【推薦】水的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的水的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文 篇1
小時候，我常常生病，都是媽媽抱著我去醫院的，而我的爸爸卻對我不聞不問。算了，他對我好不好我都不在乎，只要能跟媽媽在一起就行了，我就開心。
每一次，只要我遇到什么問題，媽媽總是幫我很快的解決。我以前還總是氣媽媽，真是不懂事的孩子。而我就是媽媽的負擔，生了病還讓人難以伺候，真是難為她了。
長大以后，如果我有很多錢我一定要給媽媽幸福的生活。
還有一次，我在外面干了一件壞事，就是把別人的東西弄壞了，還是媽媽幫我把事情處理的。每一次我只要做錯事或者說錯話，媽媽就會忍讓我，包容我，體貼我。
我的'生活里真的不能沒有媽媽，因為我太依賴她了。
只能的呢個以后長大了才能擺脫她。
我希望我快快的長大，就不用讓媽媽那么累了。
水的作文 篇2
時間如沙漏般流逝，跌跌撞撞的我們走進了中考的步伐，三個月的時間，讓我們惜別待了三年的地方。
初一的我們無憂無慮，美日最期盼的是下課，初二的我們逐漸明了方向，開始了有意無意的學習，初三的我們焦慮萬分，暗地競爭，不相上下，三年。竟是如此的快，快到我們馬上要說再見。
初三，已沒有了往日的活潑，留下的只是無盡的考卷，每日重復著枯燥無味的課程，泉水般涌來的考卷，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”。每日聽到的是老師的教學，學霸的贊同，學沫的呻吟。不管如何，離別的時間就要來了，每個人的心中都有不舍。三年，這個地方承載了我們太多太多，有快樂，有傷心，有憤懣，也有瘋狂。
“XXX，你這次進步很大！”我一臉驚訝地看著老師，一字一句地說：“是真的嗎？是我嗎？”經過再三確認后，我高興的大喊一聲，發自內心的高興，努力沒有白費，我有了回報。初三，就算進步一名，那都是喜事。
“上次是六分，這次怎么變五分了？！你有沒有好好練啊。”老師的責問讓我備受打擊，為什么別人可以練好我卻總也練不好，鼻子一酸，感覺自己被冷水潑了一身。初三，魔鬼的訓練，讓人喘不過氣。
轉眼間，初三生活已過大半，離別也如期而至，雖然嘴上不說，但每個人都會不舍。我們在這待下了人生最寶貴的三年，的確，三年的時間聽起來很長，但時間就像沙漏里的沙子，無時無刻不在流淌著。我們不知道有多少個星辰醉于心間，揮一揮手又怎能抹去這如絲如縷的.眷戀？哪怕將來的風景更美更好都無法讓我們輕拋過去，盡管人生總有離別。
揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂，幼稚說告別，要向承載了我們三年的學校告別。我們終究要各奔東西。就像是再精彩的話劇也會終結。停留在舞臺上的身影，雖不能說是永恒，卻也不能重新來過。
操場邊的楊樹已抽出新芽，石階的青苔已爬上墻角，小草已經在土縫中探頭，似水流年從手中消逝，又見這是花開時節，剩下的卻只有回憶。
水的作文 篇3
前幾天，媽媽終于為我實現了夢想。那晚，在我的再三嘮叨下，在爸爸的幫助下，媽媽在巨大的輿論壓力下，為我買了一把水。雖小，但為我帶來了不少樂趣。
剛買來的東西總是那么感興趣。只要下午放學一到家，我立刻拿出來，肆虐的水到處有。但媽媽的一陣“雷聲”后，我只得立馬走人，改地方玩。沒有人管我，我真是玩瘋了：屋前屋后成了我的樂園，小貓、小狗成了我的攻擊對象。不過快樂的時光總是短暫的，當天晚上，媽媽下了一道“圣旨”：不可以再玩水了。沒有水玩，真是讓我難受得有一種說不出的滋味。
