美麗的夏天作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的美麗的夏天作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的夏天作文 篇1
夏天的一個清晨,陽光剛露出半邊可愛的臉,微風拂過,把滿池的荷花都吹開了。
小蝌蚪們也正在“茁壯成長”,偶爾在荷葉間游來游去,嘻嘻玩耍,一條紅白相間的.小魚游過來了,它邊欣賞著荷花邊感嘆到:“多么好看的荷花呀!這個夏天真美!”
青蛙看了也開心地唱起歌兒,小蝌蚪看了開心地越出水面,這樣的畫面好美!
我用手撲棱撲棱小池里的水,一朵朵水花綻開在荷葉邊,我數著一圈圈的波紋,想著小魚是不是也在數數呢!
一陣風吹來,池邊的柳樹都開始搖擺起來,遠處的知了在不知疲倦的叫著,柳樹姑娘樂呵呵的為知了伴起了舞。
小池中的小魚也在荷葉間穿梭著,它們是不是也聽懂了這美麗的夏天呢!
太陽公公忽然挺起了胸膛,一陣陣的熱意襲來,我舔了舔手里快化的雪糕,趕緊鉆到了陰涼的地方避暑,小魚有荷葉當傘,我可不能這樣子曬著呀!
美麗的夏天作文 篇2
夏天,永遠有揮發不盡的能量與熱情。于是,我愛夏,愛屬于它的一切。它令我的思緒燃燒起來,迸發出一串又一串美麗的火花。
兒時的夏沒有炎熱與難熬,我只記得它是清爽而溫馨的。因為關于兒時的夏,在我的記憶里珍藏的是它下雨的午后,它的夜…… 那時,坐在教室窗邊的我總是為下大雨而坐立不安,看著那一滴滴打在花圃上四處飛濺的雨點,落在草坪中濺起大水花的雨滴,我就激動不已,祈禱快點下課。曾經很喜歡音樂課的.我,看似在很認真地享受老師鋼琴曲,實際上早已浮想聯翩。
正悄悄地跟幾個要好的同學使眼神,打暗號,約著下課玩水去。其實我們并不擔心雨會下太久,因為夏雨就是這么霸氣,來得快去得也快。伴著雨玩耍雖有莫名的快感,但在太陽下玩耍,美麗的彩虹卻有另外的美妙。
當下課鈴響, 我們不約而同地沖出教室,沖在前面的同學已經打起了水仗,跟著四面八方的水濺起來,似乎又下起了小雨。我們跑著,跳著,吶喊著,完全聽不見老師的叫喊,也不想去聽,在我們的世界里專心玩耍,有的會跑著跑著撞在一起,然后立刻又邊跑邊往對方的身手潑水,玩得不亦樂乎,真希望時間可以靜止。待上課鈴響,我們才抖抖身上的殘草,擰干衣角褲腳,然后沖進教室,卻還在大聲說笑。教室的地板也被我們弄得濕濕的,好像下過小雨一般。老師總會先大聲罵我們一頓,然后放我們回家。
回家路上,溫馨可愛的彩虹終于出現,我們格外興奮,我們總會偷偷地向彩虹許愿,一個屬于兒童才會有的愿望。回家的路,我們像是順著風,像是在踏著云朵飛。傍晚,大人做好飯菜,總會把桌子搬到院子里,有說有笑的,吃得津津有味。我會把當天在學校的趣事跟父母分享,但會隱瞞下玩水的趣事。黃昏一點點變深了,天空也一點點地由淺藍化為一種迷人的幽藍,有時還會浮著一兩朵淡淡的泛著玫瑰色的云。
接著是一個輕松暢快的澡。迷人的皂香滲在發絲里,穿梭在我的指間,全身因而迸發出一種清新的芬芳。然后穿著睡衣坐在桃子樹下,梳理濕漉漉的頭發,四處沒有其他光亮,只有傾瀉一地皎皎的月光,母親會拿著扇子不緊不慢地搖著,又開始講那些已無數遍的故事。此時,沒有了夏日的浮躁,只有一種極詩意的平靜與安寧。
我懷念著夏,向往著夏,但我沒有祈禱能再一次去體驗兒時的夏,因為我怕再一次體驗時,不能得到那時的快樂,而不再那么的留戀與遐想。我會把它存在我記憶的最深處,作最美的回憶。
美麗的夏天作文 篇3
夏天,是一位性格開朗的小姑娘。因為有她,我們的世界才充滿了一片歡聲笑語。
瞧,滿塘的荷花都露出了一個個粉嘟嘟的小臉蛋,擺出各式各樣的姿態,笑容滿面地對著太陽公公微笑。她們大大方方地探出腦袋,展示著自己無比迷人的芳香,有的抬著頭對著陽光,有的斜著頭望著藍天白云,還有的正在精心打扮著自己呢!
看!那密密麻麻的荷葉,把那粉紅色的荷花顯得格外美麗,此時此刻,我也不會忘記那一朵朵耀眼的小花,小花們把她那五彩繽紛的.小臉蛋都大膽地展示著,一個個小小的花精在花朵里不停地舞蹈,顯得十分開心!
當然,我們抬頭望天空,看,那一只只小蜻蜓猶如飛機似的,在空中自由自在的飛翔。有時,我會坐在小溪邊,看著夕陽慢慢落山,從遠處望去,一座座高山猶如一個個三角形,清澈的小溪靜靜的流淌著,猶如一幅“山水畫”。
夏姑娘,你是多么美麗呀,謝謝你,給我們帶來了這么多美好的景物!
美麗的夏天作文 篇4
夏天是一個美麗的季節。滿池的荷花,非常漂亮;遍地的綠草野花,壯觀吧;樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個更富有詩情畫意的地方。
葵園位于無錫羊尖鎮,是一個以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里,想去飽覽一番。我們剛到那先進入了一家農家飯店。過了半小時,大家摸著鼓鼓的肚子向園區進發了。突然間,一個清澈的池塘顯現在我們面前,池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉,上面開滿了潔白的'、粉紅的荷花,幾只蜻蜓停在上面休息。接著,我們興奮地沖進了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時同學們瞻仰國旗一樣,昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細瞧瞧,發現每株向日葵頂端部都有一個大圓盤,那圓盤上有許多花蕊,周圍都是黃花瓣,下面的一根綠桿,把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個笑臉,幾萬株向日葵就形成了一個歡樂的海洋。我們繼續向前走去,忽然發現幾千株紅色的向日葵,心想:現在的新品種怎么這么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一個大向日葵拔了一點嘗了嘗,甜甜的,嫩嫩的。
向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。
一天的游園結束了,我們坐上車,漸漸走遠,那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。
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