開學作文300字9篇[通用]
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的開學作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
![開學作文300字9篇[通用]](/pic/00/bfaad1a7005_5f431d00d2720.jpg)
開學作文300字 篇1
開學了,我買了新的文具,新的筆袋。不過最開心的是又能和同學們見面了!
新學期的第一天,我成為了四年級的學生,見到同學們一張張熟悉的臉龐,我開心極了!第一天早晨,我早早的來到了學校!昂镁貌灰,學校!”我心里說。熟悉的操場,熟悉的教學樓,唯一不同的`是教室換到了二樓,教室里面也變了樣。不一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到了,看見他們,還真有點激動呢。
一下課,我們就亂成一團地討論大家在暑假里都干了些什么有趣的事,一直講到上課。
數(shù)學課換了個男老師,看上去還挺嚴肅的。下課的時候,大家都紛紛議論起這位老師,有的說教的很好,有的說不習慣,大家眾說紛紜。
很快,第一天學習就結(jié)束了。我覺得上學也挺好的,時不時可以遇到些新鮮事兒。
開學作文300字 篇2
新的學期又開始了,雖然本學期進入了緊張的中考復(fù)習階段,但是指導團的學習還是不能放松的。
本學期伊始,老師們就已經(jīng)制定了詳細的規(guī)劃,我將它與自身實際結(jié)合起來確定了如下計劃:
一、 優(yōu)化學習過程。參加活動前有準備,有獨立的思考;活動時全情投入;活動后積極反思,及時總結(jié)。
二、 建設(shè)學習共同體。我們九年級組的.各位學員都面臨中考總復(fù)習,此次計劃中的“試卷講評”對我們來說是最有針對性的。我要抓住李慧雯的試卷講評課及霍敏老師的講座的契機,爭取在這一教學點上有所突破。
三、 提高寫作教學水平。寫作教學是語文教學的一個難點也是無法回避的重點。我們的學生平時閱讀量不夠,積累少,我在平時教學中常有束手無策之感,上次聽了曾憲一老師的講座深受啟發(fā),希望本學期孫杰老師的寫作教學講座能使自己的能力有一定提高。
開學作文300字 篇3
今天下午,春意盎然,之前久未謀面的太陽公公也撕開面具露出笑臉,此刻,我們在操場上開展了一場別開生面的開學典禮。
當廣播中傳出校長的“集合令”,全班沸騰了,同學們的心在此刻飛到教室外,飛到操場上。當我們剛剛坐定,一陣雄壯激昂的音樂聲響起——開學典禮終于拉開了序幕。
首先,同學們?nèi)w起立,跟著老師指揮的手勢唱校歌,那嘹亮的歌聲回蕩在整個校園。緊接著,開始頒發(fā)“我有好習慣之星”等一系列獎項等。當從廣播中聽到我的.名字時,我的心一下子提到嗓子眼,“砰砰”直跳。當我走上領(lǐng)獎臺時,心里的緊張一掃而空,取而代之的是說不出來的自豪;當我雙手接過獎狀的剎那間,感到獎狀沉甸甸的,因為它裝滿了老師的關(guān)心,我的努力,同學們的幫助;當我走下領(lǐng)獎臺的那一刻,心里告誡自己:要再接再厲,爭取以更好的成績來回報老師和同學們的關(guān)愛。最后,校長致辭,陳校長在向同學們表示祝賀后,談到了一個現(xiàn)象,同學們上下樓梯不靠右行。此時,我的心一下子揪起來——那種現(xiàn)象我也有 !我對自己說:“從現(xiàn)在做起,一定擺脫這個壞毛病。
時間老人跑得飛快,它輕輕地揮一揮手,開學典禮就結(jié)束了。我懷著無比欣喜的心情,排著隊有序地回到教室。
開學作文300字 篇4
在漫長而又充實的暑假過去以后,同學們又回到了教室我們共同的家。
門還沒有被推開,就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說著,笑著,聊的十分開心。
有的說暑假中的新奇見聞,有的說自己的讀書心得,有的說自己的愉一受。談?wù)摰腵事物五花八門。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻很動聽。
我望著窗外的藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無憂無慮的飛向陽光,飛向未來。
叮鈴鈴上課鈴響了,教室中靜了下來。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉,聽到她那鼓勵的語言
散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚帆遠航。
開學作文300字 篇5
開學第一天的早上,我和爸爸媽媽一起去學校,走到學校門口的時候,有一位高年級的姐姐來接我,她對我說:“我把你送到班上吧!”
