(薦)蝴蝶的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶翅膀本無(wú)色，這你相信嗎？這個(gè)科學(xué)結(jié)論我是相信的。
我之所以相信蝴蝶翅膀是無(wú)色的，只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所見(jiàn)的萬(wàn)事萬(wàn)物所現(xiàn)的色彩都是光的折射而呈現(xiàn)的圖案，事物本身是沒(méi)有任何顏色的。我如此說(shuō)，有緣的您，您明白嗎？
在過(guò)去歲月中，在我還沒(méi)有禪悟人生的過(guò)程中，我是不知的，也是不懂得。這種不知與不懂，即使科學(xué)證明蝴蝶的翅膀是沒(méi)有顏色的，那我也只是遵從科學(xué)的證明。我說(shuō)，蝴蝶的.顏色是無(wú)色的，但真正的義理，我是不知的。這種不知，就如牛頓的萬(wàn)有引力。牛頓說(shuō)，地球具有吸引力，蘋果才會(huì)從上掉下來(lái)。但具體是蘋果為什么非要掉下來(lái)，也許，牛頓是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發(fā)明，學(xué)習(xí)著萬(wàn)物總是被那么一個(gè)點(diǎn)吸引著，凝聚力量，成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從而成為一個(gè)體系。這個(gè)萬(wàn)有引力的體系在牛頓先生的思想中，蘋果至今沒(méi)有胡亂跑，而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時(shí)，誰(shuí)又能解的地球?yàn)槭裁匆赃@種飄然的模式存在于世間？這個(gè)話題是科學(xué)的，也是佛學(xué)的。這種科學(xué)與佛學(xué)的結(jié)合，就如蝴蝶的翅膀是無(wú)色的。過(guò)去，我不懂其義理，今日，只為有緣生命，我懂得科學(xué)證明下的結(jié)論是正確的。這種正確，只為我明了天地宇宙本是無(wú)色無(wú)味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中，有著不同的生命體現(xiàn)。這種體現(xiàn)因不同的人不同的想法，能量波聚合的緣也不同。
為此，世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界，標(biāo)志著社會(huì)人群的層次不同。不同層次的社會(huì)人群，羽化著色彩斑斕的社會(huì)。而社會(huì)是由一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)家庭組成的。為此，家庭看社會(huì)，社會(huì)看民族，民族看國(guó)家。這時(shí)，色彩紛紛的一個(gè)世界，在不同的人眼中，呈現(xiàn)不同的色彩。不同的色彩因?yàn)椴煌娜巳河兄煌纳鐣?huì)價(jià)值。不同的社會(huì)價(jià)值成就著不同的人。
而不同的人，真實(shí)著這個(gè)世界。這個(gè)世界是否吉祥，全在一心一念中。這個(gè)一心一念，若在愛(ài)情中，我所見(jiàn)是梁山伯與祝英臺(tái)千古化蝶的美夢(mèng)翩翩而來(lái)。這時(shí)，我所見(jiàn)的是，那么柔和，美麗的一對(duì)翅膀，在愛(ài)與真中纏綿著，翩翩而飛，那花香的流動(dòng)，那情感的交織，宛如一首仙曲，飄然入紅塵，在青山綠水間，人性的美麗，就似漫山遍野的花香，自由地怒放著，而我在哪里？我在畫中，在花中，在清風(fēng)明月中.......
