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    游戲作文300字

    時間:2026-04-20 16:10:05 游戲

    (合集)游戲作文300字8篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的游戲作文300字8篇,歡迎大家分享。

    (合集)游戲作文300字8篇

    游戲作文300字 篇1

      你和春天玩過游戲嗎?跳高、拍皮球、捉迷藏,如果沒玩過,讓我們一起開心地做一次游戲吧!

      春天和云朵做游戲。春天拍拍云朵的腦袋,柔柔云朵的臉蛋,云朵那紅彤彤的臉蛋被春天弄的又黑又臟,云朵傷心的哭了,淚水變成了小雨,小雨淅瀝淅瀝的落了下來,在天空紛紛揚揚如同一粒粒亮金金的珍珠。小雨落到了葉子間,葉子一眨眼變成了一位美麗的公主。一些坑洼變成了一個個小水洼,小河像一面面小水鏡,模模糊糊的,同時濺起了一個個小水花,響起了啪啪的'響聲,像在歌唱呢!霧氣蒙蒙的玻璃上落著一粒粒水珠,漂亮極了!

      驚蟄到了,萬物復蘇了,春天和雷公公做游戲。春天擂著雷公公,雷公公的門被敲的搖搖晃晃,轟隆的一聲敲響了動物們,狗熊從暖和的洞里爬出來,伸了伸懶腰,出去尋找食物了。小蛇扭了扭身子,從夢中醒來,吐了吐舌頭,活動去了。

      春天和小河玩游戲。它叫小魚也來玩。小魚在小河上玩翻筋斗,又玩跳高,最后小魚和小蝦玩捉迷藏,你捉我躲,高興極了!

      春天和大地爺爺玩游戲。它給大地爺爺被凍得堅硬的背撓撓。大地爺爺舒服極了!大地頓時變得一片春光,花紅柳綠,白花齊放,讓大地又恢復了生機。

      春天的游戲多么有趣、快樂啊!

    游戲作文300字 篇2

      暑假里,我住在姥姥家。每天最期待的是跟小朋友們相約在月光下玩耍。

      每天早早吃過晚飯,大概七點多鐘,小區(qū)里大大小小的孩子們就不約而同的聚集在健身器材那里。夜幕降臨,月亮格外明亮,好像是一盞燈在為我們照明。

      我們最常玩的是捉人游戲,首先通過石頭剪刀布的輸贏來分配游戲角色,兩個人負責去捉,其他人躲避,在躲避的同時還要讓自己摸到目標物,才算勝利。

      我喜歡當被捉的那一方,小區(qū)里可以藏身的地方有很多,比如說:廁所、社區(qū)醫(yī)院、樓道里的地下室、小賣部......小賣部和社區(qū)醫(yī)院是連在一起的,它的前面是一片樹林,地形復雜,即使被發(fā)現(xiàn),也很難被捉住,樹林后面是我們的.秘密通道,可以讓我們穿梭在南大門和北大門之間的所有樓,樓道里的地下室是一個很容易被捉住的死角,因為只有一個門,除非你速度夠快才可能逃脫。我最不喜歡躲的地方是平臺,因為上下樓梯,耗費體力,又沒有可以隱蔽的地方,容易被發(fā)現(xiàn)。

      每次我負責捉人的時候,都很想快點捉到一個人,而被捉的時候,又不想被捉住,還想摸到目標物,獲得勝利。

      整個暑假里,幾乎每天都是在月光下和朋友們一起這樣快樂的玩耍,月亮也好像一直在看著我們,與我們分享快樂。

    游戲作文300字 篇3

      今天在課堂上,老師問:“你們喜不喜歡玩游戲呀?”同學們大聲喊:“喜歡。”老師說:“那今天我們一起來玩超級無敵木頭人的游戲吧。”

