思挺充實的。
我最喜歡的是潑水節，我們四年級的同學一起對抗三年級的小屁孩兒。這是一場令我終身難忘的'潑水節，因為這讓我知道了沒有神一樣的對手，只有豬一樣的對友！我們四年級的某些同學不打對方，而來打我！那是第二天下午，我們四年級同學每人那一把水槍準備迎戰！這是我正準備打三年級的小屁孩兒，可是，又有幾個四年級的同學朝我噴水。我突然感受到一股水流沖向我。啊！可惡！有人噴我耳朵里了！老師似乎看到了大家都向我一樣狼狽，就吹哨了。我拖著疲憊的身子回到了宿舍。雖然我中了水彈，但我依然覺得潑水節很好玩！
這次夏令營挺開心的，下次我還要去！
夏令營的作文 篇5
這個暑假我參加了一個夏令營活動，興高采烈地登上了去河北五岳寨的營車，心想：太好了，終于可以痛快的玩了。可是心里又有些擔心起來：這可是我第一次離開爸媽，會不會有什么問題啊？
終于到達了目地的——五岳寨，這里風景真美啊！山水相連，綠樹成蔭，陣陣涼風襲來使我們感覺心情無比舒暢。當我們正在為這美景贊嘆時，老師召集大家講述這次夏令營的行程安排：首先是軍訓，意在訓練我們的意志，其次訓練我們吃苦耐勞的精神，再就是要培養大家團結互助的意識。
軍訓開始了：我們五點起床洗漱完畢就去軍訓，站軍姿一小時，就算是有小蟲子飛到臉上也不能拍，癢也不能去撓，我們熱得豆大的汗珠向下滾落，這時老師一直在鼓勵我們：你們是無堅不催的、你們是非常強悍的、你們是誰都打不倒的勇士。這時我們覺得自己好像是一名軍人，在履行軍人的職責，再苦再累也要堅持，勝利是永遠屬于我們的`。
第二個訓練項目是爬山：我一直認為爬山非常簡單，可是事實并不是這樣，這里的山非常陡峭，山路有的平緩，有的崎嶇十分難走，我們走的那路非常狹窄，只有二三十公分，旁邊就是懸崖，我心里打起鼓來，這要是掉下去那肯定是粉身碎骨了，這時老師好像看出我們的心思，提醒我們：走路不觀景，觀景不走路，要注意自己腳下，不要分心，不要說話，相信我們肯定能安全到達營地。最后我們順利到達，沒有一名營友掉隊，同學們歡呼雀躍慶祝勝利，這時山谷里傳來了一陣陣回聲。
最后一個項目是篝火晚會，其間有同學們的合作項目：大拖鞋、同心桿、翻紙牌……還有個人才藝展示，有的表演拉丁舞、有的表演跆拳道、有唱歌的、猜迷語的，有的同學還親自下廚做菜，包餃子，我們還評出了優勝團隊，個人才藝達人等很多獎項，同學們玩得不亦樂乎。就這樣我們度過了一個難忘的夏令營之夜。
通過這次活動，我學到了不少東西：朋友之間要相互幫助，團結一心才能取得勝利。我們要有堅強的意志，遇到困難我們要勇于面對，成功是屬于那些經得起生活考驗的人。
夏令營的作文 篇6
今天，我們來到了歡樂谷！老師介紹：“北京歡樂谷是用四年時間傾心打造的主題生態樂園，它以時尚、動感、歡樂、夢幻的人文魅力，成為北京旅游的重要標志！”我聽了，興奮之余真是越發迫不及待了！
由于我們年紀小，身高又不夠，很多游戲我們都不能去玩，所以我們只好去了小孩子的樂園——螞蟻樂園。我們首先玩的是“歡歡杯，”它中間有個柱子，柱 子只要一轉，杯子便跟著開始自傳，游戲開始了！這時我才知道不光是杯子自傳，杯子下的托盤也轉，我們一同持續不斷的朝各個方向轉啊轉啊，像坐宇宙飛船一 樣！搖搖轉轉中游戲很快就結束了！ “歡歡杯”，顧名思義，這個“杯子”果然給我們帶來了很多的.歡笑，大家都玩得很開心。
隨后，我們又玩了“小蛙跳，”它和蹦極差不多，坐上去它忽而急速升高，忽而急速下落，下落時，我的心就好像一下子被提到嗓子眼，可是只停頓了一兩 秒，還沒等我的心“歸位”，它又一下子上升到很高的高空，結果呀，讓我“幼小的心”不說一下子又落到了腳跟，起碼也落到肚臍眼那里了！哈哈！別提多有趣 了！
最后，我們玩了“彎月飛車”這個游戲很刺激，他和海盜船差不多，只不過是它把海盜船改成了一個個圓盤，每個圓盤也會同時自傳，每當轉到邊緣，我就感覺自己快要飛出去了！因為這個游戲很刺激，我把嗓子也喊啞了！呵呵！