周末到了，媽媽又不在家，這會兒總可以偷偷地玩個痛快了。于是約了幾位好朋友，來我家“水戰”。大家都拿來了心愛的'水，耐了那么久，我終于可以高興地大干一場了。當我一聲令下，一根根水柱從水中射出來。地濕了，人濕了，天空燦爛了，彩虹來了，大家的心情都開朗了。一場激勵的交鋒后，大家都找好了個自的隱藏點，真正的“游擊戰”開始了。眨眼工夫，伙伴的人影沒了，怎么只留下我一個人了！我馬上提高了警惕，當我拐過墻角時，隱藏在暗中的幾個敵人竟一起向我射擊。由于我孤軍奮戰，只片刻時間，就成了“落湯雞”。正當我孤立無援時，呂一強來幫我了。我有了幫手，又重震旗鼓。我倆先后退五十米，隱藏在我家的廚房里，準備一靜制動。才一會兒，敵人就進入了圈套，我們先發制人，打了他們一個措手不及。但馬上又進入了雙方殘酷的“對攻戰”。這時，我們家四周都是彩虹條條。
“宋俊超！”不知是誰喊了我一聲。當我回過頭時，媽媽已似神兵一般從天而降。這樣一場驚心動魄的“戰斗”只得結束了，真有點舍不得。
水的作文 篇4
“人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”當我用汗水澆灌夢想，種子早已在心中發芽、生長。
每個人都會有個夢想，而每個人的夢想又是不一樣的，有人想當科學家，有人想當物理學家……而我也有一個夢想。我的夢想不算遠大，我就是想當一位學富五車、才高八斗的人在充滿知識的殿堂中將自己的才華傳授他人。要知道“教師是過去和未來之間的一個活的環節。它的事業，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業之一。”所以這是一個光榮的夢想，這是一件快樂的`事情。我會義無反顧的去實現它。我會努力的朝著夢想奮斗，每天都讀書看書，就是在用汗水澆灌著我內心的種子慢慢的種子會變成小草又會變成一顆參天大樹。我相信總有一天我會出現在那個美好的殿堂中。要知道，這之中我發生了許多酸甜苦辣的是。聽我一一道來。一到星期六，那就是我最高興的日子啦！因為下午又可以去圖書館了。我飛似地跑進了圖書館。這里可真是一片書的海洋啊！各種各樣的書看得我眼花繚亂。
我挑了一本海明威的小說《老人與海》，坐在椅子上入神的看了起來。我看著，看著，仿佛自己也走進了書中的世界，和主人公一起暢游天地。不知不覺，已經下午四點了，“快點兒走吧，待會兒工作人員該下班了”，媽媽在旁邊催促我說。“不嘛，再看會兒嘛。”，我不情愿地小聲嘀咕道。“走吧，孩子，真的該走了！”“哎呀，再看會兒。”……經過一番猛烈地“炮火”攻擊下，我實在斗不過媽媽。只好把書輕輕放回原地，依依不舍地離開了。臨走，還不忘帶兩本回家。 說起看書，我還鬧過不少笑話呢，其中一次是，前不久的一天中午，由于媽媽身體欠佳，我便自告奮勇做頓泡面吃。其實，泡面很簡單，把面餅放在碗里；再把調料撒在面餅上；最后，倒上開水，蓋上蓋兒。在等泡面的功夫，我覺得很無聊，便隨手拿了一本從圖書館借回的書看了起來。正當我看到最精彩的地方，突然從我耳邊傳來媽媽的聲音：“女兒，都半天了，怎么還不吃飯呀？”“呀！我的泡面！”我這才回過神兒來，慌忙丟下書跑過去一看，碗里的面都泡爛了，湯也涼了。媽媽還一個勁兒的安慰我：“沒關系，這也不錯。”我看著媽媽，不好意思的笑了笑。
我相信我的夢想總有一天會實現、因為我用汗水成就我的夢想。
水的作文 篇5
潑水節是傣族一年中最隆重的日子，是傣族的新年，一般持續3至7天。相對于開門節和關門節來說，潑水節更隆重，參加的人數也更多，而且被傣族人認為是最美好、最吉祥的日子。
相傳在很久很久以前，一個非常可怕的魔王占領了這里并搶來了七位美麗的姑娘做他的妻子。七個姑娘滿懷仇恨，可只能忍氣吞聲。終于有一天，最小的姑娘用計讓魔王說出自己的弱點。原來這個魔王就怕自己的頭發勒住自己的脖子。小姑娘拔下他的頭發勒住了他的脖子。果然，魔王的頭掉了下來，但卻變成了火球。七位姑娘合力向火球上潑水，終于把火潑滅了。潑水的習俗就這樣流傳下來了。
潑水節第一天叫麥日，相當于我們的除夕；第二日叫惱日，這一天既不是前一年，也不是后一年，故為空日；第三天是新年，叫叭網瑪。清晨，傣族人都穿上節日盛裝，挑著清水，先到寺廟拜佛，出來之后就開始互相潑水。