我就感覺很溫暖、很親切。第一天我在學校吃了雞蛋、面包和湯圓,我最喜歡吃里面的湯圓,我覺得特別好吃,幼兒園的'湯圓沒有餡兒,小學的湯圓是芝麻餡兒的,我覺得小學的湯圓比幼兒園的好吃。在學校我看到了一個講臺上的電腦,它是在玻璃底下,我以前從來沒有見過,我覺得很好奇。
我認識的第一位朋友是我的同桌,她叫孫千舒,我們一起玩的時候就互相認識了。我們上的信息課是我以前沒有上過的課,我非常喜歡,因為老師說:“上信息課就是為了和電腦交朋友的!碑斘疑狭艘还(jié)課以后,我就覺得信息課非常有趣。
第一天我是比較早到學校的,我第一次和姚老師說話的時候,我覺得姚老師不是很兇,她很溫柔,很親切。
我覺得上學第一天又快樂又有趣。
開學作文300字 篇6
愉快而熱鬧的寒假結(jié)束了,迎接我們的是緊張而又充實的新學期。
過了這個寒假,我們都長大一歲了,應(yīng)該更懂事更聽話了?墒峭ㄟ^開學這一個星期我發(fā)現(xiàn)了還有一些同學不但沒懂事反而更淘氣了。我希望他們能夠意識到自己的缺點努力改正過來。我還發(fā)現(xiàn)我們的書本越來越多,學習任務(wù)也加重了,老師對我們也更加嚴格了,這是因為我們馬上就要成為高年級的.學生了,不但老師要對我們嚴格,我們自己更應(yīng)該嚴格要求自己。畢竟學習是我們自己的事,影響我們的一生。
開學這幾天我在書寫方面有一點點提高,那是應(yīng)為在寒假里不斷練習的功勞,我要好好地保持下去。但是我還有些不足之處,就是寫字時三心二意,一邊寫一邊玩,所以時間拖得很長。還有在學校里由于自己不喜歡說話,和同學很少溝通,所以朋友也少。希望以后我能改正這些壞習慣,并且能主動的和同學聊聊天,做做游戲。爭取交到更多的朋友。
開學作文300字 篇7
一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。
期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的'哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水
一去不返……既來之,則安之嘛!
開學作文300字 篇8
歡樂的暑假結(jié)束了,新學期開始了。
我終于又可以去張良作文館,見到那個幽默、風趣的張胖子了!
熟悉的地方,熟悉的感覺。
今天這堂課,張老師幫我們解決了煩惱——如何寫作文。
張老師喝了一口水后說:“同學們,你們在寫作文時,有沒有這樣的煩惱?當你提起筆時,又不知道寫什么。仔細一想,最近我的生活平平淡淡的,也沒發(fā)生什么轟轟烈烈的'大事!睆埨蠋熀攘艘豢谒又f:“如果你們這么想,你們就錯了。因為,寫作文是把自己的生活記錄下來,用文字表達出來!
張老師頓了一下說:“作文就是把眼睛能看見的以及看不見的,耳朵能聽見的以及聽不到的,自己經(jīng)歷過的以及沒經(jīng)歷過的用文字表達出來,甚至是世界上壓根就沒有的事物,都能寫成一篇色、香、味俱全的作文。”
張老師停了一會兒說:“包括張老師現(xiàn)在說的這句話!
我恍然大悟:作文并不用寫轟轟烈烈的大事,只要用文字把自己說的、看到的、聽到的表達出來就好了。
開學作文300字 篇9
寒假走了,終于開學了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了,我的心情就久久不平靜!過了一個月,同學們變了嗎?
我迅速走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個人,我變慢吞吞的'走向我的座位上,突然,一個披著頭發(fā)的女同學進入教室,咦?這是誰呀,我怎么沒見過,難道這是新生嗎?我仔細打量他,一個不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽見了一陣腳步聲,一群同學跑了進來,她們居然都和那個女同學長得一模一樣,不會吧!突然我猛然睜開眼睛,原來是一場夢。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?
我連忙奔進學校,走進教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來,怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準確的說這是一個人嗎?我又看看在座的同學,哎呀!怎么都只是一張臉,沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來,怎么會又是一場夢呀?
這一次不會又是一場夢吧?沒想到一開學就壓力山大呀!
等我去了學校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實實的不是夢了!
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