蝴蝶的作文 篇2
一只黑色的蝴蝶，不知怎么地悄悄地來(lái)到我們教室里，不停地飛來(lái)飛去，吸引了許多同學(xué)的目光。只見(jiàn)它一會(huì)兒像一位翩翩起舞的舞蹈家，向我們展示優(yōu)美的'舞姿，一會(huì)兒又像一個(gè)害羞的孩子，躲躲藏藏……
或許它是被我們朗朗的讀書聲所吸引，悄悄地來(lái)到我們教室里，看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@，也想親自去看看，與我們一去生物園嬉戲，可是見(jiàn)我們沒(méi)打算去，令它很失望，一副垂頭喪氣的樣子。
或許它不小心迷路了，萬(wàn)分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽，但一時(shí)也找不到出門的路，在教室里東撞撞、西撞撞，怎么也飛不出去，看到它那愣頭愣腦的樣子，我不禁偷偷地笑了，但聽(tīng)到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音，心里不禁的同情起這個(gè)可愛(ài)的小生靈來(lái)，心想，要是我能幫它找到媽媽就好了。
我多么想成為一名科學(xué)家啊！那樣我就可以發(fā)明一種人類與動(dòng)物對(duì)話的翻譯機(jī)，我就能知道那只蝴蝶為什么來(lái)到我們教室里，假如它迷了路，我就可以告訴它回家的路線；假如它想知道我們課本上的知識(shí)，我會(huì)耐心地講給它聽(tīng)；假如它想和我們一起去生物園，我會(huì)給它帶路，和同學(xué)們一起玩耍……
蝴蝶的作文 篇3
拉上所有的窗簾，以為可以遮住所有的寒冷，可是，空落的房間，依然是陣陣的冷風(fēng)襲人。我尋求著溫暖，靠近那紅紅的爐火邊，貪婪地伸出我的雙手，將整個(gè)身體依賴著爐火，可是，依然感到冷徹心扉。
紅紅的爐火，幻化成黃昏的菊花叢那只翩飛的蝴蝶。在這冬雪飄飛的季節(jié)，蝴蝶一襲白衣，飄然而至，給那有了幾分凋零痕跡的菊花幾分驚喜。黃菊，在這寒冷的十月，顫巍巍的在枝頭搖晃，為的就是蝴蝶的到來(lái)么?蝴蝶真的來(lái)了，我看見(jiàn)它一身的白衣，翩翩而來(lái)，在花朵上嗅嗅、停停，宛若蜻蜓點(diǎn)水，只是那么一瞬，就在黃昏的余光中，飄然遠(yuǎn)去。或許，那黃色的菊花，終不是蝴蝶想要尋找的溫暖，盡管她也搖曳多姿，盡管她也有萬(wàn)種風(fēng)情，可是，那畢竟不是蝴蝶的歸宿。菊花，這黃色的快要凋零的菊花，用一生的等待，等到了自己夢(mèng)中的愛(ài)人么?或許，那匆匆而來(lái)，又飄然而去的，就是她一生尋覓的溫暖?這短暫可憐的溫暖，也足以溫暖那顆等待的心么?可以吧，不能長(zhǎng)相依，可以長(zhǎng)相守。那個(gè)飄然遠(yuǎn)去的身影，就是你殘生的守候，就是你殘生的溫暖。
守著這點(diǎn)點(diǎn)余溫，度過(guò)你的殘生，生命，也是幸福的了吧。可是，我怎么看見(jiàn)你的失落，你的憂傷，還有你的.無(wú)法說(shuō)清的一絲絲疼痛。
遙望蝴蝶飛去的方向，你還會(huì)想起為你澆水為你施肥為你修枝剪葉的那個(gè)人來(lái)么?你會(huì)記得他的好，記得他對(duì)你的百般呵護(hù)，可是，你卻從沒(méi)想過(guò)，他就是陪伴你生命終結(jié)的人。是的，你也知道，即使你憔悴不堪，即使你凋零得不成樣子，他會(huì)微笑著接受你的容顏，不會(huì)嫌棄，可是，你卻無(wú)法停下對(duì)那只隨時(shí)會(huì)離你而去的白色蝴蝶的想念，你卻無(wú)法停下你此時(shí)的腳步。你知道，你此刻的追逐，并不是因?yàn)榧拍⒉皇且驗(yàn)楸旧淼妮p佻。
那株黃色的菊花，凌晨的寒冷中，是不是依然在編織著與那只蝴蝶綺麗的夢(mèng)呢?是不是心中有了這美麗的蝴蝶，她將不再感到寒冷呢?或許會(huì)吧，只要心溫暖了，身體，多冷的氣候，都不覺(jué)得冷了吧。
那株可憐的黃菊，她明明知道，蝴蝶是為春天而生的，蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的燦爛春花，卻依然在寒風(fēng)中苦苦的守候，亦如我守著這小小的爐火，盡管溫暖不了我的豐滿的身軀，卻能在這飄雪的季節(jié)，給我一點(diǎn)點(diǎn)溫暖.....
