有趣的活動作文10篇【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有趣的活動作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動作文 篇1
今天下午，一些大學生來到了我們五（4）班，說是要搞一些”口才大本營的活動“，目的是訓練我們的口才能力。一共有5名大學生，一位個子比較高的大學生為我們演說。剩余的4位老師——在將來 也許真的會是我們的老師。他們是我們的組長。可是組長總得有一個助手啊，因此，我們決定選出副組長，我們用誰先舉手的方式來決定。隨后，第一組、第二組、第三組依次選出了他們的`組長，他們 分別是；1組：毛佳怡，2組：馬順冶（我們都不服）3組：劉昕彤。終于輪到我們了。
終極競賽終于開始了，靚哥組長數5、4、3、2、1，話音還沒有落下呢，我的手就如離弦的箭一般，舉了起來，那速度可是達到了每時100下呢！冠軍當然就是我啦。可是丁大頭——丁馨雨，湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽到了，怕會因為破壞紀律而扣分，連忙來勸阻，可一波未平，一波又起啊。1。2。2三大組都說”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起，教室里天昏地暗，水火不相容， 一切都處于水深火熱之中啊，另外四位大姐姐連忙說”組長是王少博！“一些人在歡呼，另一些人則在嘆氣，做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來，我們四組各派出一個代表上去自我介 紹，我用了英語和西班牙語混進了里面，稱的是‘英西結合”天下無敵！我為我的小組掙了個汗馬功勞哦！
今天的活動真是有趣！
有趣的活動作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了！我們沖出教室，想放飛的鳥兒一樣，爭先恐后地來到操場上。大家有的踢足球，有的打籃球，還有的`跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。
我和小伙伴們也加入了隊伍，不過我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的方法來確定主要角色：“老鷹”和“雞媽媽”，其余全是“雞寶寶”。游戲開始了，“老鷹”張牙舞爪，迫不及待地向我們撲來，“雞媽媽”張開翅膀，擋住“老鷹”的進攻，奮不顧身地保護著身后的“雞寶寶”。“雞寶寶”緊緊地跟在身后，左躲右閃，跑得氣喘吁吁。幾個回合下來，“老鷹”也沒捉住一只“小雞”，累得滿頭大汗，一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，大家收起心情，依依不舍地離開操場，回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫，但卻給我帶來了無限樂趣。我喜歡我們的課間十分鐘。
有趣的活動作文 篇3
周六上午，天氣有點陰沉沉，但是我的心里充滿了陽光，因為今天我和爸爸一起到鳳凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓學校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動。
一進公園大門，就被公園的節日氣氛吸引住了，這穿穿上節日盛裝的公園休閑區成了我們親子活動的場所，這優美動聽的音樂在回蕩，五顏六色的氣球為大樹增加了幾分色彩，花花綠綠的彩旗隨風飄揚。剎那間，這里成了童話世界，成了兒童樂園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀！
