獻(xiàn)愛(ài)心作文[通用8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![獻(xiàn)愛(ài)心作文[通用8篇]](/pic/00/lm250.jpg)
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1
20xx年4月2日，我和媽媽看了惠州日?qǐng)?bào)刊登的一篇令人感動(dòng)的報(bào)道，使我和媽媽親身體驗(yàn)了這段獻(xiàn)愛(ài)心的經(jīng)歷。
有一位名叫何文新的老師，他有一個(gè)幸福的家庭，卻不幸得了尿毒癥，他家的房子很小，只有40平方米，卻住了9口人。他是家里的支柱，由于治病需要很多錢(qián)，導(dǎo)致原本就非常貧困的家庭生活變得更困難了。他們還有一個(gè)兩歲半的兒子，名字叫何瀟。他很喜歡看書(shū)，可是卻僅有兩本小人書(shū)，同時(shí)他也很愛(ài)惜那兩本書(shū)。我和媽媽看了這篇報(bào)道后，決定4月7日和記者們一起去看望這個(gè)貧困的家庭。
4月7日早上9點(diǎn)鐘，我和媽媽就跟著記者們一起前往何老師家，車(chē)上除了我和媽媽以外，還有幾位熱心家長(zhǎng)也帶著自己的孩子一起去看望何老師。一路上，大家都在談?wù)撝卫蠋煹?病情。終于到了，我們提著預(yù)先買(mǎi)好的玩具、食物和書(shū)，走進(jìn)了何老師家里，眼前的情景真如報(bào)道中一樣令我很心酸，看到小何瀟，我急忙拿出買(mǎi)給他的玩具拆開(kāi)來(lái)遞給他，他在接過(guò)禮物的同時(shí)，還懂事地說(shuō)了聲：“謝謝哥哥。”然后就開(kāi)始玩了起來(lái)了。看著他那么珍惜這個(gè)玩具，我想到自已每次買(mǎi)的玩具，玩幾天就將玩具丟在一邊不玩了，現(xiàn)在覺(jué)得自已真是太浪費(fèi)了。看著他玩得這么開(kāi)心，我心里也甜滋滋的。接著每個(gè)人都拿出了一個(gè)紅包給何老師，是吳國(guó)英阿姨接收的，我看見(jiàn)她哭了，好像非常感激的樣子。我們走之前，還和小何瀟照了一張相片，媽媽說(shuō)，要我永遠(yuǎn)記住小何瀟，永遠(yuǎn)記住這一刻。
經(jīng)過(guò)這次獻(xiàn)愛(ài)心，我覺(jué)得我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要多幫助需要幫助的人，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)心，世界將會(huì)變成美好的人間。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2
20xx年12月8日放學(xué)時(shí)，李老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在生活過(guò)得是不是很幸福？”“是！”同學(xué)們齊聲回答，李老師接著又說(shuō)：“可是，現(xiàn)在離你們很遠(yuǎn)的地方，那些災(zāi)區(qū)同學(xué)們的生活還非常艱苦，他們有些甚至連吃飯都很困難，我們是不是應(yīng)該伸出援助之手。”“沒(méi)錯(cuò)。”同學(xué)們又說(shuō)。“同學(xué)們，請(qǐng)大家想一想，如果愿意向貧困山區(qū)捐款的同學(xué)請(qǐng)舉起你的小手來(lái)。”李老師的話(huà)音剛落，霎那間，全班的60多只小手都舉起來(lái)了，同學(xué)們捐款的熱情特別高，這充分表達(dá)了我們3·4中隊(duì)的.少先隊(duì)員對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心。
回到家里，立馬拿出我心愛(ài)的存錢(qián)罐。我的存錢(qián)罐外形是一個(gè)哆啦a夢(mèng)，一個(gè)大大的腦袋，兩個(gè)那么有神的眼睛，長(zhǎng)著左三根右三根的貓胡子，一個(gè)紅紅的鼻子，雙手伸進(jìn)他的百寶袋里，下面有一個(gè)蓋著的小孔。我平常都把存儲(chǔ)的錢(qián)全部從這個(gè)小孔里放進(jìn)去，從不亂花。今天我打開(kāi)蓋子一看，一分、兩分、五分、一角、兩角、五角的硬幣，一角、兩角、五角、一元、五元、十元……面值的人民幣都有，我從中精心挑選了三張嶄新的十元人民幣，準(zhǔn)備將這三十元錢(qián)捐給貧困山區(qū)的同學(xué)們。
第二天，我和同學(xué)們一起把錢(qián)都交給了李老師，我們捐了錢(qián)后，我捐的錢(qián)數(shù)是全班第二位。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3
三月八日，是媽媽的節(jié)日，理應(yīng)讓媽媽好好休息，可早上吃完早飯，媽媽就騎車(chē)去了一早市。買(mǎi)回了一大堆東西。中午，媽媽備完課就開(kāi)始做飯。看著媽媽在廚房里操勞的身影，我心中不是個(gè)滋味兒。一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)：午覺(jué)后，我來(lái)打掃房間，讓媽媽好好休息一下。
午睡起來(lái)，媽媽正要拖地，我一步搶上前，手拿拖布，對(duì)媽媽說(shuō)：“‘三八’婦女節(jié)，媽媽該好好休息，我來(lái)吧！“我的'乖?xún)鹤樱愕男囊馕翌I(lǐng)了，你快寫(xiě)作業(yè)吧，我來(lái)!”媽媽說(shuō)著伸手要拿拖布，我正要爭(zhēng)辯，老爸開(kāi)口了：“你是該歇歇了，讓兒子鍛煉一下，不能‘累死一個(gè)人，寵壞一家人嘛!”在“左右?jiàn)A擊”下，媽媽讓步了。