      這個游戲開始前要念一個咒語,如果不念咒語的話就不能變身,游戲規(guī)則:逗笑人不能接觸到木頭人的身體,否則就算木頭人勝利了,木頭人要擺成又搞笑又獨特的造型,因為這樣才叫超級無敵木頭人。最后一個要注意的就是挑選逗笑人的`時候,要選擇有趣搞笑的人。

      游戲開始了,我的動作是把帽子戴到腦袋上,因為我的帽子有一個特殊功能,就是帽子上有一個可以把嘴巴擋住的帽子邊,我當時在心里想:肯定沒有人能逗笑我。我看了看小紅,小紅站著一動也不動,這一點我非常佩服,但是此刻我的心里非常慌張,生怕自己被發(fā)現(xiàn)。這時,逗笑人來逗木頭人了,逗笑人剛上場不久,就有兩個人被逗笑了,因為他逗人的動作非常搞笑。此時,就剩我和小紅了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的樣子逗得我實在忍不住,也笑了。最后就剩小紅一個人,無論逗笑人怎么逗小紅,小紅都一點兒反應也沒有,游戲結(jié)束了,我們木頭人勝利了。

      今天這個游戲真的太有趣了,下次我也要當個逗笑人試試!

    游戲作文300字 篇4

      星期天作文課上,張老師笑著說:“今天我們來做一個有趣的游戲。”同學們一聽說要做游戲,高興得跳了起來。

      我們由石頭、剪刀、布來判定誰來摸人,我們經(jīng)過一番較量,終于有一個人來摸人了。真倒霉,居然是我。

      老師先把我們?nèi)喾殖蓛山M,每組9人。游戲開始了,張老師用一塊布蒙著我的眼睛,頓時我覺得眼前一片黑暗,我伸出手,東摸摸,西摸摸。不一會我就摸到了一個人,我慢慢地摸到了他的頭,我大聲說:“是一個男生,是吳冠宇。”張老師說:“不對!你繼續(xù)摸清楚。”我擺了擺頭,又一次仔細地摸了起來,這次我摸到他的手表,衣服,還有寬寬的.肩膀,感覺他比我高一些,我毫不猶豫地說:“是宋明昊。”老師說:“對。”我高興地摘下蒙眼睛的布,笑呵呵地又摸摸宋明昊的臉。同學們都哈哈大笑起來。

      接著就是宋明昊摸李傲楓了,宋明昊摸了摸他的手表,是和他一樣的,宋明昊又摸了摸他的頭發(fā)和他圓鼓鼓的肚子,他確定了是李傲楓,就說:“是李傲楓,是李傲楓。”老師說:“猜對了,你真棒!”

      這個游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一天。

    游戲作文300字 篇5

      今天,可是一個大周末啊,我叫上了我的好朋友們,到附近的小公園中來玩。

      等到人全部齊了后,我們就開始想要玩什么,忽然我靈機一動,“我們可以玩一二三木頭人啊。”我對伙伴們說,伙伴們聽了我的說法,都紛紛贊成。

      游戲開始了,當裁判的小伙伴先是喊了聲準備,我們就都迅速行動起來,伸胳膊踢腿,都爭著擺造型,只聽見一聲“一二三定”字,大家就像被孫悟空施了定身法一樣,又仿佛像蠟像館里的蠟像人,一動不動。這時,小伙伴們的動作奇形怪狀:有的抱在了一起、有的惡作劇的'趴在地上,像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位“睡羅漢”,而我呢?我原本是想將手放在我前面人的肩膀上,結(jié)果剛抬手就被“定”住了,成了一個投降的小兵。我使勁繃住了嘴唇,硬生生的將笑意給吞了回去,才免得自己沒有被淘汰出局。

