三年級圣誕節作文(共7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級圣誕節作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級圣誕節作文 篇1
在我很小的時候,爸爸就給我講了關于圣誕節的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來臨,勝過其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。?
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的.小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。?
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。?
這個晚上的故事,即將成為一個永久的秘密。
三年級圣誕節作文 篇2
我圣誕節的愿望是能夠獲贈一個手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我見過手杖糖的照片,看上去像f,但其實不是這樣的,而是f少中間的一橫,它的樣子就像老人拄的拐棍,像一個手杖,所以叫手杖糖。
去年圣誕節的時候,我到樓下小區去等圣誕老人發禮物,得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的'孩子在草地上追逐著,也有小可愛們在大人的陪同下依依呀呀的說著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花,小區熱鬧極了。不一會全副武裝的圣誕老人來了,他提著鼓鼓的一個袋子,凡是見到的孩子都發一份禮物。我收到了一個面具套,亮光閃閃的湛藍色,我很開心的戴上,在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了,就像一個化妝舞會。也有的小朋友收到一個小喇叭,嘟嘟的響著我們玩的特別開心!
可是我的心里還是想著手杖糖,我盼望著今年的圣誕節能吃到手杖糖,看一下它的真面目。
三年級圣誕節作文 篇3
今天,我一走進作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!
你瞧,講臺上,林老師喜笑顏開地說:“非常高興和大家一起度過一個快樂的圣誕節,接下來我們一起進入第一關‘非常繞口令’。”我想這么簡單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來。沒想到老師說:“我們要轉三圈,再來讀。”我就有點害怕了,會不會轉暈了啊?沒想到害怕使人失敗,我一開口就說得結結巴 巴,一敗涂地。唉!
第二輪也開始了,叫快樂托運。就是讓我們把氣球運來運去嘛,但是我們的.球運到終點了就是壓不破,不聽使喚,別人都壓破了氣球,真煩人!
最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現在就開始。林老師拿出一個箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”,我真高興!
我喜歡這次的圣誕節,它讓我們在百忙的學習中得到了快樂!!!
三年級圣誕節作文 篇4
在圣誕節里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數英三項我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機,要這部手機干嘛了?這部手機對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網上搜索,在無聊閑著沒事干時,我還可以和同學們多溝通一下學習情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯系到我的學習,還聯系到我的`生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學習,爭取在期末考試當中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學們,祝你們圣誕節快樂。
點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節進行;從字里行間能體會到小作者對圣誕節的喜愛之情。
美中不足的是:文章整體結構不夠完整;內容不夠具體詳細;語言有些直白樸實。
作者應當賦予文章一個完整的開頭結尾;將每個愿望盡量寫的更加豐富些,加油。
三年級圣誕節作文 篇5
今天是圣誕節,我們小記者組織了一次特別的活動——去肯德基親手做漢堡。
首先,工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛生,我們都要戴上消過毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開始了參觀之旅。首先,我們來到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內所用的食材。還有一個房間里面非常干凈,溫度也沒有那么低了,這里面放的是肯德基一天內所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過程。
終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個完美的漢堡就在我的.手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說“好吃,好吃”。我已經饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆漿,真是回味無窮!
品味美味漢堡的同時,我們還收到肯德基送來的圣誕禮物,今年的圣誕節真是別有一番趣味。
三年級圣誕節作文 篇6
圣誕節,這是西方最看重,也是最熱鬧的節日,相當于我們中國的春節。但圣誕節在中國,卻怎么也“熱”不起來。
我想象中的圣誕節到處都是燈的海洋,樹上掛滿燈籠,到處是人山人海,就像我們中國的元宵節觀燈一樣。還應該有真的圣誕老人,真的會送給小朋友禮物。
圣誕節對西方人來說很重要,但我卻不以為然。我眼里的圣誕節一點也不快樂,一點也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節,我都收不到圣誕老人的.任何禮物,害得我白高興一次,空忙活一場,氣得我差點哭了!不過今年的圣誕節,我希望圣誕老人能送禮物給我,不要再讓我失望了。圣誕節前一天晚上,我們就想著圣誕老人會送我什么禮物,就忙里偷閑,做蝴蝶結、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響,膠水嘟嚕嘟嚕地流,做了花,做了燈籠,畫了雪人雪花,還寫了“圣誕快樂”四個大字。結果別人還說我做得不好。
圣誕節對許多人來說很快樂,但對我來說,卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節了。
三年級圣誕節作文 篇7
平安夜那天的晚上,天空特意下了一場雪迎接耶穌的生日。
第二天早上,我拉開窗簾向外看。嗬!好大的一場雪啊,大地換上了銀裝,樹上也掛滿了銀白色的彩帶,眼睛所見之處,都是一片白色。圣誕老人的白胡子蓋住了所有的建筑物,我想,從天上看,一定分不出哪是街道,哪是樓房。
走出門,啊,空氣好清新。雪把空氣中的`臟東西全部都帶了下來,潔凈了空氣。走在大街上,車輛出奇的少,即使有輛車,也是像蝸牛一樣駛過。同樣地,行人也出奇地少,行人都穿著厚厚的衣服,慢慢地,小心翼翼地在雪上走,唯恐摔倒了。
雪 天有一類人最高興,那就是孩子。下課時,我們都爭先恐后地跑出教學樓,操場上頓時沸騰起來,都在打雪仗。幾個人一群,便開始作戰了。同學們有的在激烈地交 戰,有的正在追趕,有的在觀戰。有一個同學拿起一個大雪球,向另一個人扔去。那個人也不甘示弱,抓起一把雪使勁扔向了那個人……滿操場的嘻嘻哈哈,滿操場 的親親熱熱,熱鬧極了。
我愛雪天,也愛這個白色的圣誕節。
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