歡樂谷里的游戲項目不但總類多而且各具特色。我看見每個來到歡樂谷里的人們臉上都掛著開心的笑，樂此不疲地玩耍著。歡樂谷！下次我個子長高了，一定要玩最刺激的游戲！
夏令營的作文 篇7
濕地可作為直接利用的水源或補充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營養物質，從而改善環境污染；它能以有機質的形式儲存碳元素，減少溫室效應，保護海岸不受風浪侵蝕，提供清潔方便的運輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動物特別是水禽棲息的樂園；同時又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所，是人類賴以生存和持續發展的重要基礎。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來，比假期去訓練的去起床時間更早，因為我要去韓國釜山度過我的濕地夏令營之旅。
辦完很多手續之后，11點左右，我和同學們上了飛機。經過了1小時50多分鐘的飛行，我們終于抵達了釜山。
下了飛機，我們坐上大巴，來到了一個博物館。我在博物館里看到了那里的生態環境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環境的動植物。了解到了這里的生態環境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過是韓文的。我覺得這里的環境很好。
然后，我們在釜山大學的宿舍餐廳聽了這次活動的介紹。
聽完介紹，我們就在釜山大學的宿舍休息。
第2天8月19日
我們在釜山大學的一個會議廳開了這次活動的開幕式。開幕式上，各國同學們介紹了自己國家的環境。并介紹了他們保護環境的措施。
下午，我們畫了關于生態環境的畫。我、張笑寒和4個韓國小朋友共同畫一幅畫。我畫的`是一個水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒有染。后來我們把衣服晾起來。等衣服正在晾的時候，我們把染料涂在臉上，老師說對皮膚有好處。我真不想涂。可老師說這是集體活動，所以必須涂。我一貫聽老師的話，所以我還是涂了。我真想早點洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來到原來的那個會議廳，看節目。我真不想看，這樣是會感冒的!
看完節目,我總算可以換件衣服了。
夏令營的作文 篇8
今天，也就是晉江第三期“快樂成長”夏令營的第三天。雖然是陽光明媚，但我和我宿舍的同學們的心情卻不是開心的，而是有種被冤枉的心情。
當我們吃完午飯，回到宿舍，我們一開始大家講講話，過了一會兒，大家都會到各自的床上寫老師給我們布置的日記。大家有的躺著寫，有的蹲著寫，有的坐著寫。剛開始還有些聲音，漸漸的'就安靜下來了而隔壁宿舍卻非常吵，老師去一次，一開始安靜下來，過一會兒就又很吵。我們寫著寫著，突然有人踢我們宿舍的門，我們打開一看，是教官，教官一進來就破口大罵，并說我們很吵，我們想解釋是隔壁宿舍在吵，還們等我們說完，教官就又開始罵，過了一會兒，教官走了出去，我們大家都說冤枉，又的就利用日記來寫這件事，向老師反應；有的說活動時要向老師說。幸虧下午的活動是做游戲，才讓我的心情變好。唉，我本以為來夏令營可以變得更快樂，沒想到，唉······
夏令營的作文 篇9
今天是夏令營的第二天，一大早我們就被鬧鐘吵醒了。我們趕緊刷牙洗臉，整理內務。吃完早飯沒多久教練就吹哨子讓我們集合，我們排好隊出發啦!