人們陸續趕到廣場、噴泉或河邊，拿起自帶的水桶、水盆、勺子紛紛舀水、潑向旁邊的人身上。無論男女老少，均可參加潑水。無論什么樣的'人受到別人潑水都不會生氣，而是也向他潑水。這是因為這水不是普通的水，而是能夠去除不順，帶來好運的吉祥水，被潑的越多，未來就越美好。在各個潑水的地方都可以看到人們的歡笑。一朵朵水花在天空中匯聚成一道道彩虹，異常美麗。
在潑水節還有各種各樣的活動，如，劃龍舟，丟包，放高升，跳孔雀舞等。
水的作文 篇6
一年一度的潑水節到了，我們興奮不已。突然，我們接到了蔡阿姨的電話，說是要帶我們去民俗文化村參加潑水節。我們急急忙忙地收拾東西，就出發了。
我們走時才發現，我們既沒有水槍，也沒有瓢，更沒有小盆。沒辦法，在附近買了一個。
大約過了半個小時，地鐵到了華僑城站。我們飛速趕往民俗文化村，買了票，進了門，一看，時間還早著呢，所以，我們就先去看《龍鳳舞中華》。
看到最后一個節目時，阿姨喊：“我們走吧，潑水開始了！”我們迅速站起來，拿起東西，沖向傣族廣常到那一看，快開始了！我們迅速換好衣服，拿起鍋盆瓢盆，參與了。
“呵！”我拿起一盆水，向一位阿姨灑去。接著，一個叔叔又潑我，我又潑了他兩下，只見他跳進小河里，使勁在潑我。可是我已經逃到中間去了。接著，主持人大喊：“請大家做好準備，一起向上潑一盆水，請朋友們用最快的速度節水，來！1……2……3……！潑吧！”霎時間，無數道水柱朝上飛去，又落下來，落到每個人身上。大家都感到一絲幸福。
接著，我和哥哥在小河里潑上面用水槍潑我們的人。有一個人失敗走了，哥哥就上去用水槍潑潑我的人。主持人又喊：“河里的朋友們！開始反攻岸上的人吧！”河里的人忍不住了，掄起盆就向上面的人潑去。我呢，卻潑河里的人。一個叔叔跟我說：“小姑娘，你應該潑岸上的人啊！”我生氣地說：“他是我哥！”就開始繼續潑他。那個叔叔被打敗了，從河里爬上來，走了。
今天晚上，我度過了一個快樂的`晚上，也度過了一個快樂的潑水節。
水的作文 篇7
“剛才你們誰去了衛生間？”媽媽問我和爸爸，我說：“我去了。”媽媽又說：“你沖了馬桶水箱的按鍵沒彈起來，水箱一直在漏水。”“我把它關上就是了。”我滿不在乎地說完走了過去，很不情愿地把它彈了起來。媽媽仿佛看透了我的心思，說：“水是來之不易的。”我說：“平時，我們一開水龍頭，干凈的水就流出來了，哪有那么麻煩?"媽媽若有所思地想了想，說：”這個周末我帶你去一個好玩的地方。“是什么地方搞得這么神秘？我不由好奇起來。
這周六，我們坐著爸爸的車來到了郫縣，我問爸爸：“我們要去什么地方？”“我們要去成都市的水源保護區--云橋濕地。"沒多久，我發現路邊立著一些路牌：“進入水源保護區”、“保護水源人人有責”......一路上樹林茂密，十分幽靜，既沒有多少車，也沒有看見水。我有點好奇：我們要保護的'水源到底在哪里？我們的車像在迷宮里一樣繞來繞去，又過了半個小時，終于到達了目的地。我迫不及待地推開車門，沖進了濕地。只見一條渾濁的小河也流了進來。媽媽說：“這條河就是我們的飲用水源。”我大叫道：“這么惡心，今天晚上我不喝水了！”
小河流進了一個小水凼里。小水凼里有著許多傘狀的植物，它們的根系像一張張網，在過濾水。經過了這一層的過濾，原本很渾濁的水變得清澈了一些，可我還是不敢喝。接著那些水又流進了另一個小水凼里，這個水凼里則生長著一些蘆荻，它們開著紅紅的小花，它們的根雖然不密，但是過濾出來的水卻十分清澈，基本沒有雜質，真是“根”網恢恢，疏而不漏啊！經過兩層過濾以后，水一下少了許多，這一部分水又流進了一個小池塘，池塘里長著一些綠油油的水草和悠閑的睡蓮，睡蓮開著淡黃的小花。池塘里的水已經干凈許多，與之前見到的那條小河形成了鮮明的對比。池塘的水又流過了大片大片的水生美人蕉、蘆葦蕩......最終蜿蜒地流進自來水廠。我正看得出神，媽媽對我說：“你看，這么小一片水源竟然需要這么大一片保護區來保護這里脆弱的生態，自來水管流出的干凈的水，需要經過這么多植物的層層凈化，才能進入自來水廠，是多么的來之不易。”
我不禁羞愧起來：“原來我們用的自來水需要經過這么多”自然衛士“的凈化。我們真應該節約用水，珍惜每一滴水。
水的作文 篇8
