【熱】團結(jié)的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的團結(jié)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結(jié)的作文300字 篇1
今天是一個晴空萬里的好天氣，我早早的來到學(xué)校走進教室。不一會兒，我們老師也來了，接著，老師說：“同學(xué)們，我們做個游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽要做游戲，立馬都興奮起來。“停”！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說：“同學(xué)們可以自愿結(jié)組，5個人一組，你們組的5個人必須全都在上面。”等老師說完游戲規(guī)則，我們幾個平時玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的同學(xué)先站在上面，接著又上來一位身體比較瘦的同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨立”站在紙上。站了一會兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開了小島，我們的游戲失敗了。
通過這個游戲使我懂得一個道理。在一個團體，做任何事情單單依靠一個人的`力量是不夠的，只有大家團結(jié)一致才能取得成功，團結(jié)就是力量。
團結(jié)的作文300字 篇2
手指媽媽有十個孩子，這十個孩子活潑可愛，手指媽媽很喜歡它們。
可是它們就是不團結(jié)，總是吵著自己的力量最大。
有一次，它們又吵了起來。小拇指嚷嚷開了，它說：“我的力量最大了，你們誰都比不過我”。大拇指也說話了，“我的力量比天還大，人們經(jīng)常搖著大拇指說，這是最好的”。食指說：“吹牛！我才是世界上力量最大的一個人，人們經(jīng)常用我一個食指勾起東西”。無名指在一旁默默無聞的聽著它們的爭吵。
這一切都被手指媽媽看的清清楚楚，媽媽想：要是再這樣下去的活，它們各自互相指責(zé)，爭強好勝，不團結(jié)，長大怎么會有出息呀！手指媽媽用心良苦的想出一個辦法。
第二天，手指媽媽對著十個孩子指著灑在地上的豆子說：“你們自己能把這些豆子都拾起來嗎！”手指兄弟你看看我，我看看你，瞪著眼睛說：“不能，我們要齊心協(xié)力，團結(jié)一起才能把豆子拾起來”。手指媽媽說：“這就對了，光靠自己的力量是不行的.”，十個孩子這才知道錯了。
從此，十個孩子干什么都互相配合，相互團結(jié)，依靠自己的雙手，創(chuàng)造了很多財富。
手指媽媽看到它們又團結(jié)了，高興的笑了。
團結(jié)的作文300字 篇3
大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開幕了，這一周是“心理與健康”周，我們五年級的活動項目是“加速”，這項活動的規(guī)則是：六個人（三男三女）為一組，排成一隊，后一個人的左手抬起前一個人的左腳，右手搭在前一個人的右肩，單腳跳躍而行，最后一個人的左腳也要抬起來，中途一旦斷掉就要原地做兩個蹲起才能繼續(xù)前進，以操場的.寬為準(zhǔn)，最快到達終點的為勝。
今天是第一次到操場上練習(xí)。我們小組推選朱怡然為隊長，指揮我們前進。訓(xùn)練計劃制訂完畢，接下來就看我們的練習(xí)了。“一二，一二……”就要到達終點了！沖刺！就在這時，“意外”發(fā)生了。鹿存?zhèn)ツ且恍〗M突然從我們的隊伍中間橫穿而過，導(dǎo)致我們小組后面兩個同學(xué)被撞倒，整個隊伍被撞成了一盤散沙。又失敗了！但我們絕不會放棄，繼續(xù)練習(xí)。終于，在第七次沖刺時，我們成功了。這個過程中，我差點支撐不住，但我不能放棄，我大喊一聲：“五六！”其他組員聽了也大聲喊道：“加油！五六！加油！”我鼓足了勁兒接著向前沖。那一瞬間，空氣仿佛凝固了，我們成功了！我們沖過了終點！
在我們的腦海中總有一個屹立不倒的信念：“人心齊，泰山移”！同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，一起拼搏、努力，向勝利與成功沖刺吧！
團結(jié)的作文300字 篇4
團結(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在螞蟻身上，更休現(xiàn)在我們?nèi)伺c人的相處中。至今我仍記得三年級的一場籃球比賽，通過比賽，讓我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的重要性。
隨著一聲哨響，當(dāng)天籃球比賽開始了。一分鐘后，我們獲得了球權(quán)，可就在這時，早已被對手團團包圍的球員并沒有將球傳給其他隊員，而是一個人逞強，試圖直接投球，他身在罰分線外，以他的臂力是不可能投籃成功的。最終，正如我所料，我們沒有進球，還讓對手得到了球權(quán)。就這樣，不懂得團結(jié)合作的我們輸?shù)袅松习雸霰荣悾蠹叶己軅摹?/p>
下半場比賽，我們吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，大家一致認為要想打贏比賽就要互相配合，團結(jié)才能取勝。在比賽初期我們就依靠完美的配合領(lǐng)先了對手6分。后期，雖然對手換上了一個個子高大、動作靈敏的主力隊員，為了進球，小巧靈敏的小金連過三人，將球傳給我們稱為“投籃高手”的劉霄翰，在隊員們天衣無縫的防守配合下，只見他一個三步上籃，球在空中劃出了一道完美的弧線，球進了！
經(jīng)過一番激戰(zhàn)，我們以25：18的`成績打敗了強大的對手，最終獲得了冠軍。大家都激動得手舞足蹈，通過這場球賽我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的重要性，不管在學(xué)習(xí)和生活中，我們都不能單打獨斗，只有懂得團結(jié)才能獲得成功的力量。
團結(jié)的作文300字 篇5
團結(jié)這個詞大家一定不陌生~在學(xué)校我們要團結(jié)這樣才會有共同的期望 ，齊心協(xié)力，無論做什么事大家一定要團結(jié)~從螞蟻身上我們可以看到團結(jié)，它們在災(zāi)難面前表現(xiàn)的團結(jié)就連我們都會自嘆不如~它門將自己的生死拋開，只想同伴活。它們的團結(jié)，合作，協(xié)力，我們多應(yīng)該學(xué)習(xí)~！有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個想逃跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場上竟還有逃兵~！ 實在是我們的恥辱！！！他們難道不懂得團結(jié)嗎？同學(xué)們我們想想當(dāng)今社會會團結(jié)的還有多少呢？大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團結(jié)嗎？有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下，可他們憑著團結(jié)，互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個小時終于獲救了這使我們知道了團結(jié)就是力量~！！；正所謂‘一個好漢。三個幫，一個籬笆，三個莊’ 這正需要我們的團結(jié)·在大火燃燒的.森林中螞蟻們迅速抱成一團在火焰中翻滾你會聽到‘滋滋~，滋滋~’；的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音，雖然他們犧牲了，但它們?nèi)稳唬环砰_因為它們知道團結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會記得這些‘戰(zhàn)士’同學(xué)們，我們一定要團結(jié)~1!!!!因為團結(jié)就是力量~！！
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