我一邊哼著歌，一邊拖起來(lái)，滿(mǎn)以為拖地簡(jiǎn)單，真做起來(lái)才知道是那么不容易。我先拖我自己的房間，地上有許多鉛芯印和椅子的劃痕，我兩只手扶住拖布柄，一只腳踩著拖布在污跡上蹭，搞得腿酸痛極了，才把地弄干凈。在客廳里，拖完一看，全是渣子毛兒。我無(wú)奈地望著地板，又生氣又好笑。媽媽開(kāi)口了：“橫著拖，拖一下抖一抖，渣子毛兒就聚在一起了。”我連忙按媽媽的方法拖起來(lái)，終于干好了。拖完地，我已經(jīng)腰酸背痛、汗流滿(mǎn)身了。
媽媽撫摸著我的頭，不住地夸獎(jiǎng)：“長(zhǎng)大了，能幫我做事兒了!”我聽(tīng)了心里非常高興，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4
今天是周一，我像往常一樣背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，突然間我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校六年級(jí)(8)班孫慧茹同學(xué)被確診為急性髓系白血病，現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療，脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進(jìn)食……這對(duì)于一個(gè)年僅12歲的孩子來(lái)說(shuō)，他的身體和心靈要承受病魔帶來(lái)的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的`是在我國(guó)骨髓褲里已經(jīng)找到了合適骨髓移植對(duì)象，但這需要60萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。可是，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣(mài)掉了所有能賣(mài)的東西，并借遍了親朋好友。可如今，這龐大的數(shù)目讓這個(gè)家庭再也承擔(dān)不起了。
作為孫慧茹的同學(xué)，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有義務(wù)為孫慧茹奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，來(lái)挽救他脆弱的生命。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里展開(kāi)了。每位老師、同學(xué)都為他送一份力量，獻(xiàn)一份愛(ài)心，道一聲祝福，我們會(huì)為挽救生命而感到快樂(lè)。
真心希望孫慧茹同學(xué)快些好起來(lái)，回到學(xué)校，回到我們的身邊，和其他同學(xué)一樣快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇5
大家都認(rèn)識(shí)地球吧！她可是奉獻(xiàn)自己身體，養(yǎng)育我們180多個(gè)國(guó)家的母親。可是，人類(lèi)可不知道她為我們付出的一切。
在遙遠(yuǎn)的時(shí)候，地球就成為太陽(yáng)系的成員，那時(shí)的`地球有許多生物快樂(lè)地生活著。現(xiàn)在，人類(lèi)正在破壞地球，樹(shù)木不斷減少，動(dòng)物也在狼狽地逃亡，人類(lèi)就像破壞的大家庭。地球的沙漠你們知道是怎樣形成的嗎？其實(shí)，這些沙漠是人類(lèi)造成的。人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木，這樣就會(huì)水土流失，樹(shù)木腐爛后，逐漸沙漠化，人類(lèi)不僅這樣，他們還浪費(fèi)水資源。現(xiàn)在地球人口這么多，人類(lèi)不可少的一定是水。就算人類(lèi)知道水是他們的生命資源，他們也不會(huì)節(jié)約用水。地球有許多江河，但已經(jīng)被人類(lèi)污染了。可是也有許多江河用自己的水幫助人類(lèi)發(fā)電。既然人類(lèi)知道水還可以為人類(lèi)發(fā)電，又是自己的一部分，為什么不節(jié)約用水呢？現(xiàn)在的高山的樹(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，上萬(wàn)種動(dòng)物又逐漸滅絕。人類(lèi)為啥那么殘忍呢？
我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！讓地球的生物都成為大地的兒女，不要再砍伐樹(shù)木，節(jié)約每一滴水吧！讓地球恢復(fù)青春！讓大地重現(xiàn)紅潤(rùn)的臉；讓小鳥(niǎo)們?cè)诿艿纳稚嫌鼗乇P(pán)旋；讓馬兒們盡情地奔跑；讓長(zhǎng)頸鹿們喝著清水；讓人們快樂(lè)地生活；讓地球上所有的生物都擁有自己快樂(lè)的家吧！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇6
在校園中，你是否感受到了同學(xué)們給你帶來(lái)的快樂(lè)？是否感受到了老師給你帶來(lái)的溫暖？但你是否知道，在我們的校園中，正有一個(gè)年輕的生命再掙扎，在呼喚？他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個(gè)月是身體就不適，后來(lái)經(jīng)過(guò)大醫(yī)院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機(jī)會(huì)來(lái)了，但手術(shù)費(fèi)需要50萬(wàn)元。
