葉子作文精選（8篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的葉子作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文 篇1
秋天，葉子幽雅的飛舞著，帶這那淡淡憂傷，慢慢的飄落到地上。一張一張，漸漸的鋪成一層黃色的地毯，這地毯……帶著一點點的傷感。而人們的將這塊地毯踩碎，踩成了好幾塊，踩碎了……被分裂的樹葉…隨風飄到不同的角落……
捧起一把碎了的`樹葉，想起我們的籃球隊，想起哪些學姐們。她們現在還好嗎還想著我們嗎？或許又在某個角落打籃球了吧！
想想曾經的三年內，打贏了多少比賽了？輸過幾回了？這些都忘了，只記得，那最后一次的比賽。在打贏比賽的那一刻……雖已大汗淋漓，但還是抱在一起，歡呼著，興奮的叫著：“我們贏了！！！”言中的喜悅與憂傷，交織著……歡笑和淚水，溶在一起……為什么要流淚？這是最后一次了吧，最后一次和她們一起捧著金燦燦的獎杯，站在那高高的領獎臺上……今晚過后，還會和她們一起站上那領獎臺嗎？
記的那晚，獎杯已被遺忘，只是大家，一起痛苦著，緊緊的抱在一起，但都說不出話，只要看著對方，看著大家，就能明白，各自心里想些什么。就在那晚，在我們那雪白的球服上，留下了所有球員的名字……現在她們已經離開學校了，離開我們了，樹葉碎了……
捧起一把碎了的樹葉，想起往日創網的前輩們……想起暑假時的BBS。“呵呵~~~”不禁笑了出來。大家在一起打打鬧鬧的，好久沒看到哪些人了吧……
神氣哥哥，“消失”很久很久了……啊諾、啊嘟、可可、陽光……好久沒見了。好久沒在一起鬧了吧，他們的身影漸漸的被風吹散。他們都在哪啊？被踩碎了的樹葉還拼的回去嗎？
好想他們，真希望他們能夠回來，繼續在BBS里，打吧！鬧吧！他們答應過會回來的，可是現在…………。為何連影子都看不到？翻出曾經那些大家“抽風”的帖子，好懷念、好親切……你們不是答應會回來的嗎？為什么都“消失”了？為什么這么不受信用？
這個“家”少了你們……怎么可以，這個“家”你們難道沒有想念過嗎？沒有想過那些思念你們的人嗎？如果想過，為什么不回來看一下，哪怕是看一眼都好。
樹葉被踩碎了……能不能再復原呢？或許明年的春天，新的葉子又會長出來的，而曾經那些碎了的葉子……讓我們收藏起來吧！永遠封存起來！
葉子作文 篇2
大自然對每個生靈都是公平的，他不但給予了狂風風馳電掣的速度，也給予了雨滴滋潤萬物的本領，不但給予了三角龍不會恐懼的性格，也給予了竊蛋龍勁力十足的雙腿，不但給予了花朵千嬌百媚，也給予了小草風情萬種，我愛千姿百態的葉子。
我愛葉子，因為葉子很美麗。春天來了，小葉子都迫不及待的冒出小腦袋瓜，想看看春天的美景。葉子剛冒出一個頭來，就引來蝴蝶們的贊嘆。看，有的葉子又細又長，像一把大寶劍，有的大得像青蛙的舞臺，有的像在天空中飛翔的.風箏。夏天葉子們長大了，大樹媽媽也非常呵護他們。秋天，葉子們依依不舍的向大樹媽媽揮手告別。冬天葉子們被埋在土中，把自己的養分獻給了大樹媽媽。
葉子的用處可大了，一盆小小的吊蘭能讓室內空氣清新，還有些葉子可以做成各式各樣的小飾品，美麗極了。有色的葉子可以提取出來色素來，把布染成各式各樣的顏色。你們可不要忘了，端午節的粽子皮也是葉子。葉子落入土中成為養分，為大樹媽媽添加營養。
你看這些美麗的葉子，能不讓人喜愛嗎？我愛葉子！
葉子作文 篇3
