【精選】搞笑的作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的搞笑的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
搞笑的作文600字 篇1
性格，是每一個人的必備品。我爸爸的性格就是開朗，搞笑就是他的特長。
爸爸雖然是個老師，但同學們都喜歡跟他開玩笑，用方言說，就是他們總喜歡跟爸爸沒大沒小的。但那些學生其實也很聰明，因為你別看我爸爸整天笑嘻嘻的，但兇起來還是很嚇人，像只大老虎一樣，不，比大虎還要兇。但我還是喜歡他，因為，只要跟爸爸在一起，就總會“大事化小”、“小事化了”、到最后就“陰轉晴天”了。
記得有一天，我數學考差了。爸爸還沒回來，媽媽批評了我，我悶悶不樂地坐在沙發上，眼淚不爭氣地流了下來，一大顆一大顆地落在了我的.腿上。爸爸回來了，我還在自卑中。爸爸打趣地說：“外面還是大晴天呢？怎么屋里下大雨了？”一聽這句話，我破涕為笑。爸爸繼續假裝糊涂：“這天氣太過分了，剛才還在下雨，怎么又出太陽了？”聽到爸爸這樣的安慰，我早已把傷心拋在了腦后。爸爸總是這樣，他很愿意原諒別人。
還有一次，媽媽氣沖沖地跑回家里，爸爸問媽媽怎么了？媽媽說：“我早上出門時明明帶了500塊錢，但后來一數就變成200塊錢了，你說氣不氣人？”“那又是怎么回事？“爸爸故意揣著明白裝糊涂，”莫非，那300塊錢在你錢包里待久了，想出去轉轉？“”那就隨它們吧！說不定它們散完步還會再回來呢！“聽到這話，媽媽再也不生氣了，她高興地去做飯了。而我，還坐在凳子上捧腹大笑呢！
我爸爸也很愛我，每次被媽媽批評，爸爸總會變著戲法地安慰我，給我講幾個笑話，或者陪我做一會幼稚的游戲，每次瘋過、笑過之后，我總會把傷心和不愉快統統地拋在腦后。
這就是我的爸爸，他風趣、大方，只要爸爸的”金口“一開，保證讓你笑得開懷。我愛我的爸爸，他讓這個家充滿歡樂和精彩！
搞笑的作文600字 篇2
我們班有顆“諧星”，打瞌睡迎來笑話是出了名的！人人都稱他為"豬油波"他本名叫鄭清波，我舉三個事例保證說出來會讓你們笑破肚皮……
事例一：
“快畢業了，我們來復習一下以前學過的知識，三角形，有分類，那么三角形有什么角呢？我叫一位同學起來回答。”吳老師一邊說著一邊用眼睛瞄了一眼正倒頭呼呼大睡的鄭清波。“鄭清波角有分類，那么有什么角呢！”吳老師大聲吆喝著。鄭清波猛然驚醒，支支吾吾的說：“腳……腳……哦！香港腳！”全班頓時暴發出一陣陣笑聲。
事例二：
“平行的.兩條線不能怎樣？誰來回答我？”吳老師問道，全班頓時鴉雀無聲，吳老師生氣地一拍桌子說：“連這個都不會，我不是說過了嗎！”就在這時，突然從某個地方傳來聲音“相交……相交……”吳老師高興的說：“答對了！”正想表揚這位同學，但是尋聲望去，只見鄭清波正趴在桌子上，嘴角流著口水，還嘀咕著：“香蕉……香蕉……葡萄、哈密瓜……”全班不約而同地笑倒在地。
事例三：
吳老師生病，讓蔡老師來代課，蔡老師可是出了名的兇，她手捧書本，走進教室，看見鄭清波正在睡覺，就拿棍子往他的桌子拍兩下，鄭清波緩慢抬頭，看了一眼蔡老師，又趴在桌子上繼續睡，我們正想佩服他那不怕死的精神，可他說的最后一句話讓我們都笑掉大牙，只聽他皺著眉頭說：“媽……讓我多睡會兒……”
“豬油波”可真是太搞笑啦！不過，我們班因為有這顆“諧星”才能
擁有長久的笑聲。如果你們想知道更多幽默的事，就來找我吧！讓我慢慢地講給你們聽！
搞笑的作文600字 篇3
“別動！葵花點穴手！”我突然感覺到有人在我背后戳了一下，這是哪位俠客呀？回頭一看，原來是我的同桌——疏頤。
疏頤是我們班的搞笑“天王”，他的搞笑天賦，作為他的同桌，我是深有感觸。