因此，我們學(xué)校組織了伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛(ài)心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐活動(dòng)。我把事情和爸爸說(shuō)了，爸爸非常贊同。但我想起了老師說(shuō)的.話(huà)：我希望每個(gè)同學(xué)都能把自己的錢(qián)捐出去，而不是拿爸爸媽媽的錢(qián)！于是，我把我剛拿到的零花錢(qián)捐了出去。
今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了募捐活動(dòng)。同學(xué)們邁著沉重的步伐走進(jìn)操場(chǎng)排好隊(duì)。劉校長(zhǎng)走上升旗臺(tái)，用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學(xué)又為我們帶來(lái)了非常動(dòng)聽(tīng)的演講
募捐活動(dòng)開(kāi)始了，主持人同學(xué)說(shuō)：請(qǐng)各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內(nèi)。老師派了楊彪代表，我仔細(xì)的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封，跑到捐款箱前，小心翼翼地把信封塞進(jìn)了捐款箱里。我明白了，那捐款箱里裝得不僅僅是同學(xué)們捐的錢(qián)，還有同學(xué)們的愛(ài)心！我也明白了不管捐了多少錢(qián)，都是一片愛(ài)心，正如歌詞里說(shuō)的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
我祝鄭志燁能早日康復(fù)，重返校園！
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇7
我是一個(gè)天生膽小的孩子，不敢說(shuō)話(huà)、不會(huì)與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來(lái)鍛煉我，可我卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。看到媽媽無(wú)奈的臉龐，自己也很苦惱。
劉老師不但教我們學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還注重孩子們的能力培養(yǎng)，為我們進(jìn)行了一系列的能力訓(xùn)練，并利用周末休息的時(shí)間組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。因?yàn)橹朗菫榱素毨絽^(qū)的孩子，每次我都積極地參加。當(dāng)我第一次抱著老師標(biāo)好價(jià)錢(qián)的圖書(shū)走向人群時(shí)，我卻低下頭不敢看人，更別提張嘴說(shuō)話(huà)了。看到別的同學(xué)拿到義賣(mài)款時(shí)心里既羨慕又沮喪，劉老師耐心的'開(kāi)導(dǎo)我，在媽媽及老師的鼓勵(lì)下我又抱起書(shū)走進(jìn)人群，極力克服著自己的膽怯向別人推銷(xiāo)著自己手里的書(shū)籍。當(dāng)我收獲了第一筆義賣(mài)款時(shí)，我高興的蹦著、跳著跑向老師，把我的義賣(mài)款高高舉起交到她的手上時(shí)，看到老師笑了，媽媽也笑了。
我們義賣(mài)的款項(xiàng)幫助貧困山區(qū)的孩子重新走進(jìn)學(xué)校，給地震災(zāi)區(qū)的人們帶去一絲慰藉，我們還幫助過(guò)一位身患白血病的大哥哥，激勵(lì)他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。
一次次義賣(mài)活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力，也讓我體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)，使我變得開(kāi)朗自信不再膽小怯懦。
獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇8
我記得在一個(gè)下午，我們?nèi)熒鸀槲涔︵l(xiāng)三年級(jí)的一位得白血病的同學(xué)捐款。捐款活動(dòng)開(kāi)始了，楊老師捧著一個(gè)上面畫(huà)有一顆愛(ài)心的小箱子走上臺(tái)。
她說(shuō)：“同學(xué)們，和我們同市的一位名叫費(fèi)永收的同學(xué)得了白血病，讓我們伸出援助之手來(lái)為他獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！”話(huà)音剛落，我們就井然有序地走上臺(tái)，我捐了五元，陳安琪捐了四元，她說(shuō)：“對(duì)于需要幫助的.人，我們都要獻(xiàn)一份愛(ài)心。
有可能他們就差這點(diǎn)救命錢(qián)，如果我給了他，就等于拉他一把。”真感人。我看著老師從箱子里倒出的錢(qián)，心想：這位素不相識(shí)的費(fèi)永收同學(xué)一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的！我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù)，返回快樂(lè)的校園！
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