我自己種了兩棵地雷花，它的根很多，綠油油的葉子，青綠色的莖，我觀察了一個星期，發現葉子很大，葉子中間有一根莖像一條綠色的線，葉子上分了許多叉，葉子的`形狀像一個又大又胖的瓜子。爸爸說：“再長大一點就開花了”，可是過了好多好多天還沒開花，爸爸說：“怎么還沒開花？”，一直到現在還沒開花，我都快急死了。我問爸爸花是什么顏色的？爸爸說：“粉紅色的”，我又問爸爸：“花開敗會不會再結子？”爸爸說：“會”。
我聽了以后很高興！我覺得花開敗了又結子，太神奇了，我決定要弄清楚這個科學問題！
葉子作文 篇4
春天到來，大地蘇醒，百花盛開，但我最喜歡的還是那綠油油的葉。
葉隨處可見，花兒上、樹枝上、大地上……到處都可以見到葉子的影子。葉子，這種平凡的東西，卻有著不平凡的用處。你給花兒當領帶，使花兒更加美麗；你對植物的用處也很大，你就等于是植物的呼吸系統。葉子還有一個最大的本領，進行光合作用，吸進二氧化碳，吐出的卻是新鮮的空氣。雖然你做了這些，但你卻仍然默默無聞。
夏天來臨，樹上的葉漸漸多了。當無情的太陽把大地炙烤得火辣辣時，你為人們撐起了一把遮陽傘，使人們庇護在你的陰涼下，但人們依然忘記了你，但你并不因此而耿耿于懷。因為你的心里始終有一個想法：人類的本性是善良的。但你可知有些人是貪得無厭的'？他們為了一己私利，砍伐樹木，污染環境。
秋天，你們的臉色都變了。有的臉紅彤彤的，像喝了很多紅酒，醉了；有的像消化不良，臉色蠟黃，甚至人比黃花瘦，掉到了地上。還有的雖然是綠色，卻失去了往常的活力。你們在秋天可以讓人觀賞，當聽到人的贊嘆聲，你仍不抬起那驕傲的頭。
冬天，你們都掉了下來，給大地披上了漂亮的衣裳。當你們的生命要消失的時候，化作春泥更護花，成了樹的肥料，仍不忘了為人類作出最后的貢獻。
葉子，雖然人們忘記了你，但你還是默默無聞地美化這周圍的一切。葉，我愛你!
葉，是我的最愛，你呢？——后記
葉子作文 篇5
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開始執行他們的計劃。
“郝祥出馬，一個頂倆。”郝祥自戀的擺了個造型。“行了行了，別臭美啦，趕緊走吧。”子諾把他推出船艙。
“咚咚咚”“請進”郝祥和葉子呼應著。“咦，郝祥，你來了，坐吧。要不要喝點什么？”葉子問道。“不用不用，我來只是想找你聊會天。”郝祥看著葉子的眼睛說。他們聊了進兩個小時了。“葉子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她。“不行，對不起，不光是你，連我哥哥都沒見過。”葉子一臉歉意的說。“沒事，那我先走了，改天再來找你玩。”郝祥失望的跑出了船艙。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來了么？”淑怡子諾一同問道。“唉，任務失敗，她連明信片的樣子都不給我看。看來，的`確有問題。”郝祥撅著嘴說。淑怡拍拍郝祥的肩說：“這也是正常的，接下來，該我們出馬了。”子諾跑過來：“就知道你不會成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來到葉子的船艙上，葉子正在看月亮。“嗨，葉子。”淑怡跟她打了個招呼。“葉子啊，來吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子。“哦，來了。”葉子呼應著。“你們也來一起吃吧。”“好啊。”淑怡子諾高興的說。“淑怡子諾來了，嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑
葉子作文 篇6
這是一株普通的植物，長著許許多多的葉子。這些葉子由兩種或三種顏色混合在一起而成，讓人不知先說哪種才好。一種是淺綠色的，似乎是深綠加白構成，像小草的顏色似的。還有一種紅綠色的，它綠顏色較多，像父母一樣守護著自己紅色的孩子。