在這里我們玩了一個有趣的游戲叫“愛的.抱抱”你玩過嗎？肯定沒玩過吧，那就和我一起去看看吧！
游戲規則是：每五個家庭分為一個小組，手拉手圍成一個大圈。隨著動感的音樂，由慢到快跑，音樂一停，主持人隨機說出一個雙數，說到幾幾個人就抱在一起，不符合人數的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無比激動，隨著主持人說“開始”我們便開始手拉手轉圈大家的眼睛死死地地盯著主持人，隨時準備抱在一起。突然，音樂一停主持人說“六”頓時現場亂成了一團糟，有的六個抱在一起，有的四個抱在一起，還有的連家長都找不到了。結果，有一些人被淘汰了。接著，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。
游戲仍在繼續著，我們玩完了“愛的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場地上熱鬧非凡，精彩不斷。
不知不覺中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節我很開心，因為是爸爸陪我度過的。
有趣的活動作文 篇4
今天，我們全校師生去動物園春游。
上車時，我高興得跳來跳去，老是和我旁邊的同學說來說去，問她帶什么東西呀，去到那里應該先玩什么啊……說得我的同學耳朵都起繭了。
到了動物園。我們女同學分好小組，組長帶著我們先到猴子館。“哇！好好肥的一只……”我們都驚訝得喊了起來。只見一只大猩猩從假山上慢悠悠地下來。它的名字叫做“紅毛猩猩”。它很懶，臉也很肥，像豬的臉一樣，圓而可愛。兩邊的臉頰有很多肉，像準備要掉下來似的。它身上的毛是棕紅色的，它的“手”像怪物一樣，好可怕。它還有胡子呢！是灰色的。它在假山上爬來爬去，動作好笨拙！接下來我們就來“光顧”一下小猴子啦！第一只猴子是松鼠猴，它的臉是粉紅色的，像它的屁股一樣紅，嘴巴是墨黑色的，它的嘴唇好大！厚厚的，好難看啊！它的樣子和松鼠差不多，就是尾巴不同。它的動作很敏捷，從這邊跳到那邊簡直是小菜一碟！真可愛！第二只是銀白長臂猿。這種猴子可奇怪著呢，它的臉是黑色的，我想它大概和非洲人有些關系吧！它的毛是白色的，很長，很像天使的`羽毛呢！真是“黑白配”啊！第三只是白頰長臂猿。它可是國家一級保護動物呢！它的兩頰有白色長毛。接下來是……
到了野獸館了，首先映入眼簾的就是兇猛的獅子。它的頭又短又圓，耳朵也是圓的。它尾巴的末端有一撮長毛，它全身都是黃褐色的，很懶，老是趴在地上，一動不動。還有白虎，它是吃肉的，很像貓，花紋是棕色和黃色相間的。……
到鯉魚湖了，那些鯉魚在爭食時的樣子好壯觀那！我們在喂食的時候，全都是大鯉魚吃得多，那些小小的鯉魚偶爾才吃到一點點的魚飼料。看到這副情景，我真為那些小鯉魚們捏一把汗那！我故意把魚飼料往那些小鯉魚那里扔，眼看那只小鯉魚快要吃到了，我心里想：“快吃啊，快點啊！”誰知，一只大鯉魚快速地游過來，把小鯉魚快要到嘴里的魚飼料搶先一步給吃掉了！我生氣地說：“哼！你這只壞鯉魚！”
不知不覺就到鳥類館了。“哇！”我們又再次喊起來。原來是火烈鳥。它的身體是橙紅色的，嘴巴又尖又長，是黑色的。腿又細又長。要是我媽媽來，看見火烈鳥的腿，肯定羨慕得要死，因為媽媽最近正在減肥。下一個是白鶴。我發現白鶴和火烈鳥唯一的一個不同點就是白鶴的身體是白色的，而火烈鳥是橙紅色的。
走著走著，陸艷霞看了看手表，大聲說：“到雜技表演了，我們快去看！”楊少玲又說：“快走！不然錯過了可不好！”說完，我們趕緊往雜技館方向奔去。
“到了到了！”我高興地叫著。找好位置后，表演就開始了。只見一個小丑帶著一只小猴子和一只熊出來。剛開始我們 還不知道是什么，直到訓獸員把一輛大、一輛小兩輛單車拿出來，我們就懂了。原來是比賽騎單車。小猴子是一馬當先、獨領風騷啊！那只熊還在后邊，小猴子已經到達終點了。……
