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    開學的作文400字

    時間:2026-04-20 15:22:02 開學

    開學的作文400字[經典9篇]

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開學的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開學的作文400字[經典9篇]

    開學的作文400字 篇1

      今天終于開學了,以前我天天盼著早一點兒開學,因為我認為作業太多了,每天我都要做一部分作業,而且做的腰酸背痛,于是我天天看著日歷,一邊看,一邊數,到底還有多少天才開學,也許你們都會說我笨,大家都想放假多幾天,而我卻想早點開學。

      今天早上,我興奮急了,結果一大早我就起床了,我一直在房間里走來走去,爸爸媽媽說“寶貝你能不能安靜些,我們等一下還有上班呢!”我聽了又回到了床上,我想:我還是再睡一下吧,把精神養足來,上課才有精神。于是我又回去睡覺了。

      到了六點多,我聽到了鬧鐘,立刻起床,穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早飯,這些事情一做完,我就背起書包向學校跑去,到了學校,我拿起書本,認認真真的讀了起來。過了一會兒我的老師來了,大家都坐的端端正正,等我的老師上課。我的老師和藹可親地說“請同學們翻開課本第一課。我的老師開始講課了……下課鈴響了,不一會兒,做操的音樂又響了起來,大家陸陸續續的.走出教室,到了操場上,太陽十分強烈,我們都快被曬成黑人了。但我們還是堅持的等待國旗升到了高空。

      看到高空飄揚的紅旗,好像在對我們說:“同學們你們一定要好好學習,將來才會有好結果哦!”

    開學的作文400字 篇2

      新的學期又開始了,我也按時觀看了開學第一課,這一節課讓我得到了很多啟示,讓我也對新學期充滿了力量和期待!

      鐘南山爺爺首先來到了課堂,他講的挽救生命才是最大的人權,在疫情期間,武漢人民封城保護了全國人民,不是沒有人權,恰恰是尊重生命的表現,全國各地的醫務人員組成各個地區醫療隊,在過年期間趕赴武漢,團結一致共同戰勝病毒和疫情。鐘南山爺爺是一位了不起的民族英雄,他講述了自己的童年經歷,他也很珍惜現在,他鼓勵大家鍛煉身體,能夠在危險時刻挺身而出。很多青少年也受他的影響走上了學醫的道路,武漢就是一座英雄的城市!

      接著講述了一位疫情期間,在方艙醫院刻苦讀書的女孩付巧,她在疫情嚴峻時刻依然堅持學習,感動了不少人,也鼓勵了廣大莘莘學子,能夠好好學習面對困難不退縮。當時他們在方艙醫院建立了一間夢想的教室,一面和病魔斗爭一面努力學習,還有醫生鼓勵付巧要努力學習,對她進行了幫助。

      我只有跑的更快才能跑過時間,把重要的`事做完,我只有跑得更快,才能在病毒面前搶到更多的生命,這就是張定宇醫生,一位平凡又偉大的中國脊梁。他身患漸凍癥,但是他沒有停止戰斗,一直在金銀潭醫院的抗疫第一線,堅持到疫情勝利。

      這些都是我們的楷模,我們學習的榜樣,從現在起,好好學習每天都有進步!

    開學的作文400字 篇3

      今天,我懷著愉快的心情走進了六( 二)班的教室,開始了全新的學習生活。

      大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數學老師‘小馮’ 吧。”同學們都笑了。

      真沒想到,一開學就有那么多的.學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文 8首》”啦;“每天要學 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……

      還有,老師讓我們各自寫發言稿,上臺來講,再根據票數選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

      說實話,雖然會很累,但是很快樂!

    開學的作文400字 篇4

      今天,我看了開學第一課,里面它給我們講述了孝、愛、禮、強四個字的含義。

      第一課,“孝”這個字的組成是,老了沒力氣,讓子字托住,子的含義是,子女,兒子。這個字讓我想起了一個詞語:孝敬,孩子要對父母孝敬,百事孝為先。

      第二課,“愛”。偉大的父愛是比高山還高,大海海深。秦勇本來是黑豹樂隊主唱,因為他兒子“大珍珠”得了怪病,不會說話,教會他一件事要成千上百的時間他才會學會。我覺得秦勇是個很負責任的爸爸,為了他兒子“大珍珠”,他放棄了自己喜愛的音樂,陪他兒子“大珍珠”。父愛如山。

      第三課,“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的`含義是,道德觀念和風俗習慣而形成的儀節。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說家風吧,每個家庭都有自己家的家風。容祖兒家的家風是最多吃面前的一道菜。小時候她最喜歡在下雨天的時候踩水坑,把水濺到過路人身上,別人很生氣,她卻很開心。這是不對的。

      第四課,“強”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒,被一位老師收留。教他們武術,同學們都叫他“阿爸”。“阿爸”教會他們做一位自強不息的人。同學把這句話牢牢的記在心里,變得開朗起來。漸漸地,同學們的武術越來越好,登上了開學第一課的舞臺。

      開學第一課放完了,給我留下了深深的印象。

    開學的作文400字 篇5

      今天是3月1日,是我們寒假開學第一天。

      今天,教室里到處都充滿著歡聲笑語,每個小組的同學圍在一起敘述這寒假里的所見所聞,那個興奮勁甭提了!