就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見一對深棕色的眼睛下面有一個貌擬草莓的大鼻頭，還不時地流下一些淡黃色的液體，一張嘴，里面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒，仔細瞅瞅，說是牙齒，還不如說是過了期的蛀牙！他最引注目的地方要數他頭頂上的小撮黃毛了，烏黑頭發里竟出了一小撮硬幣大的黃毛，與他那白得如剛粉刷過的白嫩肌膚相稱，好擬一個幾個月大的嬰兒。
與疏熙同桌這段時間，真可謂是喜怒哀樂無窮盡也！就舉其中一例為證吧！課后常來我座位邊做客的同學都很熟悉，在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線，這就是疏熙的杰作，立作之時，他召集了不少于五位同學來作目擊證人，以宣布圣旨的口吻立下誓言：如果誰碰到這條“地雷”線，得自殘三巴掌！這是哪門子的歪理邪說？我才不搭理他。不過，為了避免戰爭的.無端爆發，我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個有口無心之人，剛才還是信誓旦旦，不一會兒，自己卻越了雷池半步，我本以為是勝券在握，也好將他一軍，誰知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣，夾雜著哭腔說：“我超了嗎？你是照片或錄像為證嗎？”真沒想到他會來這一招，讓我哭笑不得！
疏熙雖然搞笑，但一談起天文，那可是一臉的認真。他的愛好是天文，理想是當一名天文學家。課堂上一旦涉及了半點關于天文方面的知識，他總是以一副行家的模樣自居，說起來滔滔不絕、頭頭是道，課后有事沒事兒總捧著一本《天外探秘》，時而深鎖眉頭，時而表現出喜出望外的樣兒，全然是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書！
這就是本人的搞笑同桌，一個常給我帶來快樂的同桌。
搞笑的作文600字 篇4
說起社會上各個方面的達人．我就不由自主地露出了笑容。因為在我的班上也有一位出名的達人，而且他的專長與眾不同，那就是引得所有人開懷不已的搞笑事業。
記得在上五年級時，我們有一位幽默風趣的張老師。有一回他在黑板上寫字，下面的幾個同學趁老師不注意時竟說起話來，其中的`王宇軒摩拳擦掌地仿佛在向老師挑釁：“可惡，別想在大伙兒面前擺弄自己無味的笑語，別想搶我的飯碗。”說著，他對周圍幾人擠眉弄跟，吸引同學注意，又乘勝追擊，來了句：“看胖胖老師那體型，再穿件紅衣服，配上頂綠帽子真像個放大的紅蘋果，里面裝的全是香甜可口的小蘋果，想吃都不用買了。”話音剛落，所有人都仰天大笑，張老師連忙轉過頭來，帶著很莫名其妙的眼神望著下面笑成一片的同學。
還有一次，同學幾人聚在一塊“風水寶地”邊談心邊休息。王宇軒看見他們有說有笑，便湊到前面。其中一個同學談論到火山，正好說道：“如果你們對它感興趣，就可以回去拿個燒杯，在上頭弄個小孔，用土豆泥做火山內部復雜的結構，用番茄醬來做火山的巖漿，再往燒杯下加高溫，那景象該會怎樣呢？”這時，王宇軒舔了舔嘴唇，笑著說：“當然會熟了。”幾人聽了，又是好一陣連綿的大笑，無不為王宇軒的說笑細胞所折服。
不僅如此，在科學老師與同學討論微生物的繁殖速度時，王宇軒又靈機一動，說了句：“要是他們難產怎么辦呢？”大伙兒的笑聲回蕩在教室里，而科學老師卻怒氣沖天，瞪大眼睛看著他。
怎么樣？我們班上的搞笑達人夠牛的吧！昕了這些，你若也對搞笑事業產生了興趣，請來拜小王為師。
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