最好玩的還是游樂場！刺激的太空飛車；驚險的鬼洞探險……真是好玩得不得了啊！
不知不覺一個愉快的五小時就這樣悄悄地溜走了，我們要集合了，不過我覺得這是難忘的一天，我會永遠記得這一天！
有趣的活動作文 篇5
“喂喂喂！”“喂喂喂！”同學們對著自己制作的土電話興奮地喊著，像一只只快樂的小鳥。
我拿著老師發的紙杯、毛線、牙簽、畫筆、剪刀、雙面膠快樂地制作著。我先用牙簽在紙杯底部鉆個小孔，接著把毛線穿進孔里，最后把牙簽綁在毛線的頂端，這時兩個紙杯都固定在毛線的兩端。雖然，土電話制作得很簡單，但同學們看到土電話在他們手中誕生，興奮的小臉蛋像開了紅花一樣。
到了美化環節，我在紙杯上畫一只飛翔的小鳥，綠色的.荷葉和粉紅的荷花，還有廣闊的大海。對于大海，我總有著不一樣的情感，想象著自己像魚兒一樣在大海里游玩。
我和小明把線拉直，一端當聽筒放在耳邊，另一端當話筒對著嘴巴。“喂喂喂！”我輕輕地喊著，聲音傳播到小明那邊，他興奮地豎起“V”形手勢，還得意地比劃著。我發現，線拉得越直，聲音就傳播得越清楚。
這是一堂多么有趣的活動課啊！制作土電話。
有趣的活動作文 篇6
7月26日，我參加了華美夏令營。夏令營的生活多姿多彩：水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華游戲、抓魚活動、外出參觀益力多乳品廠、游玩黃金黃色海岸水上樂園等活動，每次活動都很有趣。
我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚，夏令營的全體同學都集中在游泳館。1—4年級的小朋友在娃娃池里砸氣球，5—6年級的同學就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽，大家把氣球系在腰上，自己要有膽量砸別人身上的.氣球，也要保護好自己身上的氣球。哪個班剩下沒砸爆的氣球最多，哪個班就獲勝，同時也能拿到獎品。
砸氣球比賽完了以后，就輪到我們上場進行水上拔河和接力了。我們F班的同學個個都很有激情。裁判吹了一下哨聲，兩頭就用力地往后拔。“一二！加油！一二！加油！……”我們班的同學不由自主地叫了起來。我們班的每個同學都很用力，可量，我們輸了。“大家不要氣餒，不是還有一場游泳接力嗎？大家盡力就可以了。”是這是老師的話。說完后，我們班和E班的游泳接力比賽就開始了。由于大家的共同努力，游泳接力我們班贏了，大家很高興，歡呼聲響成一片。
夏令營的活動真是精彩啊！
有趣的活動作文 篇7
不用說，大家都參加過很多活動吧，比如；跳遠、跑步、拔河……可你們一定沒參加過包餃子、品餃子活動。 星期天我們就參加了這項活動，老師把我們分成了四組，每一個組的同學有的帶勺子、有的帶姜，蔥、有的帶肉沫、還有的帶餃子皮……有條不紊的走進了學校。 大家先把自己沾滿細菌的小手清洗了，然后把姜、蔥、肉沫和植物油倒進盆里，均有攪拌后就可以包餃子了。只見同學們紛紛拿起餃子皮，在中間放點肉餡，再在周圍蘸點水，然后兩手順著餃子邊一捏，轉眼的功夫一個個餃子就從我們的手中誕生了。
不一會兒，我們就飽了一大堆餃子。大多數同學包的餃子都還不錯，一個個有模有樣的，真像一排排整裝待發的士兵，也像一個個金黃的元寶展現在我們的眼前。可有些同學包的看上去不是很有力量，感覺是該給它沖出氣了。我開始包的時候也不是很理想，因為肉餡放得太多，所以他撐破肚皮了，我的第一個餃子就這樣被我撐死嘍。旁邊的同學說:包餃子不能放太多肉餡，不然會爆肚的。聽了他的.話我耐心的、慢慢的包著，功夫不負有心人，我終于包出了一個個有模有樣的餃子，這餃子還能做起來呢。我得意地笑了，只要認真學習就會有進步。 這時水剛好燒開了，在鍋臺前，我們排著隊輪流煮餃子。八個人包的餃子加起了大約一百多個。餃子終于煮好了，大家像幾天沒吃飯一樣，狼吞虎咽地吃著餃子，我們一個個吃著自己親手做的餃子，吃在嘴里，暖在心里。 這個星期天我過得多么愉快啊!
