（精）《蜜蜂》作文5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來十分柔軟。當我把一個蜜蜂卵放在耳邊的時候，我聽見了微弱的蜜蜂振動翅膀發出的“嗡嗡”的聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來越大。我想早一點看到小蜜蜂活潑可愛的樣子，就用手小心翼翼、一點一點地撕開了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬，它的'頭在不停地動，好像在問：“這是哪啊，我不是應該在蜂巢里出生嗎？怎么會來到這里？”我把小蜜蜂從卵里拽了出來，我想把它放進蜂盒里，可是，它卻賴在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來扭去，好像在做運動。突然，我感覺有什么東西落在了我的手上，我仔細一看，竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來。可是，它卻不會飛，只會在桌子上爬來爬去。無論我多么努力地讓它學飛，但它還是飛不起來。我只好放棄了這個念頭。
隨著天氣漸漸變暖，又有一只小蜜蜂用它尖尖的上顎咬開了它的卵殼。當我發現的時候，它已經破殼而出，我把它從盒里拿出來放在窗臺上，它居然“噌”的一下飛了起來，不過，它飛了一會兒，又落在了窗臺上。我連忙捉住了它，又放回了盒里。如果將這兩只蜜蜂進行比對，你便會發現它們出生時有明顯的不同：第一只是有人工介入（我撕開的），人工介入的蜜蜂不僅是體質弱，而且出生后剛開始不會飛；第二只是自然出生，不光身體強健，而且憑借本能出生后就會飛。看來，我們大家都應該遵循自然的法則，尊重大自然之道。
到了晚上，我把糖水倒進盒里，我發現這兩只小蜜蜂伸出約1厘米長的舌頭“刺溜刺溜”吸起糖水來，只見它們的舌尖不停地舔著糖水，也許有一只吃得太飽了，竟“撲通”一下躺在了糖水中，一動不動。我以為它死了，就把它從盒里拿出來放在窗臺上，沒想到過了一會兒，那只蜜蜂又奇跡般的活了下過來，我急忙又把它裝進盒子里。沒想到第二天它又重施故技，又躺在糖水中，一動不動，好像真死了一般。我立馬識破了它的詭計，便走開，果然過了一會兒，這只狡猾的蜜蜂又生龍活虎地在盒里爬來爬去。就在這時，這只蜜蜂突然又癱在了糖水中，我以為它又用老招來騙我，沒曾想到，它真的一命嗚呼了，再也沒有醒過來。
我決定把活著的那只蜜蜂放飛。第二天，我帶著那只活下來的蜜蜂來到了小區的花園里，打開盒子，只見它“嗖”地一下飛走了，帶著我的祝福和希望振翅翱翔。再見啦，我的小蜜蜂，愿你在大自然里結識更多像我這樣的好朋友！
《蜜蜂》作文 篇2
美麗的翠平山上有一個蜜蜂王國，這是一個勤勞、團結、溫馨的大家庭，佳佳就出生在這里。
佳佳是個貪玩的孩子，你看他大眼睛，圓臉蛋，穿一身黑黃相間的花衣裳，戴一頂黑色帽子，兩只觸角不時調皮地甩動著。
春天來了，蜜蜂王國開始忙碌起來，佳佳也接到了任務——跟隨采蜜隊伍從事采蜜工作。
第二天一早，佳佳便告別了翠平山，伴著嗡嗡的歌聲，隨大部隊出發了。
蜜蜂隊伍來到了花海中，呀！多美的景色呀！各色鮮艷的花像趕集似的聚攏過來，形成一幅美麗的花海圖：熱烈的桃花；淡雅的梨花；可愛的杏花，成串成串的槐花，還有各種不知名的小野花散發著醉人的清香。