三明市是一個新興工業化城市，由于生產生活的需要，市政府決定于1958年建立了三明自來水總公司，簡稱三明水廠。三明水廠下轄白沙、富興堡、列東三個制水廠。負責全市工業生產和人民生活用水。日生產17萬噸。
列東水廠就建在我家與學校的中間地段，也就是沙溪河的下流。聽大人們講，列東水廠日生產量有5萬噸，主要負責列東片區生產和生活用水。水廠先用一級泵黃將沙溪河的水抽到凈化車間，進行沉淀加氯，再把加氯過的水送到清水池，再由清水車間送往各家各戶。原來我家和學校用的水都是來至列東水廠。到了80年代，改革開放以來，各種小工業作坊逐漸多了起來，加上人們對保護環境的意識不足，大小企業都沒有排污措施，如河水上游的化工廠和三明鋼鐵廠，往河里直接排放大量工業廢水，而這些廢水含氨氮偏高，致使沙溪河水源遭到嚴重破壞，水質污染嚴重，而恰好列東水廠的水是來自沙溪河的。到了90年代，由于沙溪河上下游梯級電站的開發，水電站為了自身經濟效益長期蓄水發電，致使河水變湖水，活水變死水，導致水質富營養化，水體氨磷偏高，物質過盛，溪邊的地方長滿了水葫蘆。據數據顯示，按國家地表水環境質量標準國標ZB3838-20xx分析，沙溪河的水屬于第三類水，水總分成五類，第一第二第三類水屬于飲用水源，第四第五不屬于飲用水源。而沙溪河雖然在飲用水源中，可排在最差的位置，雖然可以飲用，但是會對人產生不好的影響。列東這一片區的人們用水問題有了麻煩，列東水廠不得不在1998年底停廠關閉，宣布報廢，80多名員工下崗在家。三明市委、市政府為了人民生活的健康需要，經過專家論證在下洋新建了一個水廠。現在我們所喝的水來至下洋水廠引至一公里遠的東牙溪水庫的水。
通過列東水廠的關閉，水的嚴重污染，我們應該意識到水的重要性了。雖然新世紀開始，人們對保護水環境水資源的意識有了充分的認識和提高。有識之士呼吁：“不能以犧牲環境的代價來發展生產。”因此，政府強行關閉了一些如小造紙廠類的作坊企業，并強行要求企業內部必需建立排污措施，達標排放。三明也先后建立了兩座日處理9．5萬噸的污水處理廠。以上這些措施，對水環境起到了一個良好的促進作用。可是只有政府的行動是控制不了水資源的'破壞的。
針對三明市水資源存在的問題，我們必須按照經濟社會發展的時代要求，從水資源、環境與經濟社會協調發展的戰略高度出發，采取開源節流并重，防污治污并舉，工程建設與資源管理齊抓的對策和措施，解決我市存在的各種水問題。
１．加強宣傳教育，提高全民水憂患意識。長期以來，人們一直對水缺乏憂患意識。因此治水和用水方略的轉變，其根本在于人的觀念的轉變。一是要加強水資源短缺的宣傳，使水資源短缺意識深入人心；二是要加強有關水資源政策法規的宣傳，普及水法律法規知識；三是要加強節水意識的宣傳與引導，特別是要注意節水與經濟效益的關系；四是要加強水資源保護的宣傳，切實加強水污染防治。
２．強化管理，實現水資源合理利用。因此要改革水管理體制，實行城鄉水務一體化管理。“多龍管水”，城鄉分割，部門分治，政出多門是現階段水資源管理體制的弊端。通過改革加強水利行業主管部門的宏觀調控職能，加快水務局建設，建立新型的水務管理體制。切實將城鄉水資源、水量、水質、水能、水域、水環境和防洪、供水、用水、節水、排水、污水處理及其水資源保護等實行統一規劃、統一管理。
３．健全水法制體系，保障依法管理水資源。堅持依法治水、科學治水的方針，逐步建立健全水資源開發與管理的法律法規體系。
４．采取有力措施，厲行節約用水。我市農業灌溉是用水大戶，搞好農業節水工作至關重要。一是要大力推進以節水為重點的水利工程建設。 二是在有條件的地區積極采用噴灌、管灌等高新節水技術。工業用水也是我市用水大戶之一，應當采用新技術、新工藝、提高工業用水重復利用率；促進廢、污水的處理回用，提高污水利用率，達到合理、高效用水。
水是人類以及一切生物和植物的生命之源。然而，在當今社會，從這生命的源泉中很難再找到沒有被污染的部分。想想地球上的一切生命，幾十年，幾百年后，我們是否還能飲用到沒有被污染的水？那么，到那時侯我們該喝什么？我們是否還有權利去選擇？為了我們的健康，從現在起，從我開始，自覺保護和珍惜水資源才是最重要的。