      可并非全部人都像我一樣,沒有笑出來,沒過一會兒,“咯咯咯”的笑聲接連不斷地傳出。這一下子立馬淘汰了許多人,果然當木頭人也不是容易的。

      最終,我也沒有逃出笑聲的“魔爪”,也被淘汰了。雖然游戲輸了,但是我們玩得很開心,從中我還學到要遵守規(guī)則的重要性。

    游戲作文300字 篇6

      今天,我和爸爸媽媽一起玩吹蠟燭游戲。

      媽媽先從房間里拿出一個藍色的盒子,再從盒子里拿出7支穿著白色衣服的小蠟燭。媽媽開始講解游戲規(guī)則:在30秒內(nèi),靠說詞語來吹蠟燭,別人說過的詞語不能重復來說,誰吹得蠟燭越多就獲勝。

      游戲開始了,我第一個上場,媽媽記錄時間,爸爸記錄成績。媽媽說:“開始。”我的嘴里馬上吐出:“破壞、山坡、爬坡、撲鼻、平源等,可不知怎么回事,小蠟燭好像跟我賭氣一樣,晃了晃,又亮了。我在30秒內(nèi)只吹滅了5根蠟燭。看著還亮閃閃的蠟燭,我生氣極了。爸爸在旁邊看到了,連忙說:”貝貝,你真不錯,能在這么短的時間內(nèi)想到那么多的'詞語真不簡單。“媽媽出向我堅起了大拇指。我的心情一下子就高興起來了。接著是爸爸上場,爸爸說的很快:貝貝、潑水、潑油......貝貝、潑油,哈哈,爸爸犯規(guī)了。再后媽媽用了8秒鐘就把所有的蠟燭吹滅了,真是厲害。我覺得蠟燭好像是媽媽的好朋友,都在幫著她。

      比賽結(jié)果是:媽媽得了第一名,我得了第二名,爸爸得了第三名。我不服氣地說:”下次我一定要拿第一。“爸爸媽媽看著我笑了。

    游戲作文300字 篇7

      上作文課前,老師讓我們玩了個小游戲,叫“傳話游戲”。

      游戲規(guī)則是:全部同學站成一行,老師把話小聲說給第一位同學聽,然后第一位說給第二位,依此類推,最后一位大聲宣布答案。開始前,老師大聲說:“要玩的舉手上來。”

      開始了,我們八個同學按規(guī)則站成一行。一上去,我真是又激動有緊張啊!我不知不覺中張開嘴笑了。這時,老師來到第一位同學面前,神秘兮兮的對著這位同學的耳朵說:“小良趕著一群羊,路上碰見了一只狼。”只見第一位同學聽完后十分自信的點點頭并向后傳去。終于,到我聽了。前面這位同學,嘴湊到我耳朵旁,低聲細語地說“姚明看見一群羊。”我十分疑惑,怎么是這個?我只能按此向后傳話,最后竟然說出來的是一串數(shù)字:“11311。”

      當時聽到這個答案后,我立馬捧著肚子開懷大笑。班上的同學笑的更歡了,有的.笑出了眼淚,有的用手遮著嘴害羞的笑,有的笑彎了腰。到最后,我才知道正確答案,那時更想笑了。

      現(xiàn)在想想傳話游戲是那么好笑,真希望每節(jié)課課前都有個小游戲玩。

    游戲作文300字 篇8

      今天是一年一度的六一兒童節(jié)。我早早地來到學校。學校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位,還有各種各樣好玩的游戲。

      我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學們已經(jīng)排起了長龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好,由林可鈺做,我來猜。

      林可鈺來到老師旁邊,老師給她看了一個詞語。她向我伸三根手指,我知道這個詞語有三個字。然后,她咧開嘴巴,用一根手指頭順著嘴邊畫了個向上翹的'幅度。我想到了“微笑”這個詞。不對,微笑只有兩個字,那是什么呢?我的腦海里閃過一個詞語。“笑瞇瞇”我脫口而出。老師立刻說:“答對了”。我和林可鈺高興地跳了起來。

      我們還玩了釣魚、九九大作戰(zhàn)等游戲。

      這個六一兒童節(jié)過得真開心!

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