實用的愛心作文6篇【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛心作文6篇，歡迎大家分享。
愛心作文 篇1
我是一個身高不到一米的殘疾人，干著世上最卑微的“職業”——乞討。
不知為什么，今天馬路上的人特別多，尤其有一個地方圍的人特別多，旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我，那里有一個募捐箱，說是有人因為重病，家境貧寒而花不起錢，于是就到這來尋求好心人的幫助。聽他這樣講，我想起了我的經歷。
我這種病，不是生下來就有的，而是基因中的隱性基因突變形成的，記得那時醫生說可以治，只是費用驚人，好像在六位數左右，但是我家哪能有那么多錢啊，于是，我的父母就放棄了治療，把我拋棄了。所以當我聽到將要有人“悲劇再現”的時候，就下決心幫助他。可我一個要飯的，能給他什么，只能將我討來的錢給他，雖然不多，但也是一份心意吧。
就這樣，我就拼命希望好心人多一些，可是，過了一大會，我的碗里只有幾個硬幣。就在我埋怨世道時，有一個老外進入了我的視線。
這個老外一看就是某家大型企業的，身穿高檔皮夾克，一身的名牌，很有錢的樣子，我想他應該不會沒有愛心吧。于是，我就拼命的讓他注意到我，終于，這個老外看到我如此的可憐，就給了我100元，這一百元對我來說可是救命錢哪。老外的這一舉動吸引了大街上所有人的注意力，有的`人吃驚老外竟會出手如此大方，有的人則是為我感到“慶幸”，而我卻做出了一個讓所有人（包括那個老外）意外的舉動，我蹣跚的爬到了募捐箱旁，用微弱的力氣將這一百元放進了募捐箱，那位病人家屬感動的眼淚都出來了，而我則是又回到了我的“崗位”上。
我今天做這些事，就是想告訴大家，愛，人人心中都有，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間，讓愛在你我心中傳遞。
愛心作文 篇2
當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復”的橫幅，當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起，我們全體師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長，這時校長嚴肅地說：“三年級四班的周子柱同學，在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病！他們一家人正在天津的一個醫院治療，到目前為止已住院近5個多月，現已花費醫療費二十余萬元，后期還要花費更多的錢，希望大家伸出援助之手，來幫助這個可憐的孩子吧！”校長所說的周子柱同學的事情讓我一驚，原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現在我的眼前。一個只有七八歲年齡的`孩子，未來的道路還很長很長，我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元，老師和同學們紛紛獻出愛心，本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情，關愛生命，情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流，給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖，也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復！
愛心作文 篇3
中午，閑著沒事干，看了一會兒《勇往直前》的電視節目。節目參賽選手如果挑戰成功，那么有一家公司將建一所希望小學，這不由讓我想起了一些貧困學生的苦難。
那是前幾年的一天，我和媽媽在石首逛街，看見一學生背著書包在大街上乞討，他面前放著一張紙，上面寫著：“叔叔阿姨，請您可憐可憐我，我沒錢讀書，希望您給點錢。”我被這句話所震撼了，我們現在好多孩子都在媽媽的懷抱里快樂，幸福的成長。而他......我鼻子發酸，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，手伸進褲兜里，把錢全捐給了他。
世界上還有許多上不起學的.孩子，他們對知識的渴望是多么強烈呀！他們本可以成為社會的棟梁，為社會做出很大貢獻，可因為沒讀書，一個個成了打工崽。
那一雙雙眼睛充滿了期望,看著別人上學,心里說不出的羨慕,每次得到一本書或一角錢至少要高興一個星期。 自從建起了希望小學，孩子讀得起書了，一個個成了社會棟梁。 自從建起了希望小學，孩子們有了良好的道德品質，成了一個“三好”。
讓我們一起努力，為建設希望小學出一份力量。
爭取讓所有孩子都讀得起書，成為社會的棟梁！
愛心作文 篇4
星光點點，劃破黑暗的天際，閃現亮麗的光芒。這是在告訴我們，只有把我們心中的愛全聚在一起，才會發出最耀眼的光芒。
“快樂的巴郎，在煙火繚繞的街市上，大聲放歌，苦難沒有冷了他的熱心，聲譽不能改變他的`信念，”是的，他就是義俠阿巴—阿里木。他就如黑夜劃破天際的耀眼明星，那么絢爛，美麗。當他的事跡傳頌在街頭巷尾，傳進了你的耳中，可他的精神是否傳進了你的心中?
讓他生根發芽?看又是一顆明星劃破天際，他的絢麗是那么讓人感動!曾敏杰，一名事業有成的商人，他熱衷于公益事業，當玉樹地震發生后，他發起公益活動，為災區的孩子們送物資，在運送途中他和同伴不幸遇難，這位新“阿福”得事跡是否撩動了你的心弦?在如今的社會又有多少個人能夠像他們一樣?將愛奉獻將愛傳遞?
讀罷材料，我心中深埋心底的種子在悄悄發芽，他把愛匯聚成一汪清泉，滋養著千萬人的心。他是愛的傳遞者，把愛傳遞，讓愛永恒，他的事跡讓我們明白“愛是不會老的，他留著的是永恒不滅的光輝，世界的存在就以他為養料。在愛心的傳遞的路上，他是一盞明燈，引導我們將愛奉獻，他是一顆明星，照亮心中的黑暗，他是一弘清泉，喚醒你沉睡的心靈，愛心是生活中一點一點培養出來的。若一個人長年積累地堅持做好事，在關愛他人中去積累行善，他就會擁有一顆博大的心，他向人證明著愛心可以傳遞，愛心不需要華麗的外表去裝飾。
愛心如歌，讓我們不斷地共同的演奏，奏成溫暖的人間!愛心如珠，讓我們不斷地共同綴連，連成快樂的人生!愛心如彩，讓我們不斷地共同揮灑，灑成壯美的藍圖。
愛心作文 篇5
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的'要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
愛心作文 篇6
每當放學的時候，都是我最興奮的時候。星期二放學后，我和媽媽走在放學的路上，我看見一位滿頭白發的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的，個兒還很大，在陽光的照耀下顯得更加紅艷，看了真讓人流口水。人們爭搶著買她的桃兒。我也沒能經得住誘惑讓媽媽停下來，過去買桃吃。
看，老奶奶的面前有一個空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已經賣出去一大半了。這時老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃，沒想到秤砣被誰碰掉了，正好砸在桃堆上，一個個又大又紅的桃，像一個個小皮球，爭先恐后的跑向馬路正中央。
正在這時，從不遠處走來一群騎自行車的小朋友，他們個個戴著小黃帽，一看到滿地的桃兒都放下自行車，一哄而上，搶起桃來了。手里拿不了的，他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭我搶的，忙個不停。這時老奶奶急在眼里，疼在心里，嘴里不停地說：“慢點兒搶，慢點兒搶，別把桃兒踩壞了！”
不一會兒，地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學生捧得捧，兜的兜就是沒一個往嘴里送的。老奶奶正疑惑時，一個領頭的小男孩首先把桃兒放在那個空框里，緊接著，所有的孩子都紛紛小心的'放下撿到的桃兒……
這下我們都明白了，老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”
說著他們又騎上自行車愉快的走了，我看著他們遠去的背影，覺得那一個個小小的身軀是那樣的高大。
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