解決好了我市的水資源開發和管理面臨的問題，才能讓我市變得更加美麗 繁榮。讓我們珍惜我們生命中的每一滴水吧！
水的作文 篇9
漫步于錢江源頭，那一江清澈、恬靜之水便映入眼簾……
柔水若畫亦堅毅
靜佇河邊，悄看水流長。水流得很寧靜，很隨意。在北方湖海的眼里，它帶有溫順和孱弱、纏綿與婉轉。它脈脈地幻出了一線峰巒白云眷戀，柔柔地潤出了兩岸青帳翠微濃郁，飄飄地暈出了漫谷霧嵐縋卷如夢，細細地勾畫出一幅幅素凈的山水畫。“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝”，水柔并非心柔。看啊，它不愿讓那尖銳的石頭刺傷了人們的腳，“潛移默化”，終將那頑固不屈的石頭，磨礪成了光滑的鵝卵石。“水滴石穿”亦需要多大的毅力！
靜水若詩亦瀟灑
細看這江春水，最能形容它的詞莫過于“靜”了。靜若處子，靜靜地流淌，靜靜地滋養萬物生靈。看它輕輕淌過，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，隨著風，它也只是漾起層層漣漪。那微小的波浪一層一層滑向岸邊，又慢慢向中間滑去。若是王維見到這番情景，必然心中會油然而生吟詩之興，如此說來，這水便是一首詩，一首婉靜、恬美之詩。“詩中有畫，畫中有詩。”俗話說：“動者樂流水，靜者樂止水。”在這里，靜者與動者，皆可賞之而感到愉悅，因為這水是靜，卻又在靜中帶著一份神秘的動感。尤其是春暖花開的日子里，那水中就潛伏著一群群的小精靈。膽大的在水中暢游，蕩起層層波紋，膽小些的就潛在水底，時不時往上跳，再膽小些的啊，也有一個溫暖的家，就待在家中，倒也悠閑。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一直流淌著的溪流淌過山間，淌過田野，淌過綠草叢中，好不瀟灑。
清水無味卻有情
我駐足于門前的那條小河，河里的小魚兒活蹦亂跳，水是透明的，也是沒有味道的，但它卻留給我太多的回憶。
清晨，大地還未完全蘇醒，河邊早已響起了“啪，啪，啪”的聲音。一年四季，這條小河都不會干涸，每天清晨那棒槌聲與流水聲便配成了一首樂曲。小橋流水人家。這條小河替人們洗滌衣服，灌溉農田，在夏天，它又成了孩子們的天地。
它慈祥地接待每一位孩子，敞開懷抱，任孩子們在它懷中嬉戲、玩耍。它永遠都不懂得憤怒，即便是那些不懂事的孩子拍打它的胸懷，濺起朵朵水花。
泉眼有聲惜細流
山澗里那股清泉，不知它是從哪座山麓而來，沖擊著石頭，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，匯成清流，從亂石叢中穿過，從山崖跌落，曲曲彎彎，向遠處延伸，流淌在那雜草和荊棘叢生的山巖之間，又奔向遠方，無比歡暢。農忙時期，農人干活干累了，就來到這，捧起泉水便往嘴邊送，那清涼直沁心扉。
潺潺之水天上來
往前走去，在遠方嵯峨的山峰之巔，一條瀑布從天而降。這水與先前那窈窕淑女似的河水可謂是有天壤之別，奔放、豪邁，擰著一股勁飛流直下，雖無“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的磅礴氣魄，卻也是匯聚成錢塘江的一分子啊。的確，“水往低處流，人往高處走”，但這并不是因為它的逆來順受，而是它的.謙讓。若無它的謙讓之心，又怎會有李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呢！據說這條瀑布常年都不干涸，我也不知這水是從哪兒來，竟如此美妙，美妙的水聲似嘹亮的歌聲，對于這些，我只能想象它是從天上來的吧，一次邂逅讓它落在了這兒，這正如它的名稱——“飛天瀑布”。
“錢江之水清兮可以濯我纓”，婀娜多姿的錢江源水養育了這一方純樸、智慧的子民，我們依戀你、感謝你、守護你！
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