      第一節課是班會,楊老師來到教室先給我們發了這學期的新書,接著讓我們每個同學都說說在寒假里所學會的事情與收獲和感觸,老師的話音剛落,班里頓時熱鬧非凡,同學們爭先恐后,有的說學會了滑旱冰,有的說學會了放風箏,有的說學會了煮粥,還有的說學會了炒土豆絲,有很多同學說的都是學會了包餃子,與眾不同的是我說的學會了炸丸子,獲得了同學們的熱烈掌聲,楊老師送給我的是贊許的目光。

      下午學校在大操場舉行了校會,楊校長在會上講了八條新學期注意事項,回到教室,楊老師還抽查了幾個同學,看看在校會上我們是否注意聽來,同學們你說一條,我說一條,八條注意事項一條不差的.都清清楚楚的回答出來,楊老師笑了,同學們也都笑了。

      接下來是楊老師頒發上學期獎狀,我獲得的自然是學校頒發的“成績優秀”的獎狀,最最讓我激動的是,我們小組七名同學,都得到了內容不同的獎狀,這在我們班可獨一無二的!

      這真是我難忘的開學第一天啊!

    開學的作文400字 篇6

      考完期末考后,真是幾家歡樂幾家愁!開心的是就快要放暑假了,我可以到處游山玩水;不開心的,是成績不好,回家要吃竹筍炒肉絲!放暑假了,我到處游山玩水,但我玩得疲憊不堪,我開始想念老師、同學們了。

      開學了!我心花怒放,老師發了閃閃發光的新書,可是我的好朋友不在這一班,我的心情跌入谷底。

      當!當!當!下課了,新班級的同學聽到鐘聲就一窩蜂飛快的向外沖,而我因為還沒有認識新的朋友,沒有人找我玩,所以只好孤單一人來回徘徊走在走廊上,忐忑不安的心情七上八下,不知道會不會交到好朋友,老師會不會喜歡?還有三年級的課業會不會很難?……所有的煩惱一股腦兒全都浮現在我眼前,開始憂心忡忡小三的開學生活。

      當!當!當!上課了,是我最期待電腦課了,因為二年級沒有電腦課,所以我的心情又期待又害怕很難,幸好電腦老師很仔 細教導我們開機和關機及介紹我們學校的網站,讓對電腦一竅不通的我,竟然會使用電腦。我太喜歡上電腦課了,我可以使用電腦讓生活更方便,我立志要成為電腦小王子達人。

      開學了,大家的'讀書聲回蕩在校園四周,校園的每個角落都有同學玩樂追逐的身影。開學真好,我要主動多認識新朋友,更用功讀書,充實我的學習生活。

    開學的作文400字 篇7

      今天是開學的第一天,呼吸著校內新鮮空氣,我早早地背著書包來到了熟悉的校園,我的五年級學習生活就這樣開始了。

      兩個月不見,班里的同學有了一些變化。路一鳴走了,李一鳴沒有戴眼鏡……特別是我,當我走進自己熟悉的教室,同學們都認不出我了。有的說:“我的天,這是我們認識的胡瀟予嗎?怎么黑成這樣了!”有的說:“他是剛從非洲回來嗎?”有的說:“天啊,你這個暑假干嘛去了?”看到他們一個個不解的樣子,我心里美滋滋著,因為只有我知道自己的這個暑假是多么的充實與快樂。打籃球、游泳我全學會了。“不告訴你們,哈哈!”我開心地說。

      “鈴鈴”,讓人興奮的上課鈴聲響了,多么動聽的聲音呀!隨著它的響起,我們見到了慈愛的趙老師,迎來了開學第一堂令人開心、愉快的語文課。下午,班主任又為同學們排了座位,班里的每位同學都找到新的同桌,大家又多了互相了解的機會。

      今天是開學的第一天,新的.學期會有新的期待,新的學期會有新的挑戰。我一定要加倍努力學習,在新學期里獲得更多的收獲。

    開學的作文400字 篇8

      過完了寒假,就開學了。開學后,我的感受十分多。

      一天,我在教室里做作業。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎么辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

      當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的`水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

      該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

      開學這些日子中,我感受到了同學們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個跟諧,我們的生活才會更美好!

    開學的作文400字 篇9

      在陽光明媚的上午,我們正在進行開學典禮,在這莊嚴而又神圣的一刻,終于回到了我們的大家庭——圣榮小學。但是,我去了陌生的班級,因為我們分班了。我來到初荷班時,初荷二字應該代表荷花初放,也就是最美麗的時候,我們就是一朵朵荷花綻放著,努力學習新知識,讓自己更美麗,綻放更漂亮的意思。就這樣,我的第一天發生了一些趣事,我非常喜歡這里。

      上午第四節,音樂老師說練習歌曲,馬英明是高聲部,但他不起來,所以等音樂老師叫到他的時候,后面的班主任喊:“馬英明,你真英明,自己是高聲部還不知道,你可真的算上了‘英明’啊,怪不得你叫馬英明呢!”說罷,全體同學都笑了起來,連羞怯的'馬英明也笑了起來。

      下午連著兩節課都是體育,這下子可把同學們玩“瘋”了。班主任張老師看我們這樣,說:下午語文作業就是一篇作文,題目就叫《開學第一天》。也就是這篇作文。當然,寫作文時很熱,所以我就想以“我和西瓜有個約會之不用工具吃西瓜”,西瓜甘甜,還能解暑。雖然已經入秋,但我也要吃西瓜。

      我很喜歡這個班級,它給了我充足的學習空間,優越的學習環境,還有和藹可親的老師,一起學習的同學,還有新朋友認識,我愛大家,我愛初荷三班。

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