蝴蝶的作文 篇4
夢(mèng)想如同蝴蝶的翅膀，每一次輕盈的撲閃，都離實(shí)現(xiàn)更進(jìn)一步。——題記
小時(shí)候，我總是托著腮幫，喜歡望著眼前的蟲(chóng)子每天從我窗臺(tái)爬過(guò)。呆呆的，卻又那么努力地蠕動(dòng)，他是那么膽怯，那么丑陋。我想，成為蝴蝶，飛向渴望已久的藍(lán)天，便是他唯一的夢(mèng)。后來(lái)的后來(lái)，他便開(kāi)始了痛苦的歷練。卻還一如它原來(lái)的那樣堅(jiān)定，從未忘記。也一如我一樣，因?yàn)樽穳?mèng)的過(guò)程中總會(huì)有困難，相信每一個(gè)人都已在心中種下一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)它的道路上，并非有人總是會(huì)一切順利，波瀾不驚。
在朦朧的歲月里，我曾去別的地方看看，去采摘不一樣的風(fēng)景，把它們記錄在相冊(cè)里，因?yàn)樵匐y忘的事情，難免會(huì)被時(shí)間沖淡。所以我選擇更長(zhǎng)久的保存，待它在時(shí)間里發(fā)酵，也不改當(dāng)年模樣。這，便是夢(mèng)。
可是，事與愿違。并非所有人都贊成我這種行為，我的夢(mèng)還未曾開(kāi)始就被否定，可是蝴蝶生來(lái)就是條蟲(chóng)，在蛻變的過(guò)程中，不曾理睬過(guò)那些閑言碎語(yǔ)，努力變成那個(gè)它想要的模樣是嗎？成長(zhǎng)并非是一朝一夕完成的，所以夢(mèng)就變成了一只只飛舞的蝴蝶，飛入了我的生活，成為我生命中重要的一部分。
我想，夢(mèng)，應(yīng)該是生命存在的意義，要不怎會(huì)讓一個(gè)人那么義無(wú)反顧。
我開(kāi)始計(jì)劃，不顧那些流言蜚語(yǔ)，抽絲剝繭無(wú)疑是最難熬的時(shí)候，我曾目睹在蝴蝶蛻變，有多少由于的蝴蝶被卡在自己精心裹好的繭，與自己的夢(mèng)失之交臂，遺憾地告別世界，所以，我的夢(mèng)必定是那只堅(jiān)定的蝴蝶，勇敢飛出繭，不畏外面的天敵，我會(huì)細(xì)心一次一次地整理那些剪影，不厭其煩地對(duì)焦，因?yàn)橹劳瓿珊螅x自己想要的又進(jìn)了一步。有一次在公園，我靜靜地為一株風(fēng)信子對(duì)焦時(shí)，看到細(xì)小的葉片下，有一個(gè)打開(kāi)的繭，隨風(fēng)飄動(dòng)，輕輕的，沒(méi)有一絲重量，又一只成功的蝴蝶，手中的單反不由得變沉了。
你是否想到過(guò)翻閱自己記錄的那一張張瞬間，是有多么開(kāi)心，就好像一陣清風(fēng)刮過(guò)，在平靜的水面蕩起一圈又一圈漣漪，從此心中的那潭水變得不再平靜。每一天我用心記錄著一點(diǎn)一滴，從那時(shí)就變得一發(fā)不可收拾。有一次為了拍到薰衣草花圃，好不容易跑到幾公里外，臉被紫外線曬得紅撲撲的，晶瑩的汗珠在臉龐劃過(guò)一道完美的弧線，滴落。我開(kāi)心地在花圃里一陣狂奔，引來(lái)漫天蝴蝶的`飛舞，整片整片的，充滿了眼眶，是一種別樣的美，我不由得用單反拍下這心動(dòng)的一幕幕。待到那耀眼的蝴蝶群飛過(guò)，又是一片寧?kù)o。
平凡的花朵和蝴蝶，編織成一個(gè)不平凡的夢(mèng)。就像蝴蝶，就算從前被那些頑皮的小孩嘲笑，現(xiàn)在擁有華麗，也不曾驕傲。
一個(gè)夢(mèng)，雖然渺小，如浩瀚夜空中不起眼的一顆星辰，但是，我堅(jiān)信，少了一份星光，再漂亮的夜空，也會(huì)少一份點(diǎn)綴。蝴蝶一個(gè)不起眼的動(dòng)作卻能引起一連串巨大的反應(yīng)。誰(shuí)又不會(huì)悄悄的在人生的沿途種下夢(mèng)，我相信，夢(mèng)一定在某處悄然萌發(fā)。
蝴蝶的作文 篇5
在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大森林，森林里有一棵古樹(shù)，在這棵樹(shù)上住著一群美麗的蝴蝶姑娘。
在這些蝴蝶中有一個(gè)最漂亮，她長(zhǎng)著一頭黃金的卷發(fā)，烏黑明亮的大眼睛里閃著快活的光，因此，大家都叫她“蝴蝶美人”，大家過(guò)著幸福，安定的生活。
可天有不測(cè)風(fēng)云，大家都得了一種奇怪而又可怕的病，得了這種病以后，不到兩天就會(huì)死去。蝴蝶夫人看見(jiàn)自己的伙伴一個(gè)個(gè)死去，心像刀絞一般，該怎么辦呢?
