實用的戰爭作文(必備8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的戰爭作文9篇，希望對大家有所幫助。
戰爭作文 篇1
現在很多男孩子都想當兵拼命殺人，可這樣做對嗎？我這樣看待戰爭。
這么做不對。比如就說中國和日本之間的戰斗吧，日本花了那么多金錢、人力、武器，犧牲那么多被抓來侵略的無辜士兵，就是為了占領中國的地盤，可最后不還是被美國的一顆原子彈給炸走了嗎？它們的損失得有多大呀！還不如當初不來侵略呢！所以，我認為戰爭不好的第一點就是：浪費資源、生命。
再說說北京的圓明園，以前它是多么的美好，而英法一起把它給毀了，成了一堆廢墟。要知道，它是用中華人民五百年的`智慧結晶所筑成的！可是它卻敗給了“偉大”的英法聯軍，我想問問英國法國，如果換成你，你們樂意嗎？請你們為他人著想！落后就得挨打！那我就會告訴他，宋慶齡曾說過：“也許中國是一只正在沉睡中的獅子，但它不會一直沉睡下去，它總有一天會發出一聲嘹亮的河東獅吼！”
讓我們反對戰爭，維護和平！讓我們創造幸福生活，放下步槍，熱愛祖國，不再相互憎恨吧！
戰爭作文 篇2
今天的世界是一個和平的世界，可是，在我家里，卻常常爆發“世界大戰”，一場沒有硝煙的戰爭，都是我和老爸引起的。
這不，就在上個星期六，爸爸媽媽要去看消防表演，臨走前一再叮囑我要在他回來時完成作業，我當時可是拍著胸口保證。一開始，我還是乖乖地做作業，可是，一會兒，心就不安分起來，做完了數學作業后，我就打開電視，架起腳，樂悠悠地看了起來，早已把作業拋到九霄云外去了。門“吱呀”一聲被打開了，老爸走了進來，看到我在看電視，就問我作業做完了嗎？我支支吾吾說不出來，戰火燒起來了！“日本鬼子”老爸馬上向我發起了進攻。剛開始，他還是和顏悅色地給我講道理，還派出第三方代表媽媽和“龍的傳人”的我談判，但是做錯事的我還嘴硬，一再不肯讓步，“日本鬼子”終于對我發起了進攻，只見爸爸拿起了“武器”——衣架，對準我的腳狠狠地抽了下去，不一會兒，我這個小小的“中國”就結結實實地留下了“日本鬼子”侵略后的痕跡，我只好哭著對“日本”承諾：以后一定按時完成作業！其實爸爸只是希望我盡快完成作業，爭取時間帶我去游泳而已。
這次戰敗后的我作業不再拖拖拉拉了，不過并不是每次“日本鬼子”贏，偶爾我也能用自己的三寸不爛之舌，再爭取第三方媽媽的'支持，戰勝他幾回。
記得去年有一段時間，爸爸為了讓我多吃水果，買了很多橙子回來，只可惜我嘴太刁了，不吃。爸爸沒辦法，只好千辛萬苦榨橙汁給我喝，本以為我會買他的帳，可是我卻嫌棄果汁里的渣太多，于是，我這個“千金小姐”也不吃眼前“虧”，非要爸爸把果汁里的渣兒弄干凈才肯“用膳”。這回爸爸可不高興了，說我挑剔，我也不甘示弱，拉出了一大堆理由。這不，一場“舌戰”又開始了。最后，爸爸不得不把渣兒弄干凈，因為他的太太“背叛”了他，站在了我這邊，孤軍作戰，最后只得以失敗告終。
唉，可我和爸爸的“戰爭”什么時候才能結束呢？
戰爭作文 篇3
翻開語文課本，一張已經泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人封鎖了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應該向哪跑。萬萬想不到的是，災難已經悄悄的來臨了！原來一片繁華的景象，南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就在一轉眼，一切都變了！斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的`碎片……
五架轟炸機像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻降臨了！敵軍的轟炸機在火車站上空盤旋著，投下無數顆令人害怕的炸彈。轉眼間，整個火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀？”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時，一批轟炸機來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，炸彈一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撒心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平，和平！我們需要永久的和平！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應保衛和平，制止戰爭。和平，請你永駐人間！
戰爭作文 篇4
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆”戰斗機的聲音越來越響，離火車截止來越近……“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
只見周圍血肉模糊，尸橫遍野，而且滿是血跡，列車都被炸毀，脫節了，鐵軌也斷裂了，許許多多的房屋都倒塌了，地上還有許多碎片。
一個四五歲的小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上，他的頭發燒焦了，臉被熏得黑黑的，還流著血；身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕，剛才還被爸爸媽媽牽著手，可轉眼間，爸爸媽媽都不見了，他傷心地哭喊著：我要爸爸，我要媽媽……
是那場可怕的戰爭，是那群可惡的日本侵略軍，毀滅了他的家園，讓他成為孤兒。不僅如此，還讓無數的人死于戰場，無數的'人無家可歸，無數無辜的兒童失去親人。