葉子的形狀大多都是橢圓形的，有的由葉脈分開，這邊和那邊像是要合攏似的。有幾片半合攏的綠葉子圍著一兩片黃葉子，像是家里所有大人都圍著小孩子忙得不可開交。有幾片葉子筆直地橫在紅色的莖上，像一朵盛開的花兒。葉子們個個都像是體操高手，下著腰向我們炫耀，似乎在說：“看，我們多棒，你做不到吧！”
葉子的邊緣是鋸齒形的，大概當年就是有人被這種葉子劃傷了手，才發明出了鋸子吧！
葉子的葉脈有的筆直豎著，看上去十分精神；有的彎曲多折，像美麗少女的.腰。葉脈的顏色也和葉子一樣，各不相同，有黃色的、綠色的，唯獨沒有紅色的，讓我感覺像是少了一件東西似的不自在。
在微風中，葉子們變身成一位位美麗的少女，在晚會上翩翩起舞。有的葉子和葉子聯合在了一起，像是一對戀愛中的男女，在散步、慢舞……
葉子不像我前面想象中那樣完好無損，多多少少都有些傷疤、斑點。有的葉子靠下部分被蟲子咬了一個大洞，看起來讓人十分憐惜。陽光也不能從上面漏下來，因為上面的葉子毫不可憐它，擋住了本應屬于它的陽光。
這就是葉子們！
葉子作文 篇7
炎炎的酷暑蘊藏了多少盛夏的果實，然而，最苦澀的那一枚卻屬于我。
當大學的門向我關閉的時候，我的心被籠罩在重重的黑幕之中。陰暗閉塞，透不過氣。當淚水干涸在我的眼中時，我也略微有點勇氣，“重頭再來。”
我對以后的日子充滿艱辛與期待。我也不斷告訴自己，提醒自己，留下來并不是因為我不能飛翔，而是因為我能飛的更高更遠。
未知的尚未到來，失去的不再復返，我在夢中期待著出人頭地的那一天。
開學了，我在這個理補一班。一個暑假好不容易才培養起來的雄心斗志一下子被消滅了一半，在第一次月考這樣的名次下，能夠實現我重飛的夢想嗎？
我的心漸漸的往下沉去，但父母那雙焦灼的眼睛卻總閃現在我的眼前。不，我不能放棄！無論多么惡劣的條件都不能消磨我努力學習的決心！更不能磨滅我回報父母的決心！于是，我重新收拾信心。
命運是如此的捉弄人，這個班級是那么的陌生。坐在教室里，聽著老師講課，看著這陌生的面孔，我的思緒似乎跨越了空間，回到以前了那個充滿友愛與歡笑的班級。好友坐在身旁正認真地聽課，最喜歡的老師正在滔滔不絕的講著課，我聽得入神
隨著一陣急促的下課鈴聲，我的思緒被拉回到現實之中。只看到老師走出教室的身影和身邊陌生同學之間的嬉戲打鬧。我不知他們是我眼中的陌生人，還是我是他們眼中的不速之客。
金秋就在我忙碌而又充實的埋頭苦學中匆匆的走來，伴隨著瑟瑟寒風緩緩而至。
每當走在校園的林蔭道上，我總會抬頭望望天空，一排排枝繁葉茂的梧桐相交遮蓋了蔚藍的.天空，只漏下點點的陽光映射在我的臉上。我想走了遠方的朋友，想到他們正漫步在大學校園的花圃和草叢之中。他們從天南海北給我打電話，寫信，來安慰我。使我對大學的生活充滿了幻想與希望。
煩悶的情緒隨著復讀的生活逐漸淡化，取而代之的是逐步增長的信心。我怕考試，但也期待考試，因為只有考試才能讓我承受著巨大的壓力而使我暗自下決心。這是讓我欣慰和父母歡笑的途徑，也是讓老師和同學關注我這個不速之客的方式。
沒有人知道我為學習的付出，每天早晨在父母的催促之下一千萬個不愿意睜開我那朦朧的眼睛。但還是從床上爬起來，然后忽忽的上學接下來便是一整天繁重的學習任務。看著身旁同學在課余時間盡情的打鬧，我不禁啞然失笑。曾經在那高三三班教室里談笑風生，如今的我只能在旁邊做一個孤獨的看客。高四與高三的經歷不同，這也決定了內心所承受的迥然不同，他有父母與自己的期待，更有曾經的嘆息與失落。