一只年級(jí)最大的蝴蝶奶奶告訴她：“在遙遠(yuǎn)的河邊旁有一個(gè)山洞，山洞里有一位仙女，她能治這種病，不過(guò)路途太危險(xiǎn)了，你還是別去了。”“不，我一定要去。”蝴蝶美人堅(jiān)定地說(shuō)。
蝴蝶美人知道仙女的住址后，向山洞飛啊，飛啊，口渴了，在溪邊撈口水喝，餓了，從樹(shù)上摘兩顆果實(shí)來(lái)吃吃，困了不能睡覺(jué)，累了不能休息。
飛呀，飛呀，蝴蝶終于飛到了仙女居住的大山上，山上長(zhǎng)滿了奇花異草，孔雀、仙鶴、鳳凰，在那兒飛來(lái)飛去。
蝴蝶美人來(lái)到洞內(nèi)，看見(jiàn)仙女坐在椅子上，面目和善。仙女見(jiàn)了蝴蝶美人說(shuō)著：“你就是蝴蝶美人兒，果然名不虛傳啊，真是絕世美女。你來(lái)這的用意我已知道。靈丹妙藥我是有的，不過(guò)不要用東西來(lái)跟我交換。”蝴蝶忙問(wèn)：“用什么東西？”仙女說(shuō)：“用你的`容貌如何？”蝴蝶美人聽(tīng)了心想，蝴蝶王國(guó)成千上萬(wàn)的人都要死了，我的容貌算什么，于是，蝴蝶美人點(diǎn)了點(diǎn)頭，仙女一揮手，蝴蝶美人就變得又老又丑，自己換上了蝴蝶美人的容貌。蝴蝶美人回到家，救了大家。還被迫出了自己變老變丑的經(jīng)過(guò)。
突然，仙女駕著一朵彩色的云從天而降，對(duì)大家說(shuō)：“蝴蝶美人雖然變丑了，可心靈卻是最美好的。”說(shuō)完又把容貌還給了蝴蝶美人，后來(lái)，蝴蝶美人被選為了蝴蝶皇后，他們又過(guò)著快樂(lè)而又幸福的好日子。
蝴蝶的作文 篇6
昨天晚上，我和奶奶到海邊散步，來(lái)海邊乘涼、散步的人很多。
我在海邊拍皮球玩，忽然我一甩頭看見(jiàn)路邊小商店的墻上掛著花蝴蝶——飾品，花花綠綠，各種顏色都有，美麗極了，這可是我早就想買的東西。我和奶奶商量，我要買一個(gè)，奶奶同意了，我們就左挑右挑選來(lái)選去，最后選到一個(gè)最漂亮的粉紅色，我心里高興極了。
回家的路上，我背著它，引來(lái)好多人的目光，他們問(wèn)我：“小朋友，在哪買的'。”我都一一告訴了他們。我高興的回家了。
蝴蝶的作文 篇7
從前，在一個(gè)大森林里，住著一群美麗的蝴蝶。它們愉快地生活著。在它們中，最美麗的就要數(shù)蘭蘭了。大家都親切地叫它“蝴蝶女王”。可是有一天，森林里不知怎么了，爆發(fā)了一場(chǎng)瘟疫。許多蝴蝶得了這種病，不過(guò)兩天就會(huì)死去。看著伙伴們一個(gè)個(gè)死去，蘭蘭心里象刀割一般。于是它便找到了年齡最大的'老奶奶問(wèn)？老奶奶、您知道有治療瘟疫的這種藥嗎？老奶奶說(shuō)道；“有、可是路途十分遙遠(yuǎn)、我看你還是不要去了吧”﹗不，我一定要去。于是便飛走了。一路上，高山擋住了去路，江水打濕了衣裳。可是這一切都不能擋住它的去路。終于它飛了三天三夜、到達(dá)了仙女的住處。仙女對(duì)蘭蘭說(shuō)：我已經(jīng)知道了你的來(lái)歷，藥方我是有、可是要用你的美貌交換。蘭蘭先是一驚！想、不可以再拖了。為了伙伴，我一定要為它們付出，于是，它的思考不到三秒，便同意了。仙女用魔法棒把蘭蘭那美麗的容貌換到了自己臉上，把蘭蘭變得又丑又難看，蘭蘭拿到了藥方，一路上跋山涉水飛回了大森林，當(dāng)它回到森林時(shí)，仙女又出現(xiàn)在天空，說(shuō)﹕“我是要考驗(yàn)?zāi)悖热荒阃ㄟ^(guò)了考驗(yàn)，我就把美貌還給你。”蘭蘭和伙伴們都開(kāi)心極了，它們一起愉快地生活在美麗的森林里。
蝴蝶的作文 篇8