當春天的腳步向我們走近時，我們會伸開雙臂靜靜地等待。當戰爭的槍炮再次響起時，我們卻要用心祈禱，在春風里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光。
戰爭作文 篇5
今天下午，芙蓉小學舉行了一年一度的中高年級800米長跑比賽。
我們懷著忐忑的心情來到操場上觀看比賽，為自班的運動健兒們加油鼓勁。這次運動會分為男、女兩組比賽。先是男生組比賽，隨著哨聲的響起，激動人心的比賽開始了。只見運動員像離弦的箭似的“嗖”地“飛了出去”。我班的張旭東一開始跑的很快，但慢慢地落后了。這時一陣刺骨的寒風吹來，運動員的臉被風吹的煞白。這讓我們本來懸著的心提到了嗓子眼，天哪！這該死的風讓比賽增加了難度。就在這時，有一個同學喊了一聲“加油”，一石激起千層浪，大家都不約而同地喊了起來。張旭東聽到了大家的吶喊聲，知道自己身為班長的責任，重新燃起了斗志，拼盡了最后一絲力氣，奮起直追�！俺�！超了！看！張旭東趕上去了!”此時，大家那原本不抱任何希望的心情再次被激發起來。不過，由于張旭東體力嚴重不支，最后只得了第九名。雖然沒有進前三甲，可是我們都知道他已經盡力了，雖敗猶榮！ 我們班的運動健將——夏小毛，他不負眾望，取得不錯的.成績。
接著女生組比賽開始，一開始我們班的兩位運動員都跑在了最后，這讓我們全班都像泄了氣得皮球，好失望�？吹竭@種局面，我們班的智多星急中生智，用了激將法，讓周怡燃燒起了斗志，不顧自己已經體力透支的身體，不顧一切的拼命往前沖，超過了一個又一個對手，得到了第五名。
這次運動會，雖然我班沒有取得驕人的成績，可是在這沒有硝煙的戰場上，我班的運動員展現出了他們那股不服輸的勁，盡了自己的全力。全班同學都被他們頑強的毅力感動了，他們執著的精神值得我們學習。
戰爭作文 篇6
公元20××年10月24日，下午2點整，孟津縣第三實驗小學的“警報”拉響，大規模的襲擊臨。到底怎么了？聽我慢慢向你道來。
那天下午，我們全校進行了一次全方位的“大掃蕩”—《紀律安全8不準》背誦檢查。每班的語、數老師帶本班5名學生互相檢查。我們的苦日子來臨了。
盡管我們平時背得很熟練，各個都信心十足。可當檢查人員一進教室，我們還是先膽怯了三分。檢查老師還是不客氣地說：“丑話說到前面，這次檢查是非常公平，格外嚴格的，誰也別想鉆空子！現在開始。”頓時，不少同學自亂陣腳，有的.還耷拉著腦袋。我連最后一絲僥幸心理也破滅了，心里七上八下的。
輪到我了。啊！這不是老故人嘛，相信他會讓我順利過關的。我眼巴巴一看著他，誰知他白了我一眼，好像在說：“放心吧，我一定會實事求是的。”“你可別小看我了，我早就背會了，我會讓你另眼相看的�！蔽野底韵氲�。于是，我穩了穩神，不急不慢地背著，一口氣就把8條背完了。然后 ，我偷偷地看了看成績冊——“一百分”！
功夫不負有心人！在這場沒有硝煙的戰場上，我得了一百分。戰爭打贏了！
戰爭作文 篇7
考試這天，我懷著緊張的心情走進考場，找到考號，準備打一場沒有硝煙的戰爭。
監考老師伴著一陣優美的鈴聲走進了考場�？紙隼锼查g安靜了。我盯著監考老師看。老師長著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一雙深度眼鏡，嘴角彎下去，滿臉嚴肅。一看就是位嚴厲的老師。之后，當又一聲音樂響起來時，老師迅速拆開密封袋，拿出試卷給我們發了下來。趁老師發卷子的.時間，我就閉上眼睛想：這些題我見過嗎？我會做嗎？這篇作文我寫過嗎？……無數的疑問在我心頭產生。我的心里“砰砰砰”得更加緊張了，猶如十八只吊桶打水——七上八下。就在老師把試卷發下來那一刻，我迅速把試卷瀏覽了一下。之后就做了起來，前面的基礎題我都順利地通過了�？傻搅碎喿x判斷時，面對我的卻是一道道難題。
我看看周圍的同學，他們像南征北戰的士兵一樣，個個奮筆疾書，好像為了祖國在奮力拼搏。在我的努力思考下，我終于通過了閱讀題，接下來便是寫作了，寫作下面有一行小字，上面寫著：寫作是你的強項，讓我們一起努力，寫出一篇令你滿意的作文吧！加油！我看到這一句話想:寫作哪是我的強項呢，每次寫作文我可是要費盡腦汁才能出“籠”�。 Ｎ蚁瓤醋魑念}目要求，“呼，幸好是我寫過的�！蔽倚÷曕止玖艘幌�，幸好老師沒發現，我趕緊動筆寫了起來�！吧成成场�，教室里只有我們筆尖劃過紙的聲音，似乎掉下一根針也能聽見。
戰爭作文 篇8
生活是美好的�？墒牵闶欠裣脒^，今天的幸福生活是咋么來的？這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。
時間見證著光的悲傷，淚水無法沖走戰爭的痕跡，歲月留下了圓明園的遺骸，歷史落下了長城的滄桑。戰場上的尸骸累累？軍屬們的淚水連連？還是世界熱愛和平的人們的無盡譴責？
戰爭是一種集體和有組織地互相使用暴力的形為。自人類出現以來，戰爭就一直沒有停止過。戰爭和文明始終交錯，既對人類文明的發展和進步起著催化和促進作用，又時刻威脅著人類自身的'生存。
就像莎比諾夫說的“戰爭是人類最不愿看到的，但是必須要經歷，這樣促使了人類社會的發展。所以說戰爭是雙面刃�！彼械娜似蚯笾�。可是，那些國家的領導人還是在為私利戰斗著�？吹竭@樣一幅悲慘的畫面。昔日美麗的城市變得慘不忍睹。就這樣，一個美好的地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。
戰爭，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄，我們無法忘記，忘記戰爭，忘記死亡與毀滅，更不能、不應忘記戰爭中的英雄們，是他們結束了戰爭，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
戰爭是無情的！
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