佳佳和同伴們唱著歌，快樂地采集著花粉。佳佳慢慢陶醉在花海中，不知不覺離開了蜜蜂隊伍。太陽快下山了，佳佳這才反應過來：自己迷路了，找不著同伴們，找不著回家的路了。
“怎么辦？”佳佳著急了，他在花海中飛來飛去。“嗚嗚……”佳佳忽然聽見一陣哭聲，“誰在哭呀？”佳佳順著哭聲，找到一大片棉花地，只見棉花們個個耷拉著腦袋，面色蒼白，喘著粗氣。
“快救救我們，蜜蜂大哥，蚜蟲，可惡的蚜蟲！快幫我們消滅它們！”
“棉花妹妹，不要怕，讓我來對付這些壞家伙！”佳佳振作精神，沖向蚜蟲，一只，二只……一大片蚜蟲被消滅了，佳佳也累得喘不過氣來了。
“不行，這樣太慢了，得另想辦法！”
“咦，奶奶不是曾經教過我配置殺蟲藥方嗎？”突然，佳佳腦子里靈光一閃。“對，配置殺蟲劑！”
說干就干，佳佳忙碌起來。這時，樹上的鳥媽媽也帶著小鳥來幫忙了。人多力量大，佳佳和鳥兒們將殺蟲劑灑向可惡的蚜蟲。終于，蚜蟲被消滅了，棉花們挺直了腰，露出了甜美的笑容。--<<<<< 3kid.net 分頁符 >>>>>--
“謝謝你們，勇敢聰明的佳佳和好心的`鳥兒們。”棉花們拿出最香甜的甘露招待佳佳，棉花妹妹邀請佳佳睡在自己溫暖的小床上。這一夜，佳佳睡得特別香，特別香。
第二天一早，佳佳告別了棉花群，照著棉花姥姥的指引，往東邊飛去。他要快快趕回蜜蜂王國，采很多很多的花粉，釀很多很多的蜜。
佳佳飛過了茶樹林，又飛過了一片菜地，在一棵油菜旁，佳佳遇見了一只小蜻蜓，
她的翅膀折傷了，痛苦地呻吟著。小蜻蜓告訴佳佳：“風、蚜蟲和蚊子是狼狽為奸的朋友，早上我在捕蚊子，蚜蟲叫來了風，風把我吹到這里，摔傷了翅膀。”佳佳向月季花要來一片柔軟的花瓣替小蜻蜓包扎好傷口。小蜻蜓非常感激佳佳，送給他一片小草葉，說：“別看它只是一片小草葉，它的作用可大呢，如果你遇到困難，只要吹響這片草葉，就會有人來幫助你”。
佳佳告別了小蜻蜓，又出發了。飛著飛著，一條大河攔住了去路。佳佳猶豫了：這么寬的河，我能飛過去嗎？不過，勇敢的佳佳還是決定試一試。他振動翅膀，唱著歌，準備一鼓作氣飛過河去。當佳佳飛到河中間時，突然風來搗亂了，它鼓著腮幫，呼呼地吹氣，把河水掀起一個一個波浪，要把佳佳吹進河里。眼看佳佳快支撐不住了。突然，佳佳想起了小蜻蜓的草葉。“嗚……”草葉發出清脆好聽的聲音，一大群蜻蜓趕來了，他們托起筋疲力盡的佳佳，飛過了河。原來，受傷的小蜻蜓正是蜻蜓王國的小公主，小草葉就是公主的號令。
終于，歷經千辛萬苦的佳佳回到了自己的家，他長大了。你看他勞動時快樂的身影，你聽他勞動時美妙的歌聲，他真的長大了呢！
《蜜蜂》作文 篇3
星期天的上午，小蘭正在家里讀書，忽然從窗外飛進來一只小蜜蜂，小蜜蜂慢慢地落在了小蘭的.書上。小蘭發現它體長大約15毫米，身體是黃褐色的，身上長有密毛；頭與胸幾乎同樣寬， 它前翅大，后翅小，腹末有針。
小蜜蜂抬頭看著小蘭對她說：“你在干什么呢？”“我在看書呀！”小蘭回答說。我在窗外采蜜工作時，看到你讀書不認真，東張西望的。小蘭聽了很慚愧，她說： “讀書是有點累，我想一邊讀書，一邊休息。”小蜜蜂問：“你喜歡吃蜂蜜嗎？你知道嗎，我們釀造一公斤蜂蜜，必須在一百萬朵花上采集原料，總計要飛行四十五萬公里。”小蘭聽了小蜜蜂的話，很驚訝，原來蜜蜂釀蜜這樣辛苦！
小蘭想：“小蜜蜂為了釀出更美味的蜂蜜飛了那么遠的路也不怕累。我應該學習蜜蜂的勤勞精神，刻苦學習，認真讀書，積累知識，把它們在頭腦里反復釀造，這樣應用起來就會得心應手，寫出精彩的文章。”