無(wú)意中望見(jiàn)了桌角的蝴蝶，驀地，似乎有一雙手撫過(guò)我的心靈，溫暖立刻彌漫了全身，哪種感覺(jué)似曾相識(shí)又難以描述猶如古老的藤蔓，爬滿心底。記憶的葉片如蝴蝶般紛紛飛落，重疊出無(wú)數(shù)的畫面，記載著相似的情節(jié)相似的故事，留給我無(wú)數(shù)的回憶。
小時(shí)候，有一次學(xué)習(xí)滑冰，總是沒(méi)走兩步就摔一跤，才幾個(gè)小時(shí)，我早已是鼻青臉腫。我開(kāi)始抱怨，甚至開(kāi)始流淚，我打算放棄。這時(shí)媽媽疊了一只小蝴蝶送給我，蝶翼上小心地寫著：“寶貝兒，別灰心，你能行！”我又哭了，小小的我只為那小小的蝴蝶。自那以后，每當(dāng)我遇到挫折，遇到困難，總有一個(gè)人悄悄的疊一只小巧玲瓏的蝴蝶放在我的桌角，那滿得要溢出來(lái)的愛(ài)，帶著希望的力量支持著我，于是記憶中困難并不可怕。小小的心為彩色的蝴蝶所迷戀，總認(rèn)為桌角上那些繽紛的點(diǎn)綴能抵擋住所有的困難。蝴蝶翅上搖搖承載著我美好的童年。
但成長(zhǎng)就意味著越來(lái)越多的平淡與叛逆，我開(kāi)始不再為媽媽的蝴蝶所欣喜，甚至厭惡它。終于有一天，我再也抑制不住自己內(nèi)心的沖動(dòng)，我撕毀了桌角上所有的蝴蝶，碎片帶著無(wú)可奈何的悲傷，順著我的指尖滑落，似乎想要挽留些什么。我卻全然不顧，任憑它們?cè)诳罩酗h舞，然而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那一刻媽媽的心伴隨著她的淚也重重地摔落在地。
我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，于是便飛離了媽媽，獨(dú)自飛向那散發(fā)著沁人芬芳的迷人花園，五顏六色的花兒令我應(yīng)接不暇，我忘記了遠(yuǎn)方，還有一個(gè)人在為她的小蝴蝶守候。就這樣，迷茫混沌的日子中童年悄悄消逝。
直到有一天，我去書櫥里拿書，忽然一只蝴蝶從握手邊輕輕滑落，那造型，那色彩，不正是媽媽的蝴蝶嗎？我將那幾本書挪開(kāi)，原來(lái)書后面藏著幾十只小蝴蝶，每只蝴蝶翅上都寫著或長(zhǎng)或短、或關(guān)心或鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我先是一怔，隨后我心里某個(gè)堅(jiān)硬的地方，突然開(kāi)始變得柔軟，而且一下子涌出好多好多的淚水。我無(wú)法想象媽媽一片一片拾起地上蝴蝶殘翼時(shí)的失望與哀傷，無(wú)法想象媽媽重新疊蝴蝶時(shí)眼神里的`希望與期待。我總覺(jué)得自己承受了很多，但我卻忽略的一點(diǎn)，我所承受的一切，媽媽也同樣在承受著。我不愿承受的，媽媽更是義無(wú)反顧地接受了。我猛然間懂了，我永遠(yuǎn)是媽媽的小蝴蝶，是她的希望啊！
最終，小蝴蝶又飛了回來(lái)，回到了媽媽溫暖的懷抱，她開(kāi)始在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，等待真正破繭成蝶的美麗。
也許愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單而容易—就像花朵為了回報(bào)而吐露芬芳，大樹(shù) 為了感謝而留下年輪的記號(hào)。成長(zhǎng)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作愛(ài)的音符，在我心中吟唱。
窗外，蝴蝶在飛……
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