今天要去探訪古跡，首先去了學校附近的古書堂。古書堂的校長給我們介紹：古書堂本來名為“琢玉樓”，后來改名為“心遠堂”，建于元代，清朝康熙年間重建，是東源全村世代讀書的地方，也是柘榮僅存的一座鄉村書院。古書堂古樸典雅，一走進去就覺得涼爽幽靜。
今天給我印象最深的并不是古書堂而是古炮樓。
古炮樓在英山村，一共有兩座。我們去了楊氏祠堂旁的那座。古炮樓雖然坐落在村莊里，但它的周圍是一大片森林。這片森林中有幾棵將近1000歲的古樹呢，我太驚訝了!是它們一起見證了英山村的古老歷史。
炮樓內部有各種倉庫、房間。我們順著樓梯往上爬，古炮樓的樓梯又窄又陡，不太好走，真的要手腳并用爬上去，這和現在的`樓梯很不一樣。我爬上去才發現原來古炮樓有五層。我站在樓頂往下看，幾乎整個村莊都看得見，視野真開闊!我想到古代的人們造這個炮樓就是為了保護村子的平安，一旦有敵人進來，守衛村莊的勇士馬上就可以通知村民們。從炮樓頂下來的時候，我還發現炮樓從二樓開始每一層的墻上都有觀察窗和槍口。這炮樓是防火、防強盜、保平安的防御性建筑。
古代勞動人民真聰明，造出這樣巧妙的炮樓，保護村莊的人們!
夏令營的作文 篇10
窗外，陽光星星點點的灑落下來在紙上漾起一片柔和的光，讓我不由得提起筆，將萬千思緒化于筆尖，記錄那個豐富多彩的夏令營。
剛剛進到夏令營的大門，我們就被實踐基地的新面貌震撼了，嶄新的樓房，高大的柳樹，平整的`柏油路無不向我們親切致意。宿舍寬敞明亮，干凈整潔，我們迅速分配好了床位，開始休息。
誰知第一天下午，老師就給我們來了一個重磅炸彈--跳兔子舞。雖然兔子舞動作簡單，但想要跳得整齊，可絕非易事。不一會，同學們的真實水平就顯露出來了，女生跳的是十分整齊優美，極少出錯，可男生是里倒歪斜，出出進進。體育老師還在一旁煽風點火，添油加醋，說男生不如女生，可勾起了男生們的熊熊怒火，練習兔子舞竟變成了男女PK大賽，我們女生也越發努力。結果就是，男生輸得徹徹底底，被體育老師罰做俯臥撐，那一排排趴在地上的身影可以用四個字來形容--蔚為壯觀。
回到寢室休息片刻，我們又來到一個大廳，前面醒目的標著“相親相愛一家人”，我一下子明白，這是課程的主題，不一會，一個短頭發的女老師走了出來，做了自我介紹后，大屏幕上緩緩放出了題目“父母為你做的最感動的事”和“你為父母做的最感動的事”。我不記得了，從我記事起，我就不停在上學路上奔波，一次次的離去，一次次的歸來，他們對我做的所有事我都漠不關心，他們每年給我準備生日，變著花樣給我做菜，而我，我不記得他們的生日，不知道他們的理想，只知道理所應當的索取，不知什么時候，我的眼睛蒙上了一層水霧，不知是汗，還是淚。那一刻，我長大了。
夏令營的這三天，我過得充實而又愉快。它徹底改變了我得人生軌跡，成為我記憶中一道最靚麗的風景。在那里，我收獲了友情，學會了分享；收獲了知識，學會了堅持；收獲了感動，學會了分享。
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