《蜜蜂》作文 篇4
今天，我們在課堂上認真聽老師講課。忽然，一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見了，馬上換了一個話題，問大家：“小蜜蜂好看不好看？”
程惟通說：“小蜜蜂身體胖胖的，很可愛。”我說：“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠，就會跳擺尾舞，假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內就會跳圓圈舞。”洪濤又說：“蜜蜂的背上有毛，屁股上有刺。”又有人說：“小蜜蜂像喝多酒似的一下撞在玻璃上，一下撞在墻上。”
小蜜蜂還在玻璃邊亂撞，同學們嘰里呱啦地說著有關蜜蜂的'事。這時，章老師說：“小蜜蜂呀，下面點就是出口了。”小蜜蜂好象聽到了章老師的話找到了出口飛出去了，它邊飛好象邊在說：“累死我了，這真是一個復雜的大迷宮呀！”
《蜜蜂》作文 篇5
看了題目，你一定會不解的問：“一只蜜蜂有什么好寫的？”嘿，你可別說，它就是我們班第一次“抗蜂大戰”的導火索，讓我方戰士吃了不少苦頭呢！
“大戰”發生在四年級的一天，我們靜靜地扒在桌子上等著老師來為我們上課，課室里靜得連一根針掉到地上也能聽見。突然——一位身著黃黑相間衣裳的不速之客唱著歌兒，跳著圈圈舞飛了進來，并直奔班長梁曉蕾，嚇得平日威風凜凜的一班之長像老鼠見了貓似的'抱著頭躲到教師壇后。這時，班上的林楷瑋拿著書本說道：“不就一只蜜蜂嗎？這你也怕，看我是怎樣收拾它的！”說著就往前沖。被他這么一吼，所有同學都發現了這位客人，有的像梁曉蕾一樣手忙腳亂，有的只是靜靜的看著，還有一些“正義人士”則和林楷瑋一起“抗蜂”……“你這小蜜蜂啊！抗我一本書拍死你！”林楷瑋叫著沖向蜜蜂。他一本書拍下去，可小蜜蜂身手敏捷，“嗡嗡嗡”地逃了。那本書卻一拍拍到正抬頭觀看圈圈舞的黎灼豪……“你這只蜜蜂，看我的無敵兩重書”。沒想到“大將”林楷瑋沒有泄氣，他拿著兩本書。也就是他的“新升級武器”，再次一拍！這次，小蜜蜂沒那么幸運了，在就要沖出“兩重書”時，眼前一黑，掉了下來。“哈哈哈哈，小蜜蜂，你輸了！”林楷瑋笑了起來，可他還沒笑夠呢！那蜜蜂扭了一下身子又飛了起來，原來，它只不過是折了翅膀罷了！哼，我斗不過你們，走還不行嗎？小蜜蜂向窗外飛去，可這一舉動卻著實把坐在窗邊的羅品麟嚇了一跳，他不敢“公然”向蜜蜂挑戰，只好胡亂用手趕跑蜜蜂，沒想到還真準，一手吧它拍到地上。說時遲，那時快，何家榮的“飛毛腿”伸了過去，“我踩死你！”他大喊。小蜜蜂趕緊把身子一轉，萬幸萬幸，何家榮的腳踩在了黎智韜的腳上。“你干什么啊！我腳上有蜜蜂嗎？”黎智韜十分生氣，這邊吵得激烈，那邊小蜜蜂已經整裝頓容飛向另一窗戶，“你別走！”沉默了許久的張松輝突然吧窗子關上……善哉善哉，一只原本活靈活現的“花的使者”就這樣成了標本！
“我們勝利了！”頓時，剛才那幾位“正人君子”歡呼雀躍。“勝利了？誰說你們勝利了？”老師不知何時站在了門口，“下課有請辦公室向家長報告這次戰斗的勝利！”“啊？”剛才還志氣昂揚的“戰士”們攤在了地上……
這只短命的小蜜蜂是不是也深深地印在了你的腦海里？
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