有趣的活動作文 篇8
今天下午，我們二年級全體同學在操場上進行背靠背夾球比賽和趕豬比賽。
比賽是按順序開始的，首先上場的是各班的.前兩個同學，只見他們夾著球一蹦一跳的往前走，這個動作看起來簡單，可是走起來很難，既要兩個人保持平衡，又要保證球不被掉出來，而且速度要快， 同學們在操場上大喊加油，場面十分熱烈。
不一會，就輪到我和張亞鵬了，我們也是飛快地往前走，但是很可惜，我們摔倒了，張亞鵬還受傷了，我非常難過，心里想：我們要是走得慢點就好了，雖然得不了第一名，但是，張亞鵬就不會受傷 了。就這樣一個接一個地比賽一會就結束了。
今天的活動很有趣，但是，我的好朋友卻受傷了，我希望他早日康復。
有趣的活動作文 篇9
學校的生活豐富多彩，有開心的，也有難忘的，在我腦海里，最有趣的一個活動就是”雞蛋撞地球“這個活動啦！
記得上次，班隊課上老師說，今天我們來玩一個游戲，“它叫做雞蛋撞地球“，一開始我還不明白什么意思，后來老師講了游戲規則，玩法，和要帶的東西，我有點立刻明白了什么意思。
下午放學回家，一到家里，我就想怎么裝才能使雞蛋不會破碎呢？我左思右想，東瞧瞧西看看把客廳整個掃描一邊，看看該用什么東西裝妥。這時靈機一動，描到沙發旁邊茶幾上有一個玩具，叫”不倒翁“形狀很像雞蛋。好辦法了，我把雞蛋小心翼翼用紙巾抱住，在把雞蛋裝入模俱里，看看是否有空隙。
第二天早上，課間游戲游戲開始了，我將包好的裝入模俱雞蛋握在手中，這是我是多么緊張，那么的'激動時刻阿！雞蛋投出去了，心理一個勁地祈禱，不能碎，不能碎。。。。我揭開模俱一看，興奮地跳了起來，大聲地呼喚著！我的雞蛋沒碎，我的雞蛋沒碎！同學聽了我在喊，個個用很神奇眼光看著我，班級其他同學可沒那么幸運，前期工作沒做好，雞蛋全碎了。
這次的”雞蛋撞地球“的活動游戲讓我懂得，做事情要動腦筋思考，還要認真完成，一定能成功。
有趣的活動作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺，正式宣布:“同學們，今天我們學習漢字文化。為了更了解漢字，我們舉辦一個猜字迷活動。”我們個個都樂開了花，馬上討論起來，整個課室都炸開了鍋。
幾分鐘后，老師宣布開始，我們的王小呆同學大搖大擺地走上前來，信心滿滿地說:“上八下八中間十，人們餓了都是它，打一字。”我們的腦細胞都工作起來，思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字！”王小呆聽了:“啊，竟然猜對了！我以為我的字謎無懈可擊。”王小呆也裝著失敗的姿態，垂頭喪氣走下臺，惹得我們哄堂大笑。
下一個登場的是我，我莊重地走上前，說:“小字戴頭盔，防止石飛來，打一字。”只見同學們有的你看我，我看你，有的.在認認真真地思考起來，有的在紙上比比劃劃。議論紛紛，提出各種答案。可是都不對，最后我驕傲地說答案:“是‘礫’！”話還沒說完，同學們瞬間恍然大悟。
猜字謎活動也在一片歡笑聲中結束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法，比如一些廣告牌，指示牌等，漢字真是我們人類的好幫手啊！
通過有趣的猜字謎活動，讓我更了解漢字的神奇之處，感受到了漢字的博大精深，我會繼續學好漢字，用好漢字，傳承漢字。
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