每天晚上回家已十點半，父親依然在學校門口等我。一路上，我和他默默的走著，沒有一句話，也沒有一個表情，因為我已經太累太累了。內心的巨大壓力也使我沉默寡言，但父親總是不放心的問我：
是不是發生什么事了？
是不是考試考差了？
是不是壓力太大了？
……
但我始終不斷搖頭，看到這樣，最后父親也沉默了。我從父親的眼中讀出了痛苦與無賴我心里也甚至產生了一絲莫名的失落與痛苦。父親應該感覺到我內心深處的壓力與艱辛。于是，他便開始給我講在電視中看到的一些行行色色的故事，每件故事都是那么的生動有趣。講著講著自己也就禁不住眉飛色舞手舞足蹈起來。但我依然埋頭默默的走路，臉上沒有任何的表情。父親看著我沉默幾分鐘后，又恢復了歡笑，口若懸河的給我講另一個故事。
我的心在流淚！
我知道父親是想讓我高興，讓我不要產生壓力。他不愿意看到自己的兒子如此的生活，他想讓我快樂讓我輕松，我懂這些我都懂！我也想給他歡笑，那怕一絲的笑意也能讓他感覺到自己半天的成果沒有白費，也能讓他自己感到一絲的寬慰。但我笑不出，我真的笑不出！我心里承載了一天并預備承載一年的壓力，辛酸與勞累。讓我擠出笑意，我好恨，好恨自己。我又何嘗不知“兒女們的疼痛在父母身上是要加倍的。”我心里苦，心里痛，但父母心里比我更苦更痛。但他們卻還要反過來安慰我。而臥，卻對他們的關愛表現出異常的冷漠！我好恨自己，但我依舊笑不出來，一句話也說不出來。
每天在放學的時間我都會反復聽那首曲子《kisstherain》
只有這樣美妙而有深沉的曲子才能夠暫時平息我內心的孤獨與寂寞，更能夠勾起我對以往的回憶。以前的放學是那樣的嘻嘻灑灑，而現在的我感覺學校是那么的遙遠。我一個人坐在教室前的花叢中，除了那首曲子以外，沒有一個人和我說話。
孤單！是的，孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。生活原來的開始是陪伴，但我也漸漸地遺忘，當初是怎樣的有人陪伴。
葉子是不會飛翔的翅膀，翅膀是落在天邊的葉子，而我絕不是失落在地上的翅膀，更不是不會飛翔的葉子。我在期待來年重新的起飛，我會飛的更高。
葉子作文 篇8
葉子，是一種再普通不過的生命體，但是除了那些專門研究植物的人以外，有多少人愿意認真地去讀懂它呢？
某日，我突發奇想，竟撿起了葉子端詳起來。
不得不說，大自然真是個能工巧匠，竟把葉子雕琢得如此精細，看那尖細的柳葉；那與蝴蝶神似的紫荊葉；那葫蘆似的柚子葉……葉子的紋理清淅，仿佛那顯微鏡下人類的血管分布——大血管開叉分成小血管，血管與血管之間還連著毛細血管。每方葉子都是獨一無二的，都是一個獨特的生命體。
古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。詩人把落花比作奉獻、報答，但我認為葉子更能代表這詩句。
春天，百花齊放，爭奇斗艷，如果沒有葉子的默默襯托又怎么顯得出花兒的美麗呢？
夏天，植物瘋長，為開花、結果作準備。如果沒有葉子進行光合作用產生有機物，植物怎么生長？怎么為開花、結果儲存養料來繁殖后代呢？
秋天，落葉“自我犧牲”，提供足夠的能量給果實成熟。
冬天，沒有葉子層層覆蓋成肥料，哪里來的養料供給植物在下一個季節的重生呢？
每一片葉子都在默默地、無私地把自己奉獻給自己所屬的那棵植物，這不都說明葉子更能代表奉獻和忠誠嗎？
許多人認為落葉同黃昏一樣代表終結，但我并不這樣認為，只有太陽落山了，明天才可重新升起，開始嶄新的'一天。同理，只有這批葉子落了，下一批更新、更有活力的葉子才得以長出來，這并不是一個終結，而是一個新的開始，新的啟程。
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