一節(jié)英語課作文匯編【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一節(jié)英語課作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一節(jié)英語課作文 篇1
今天,我們的音樂老師教我們跳街舞。我覺得非常開心,特別是,羅老師讓我、彭米姿和丘銳三個人帶著大家一起跳街舞時,我覺得很驕傲很酷。在每一次放音樂的時候,我都覺得自己跳得很好、跳得爆極酷。
Today, our music teacher taught us how to dance hip-hop. I feel very happy, especially when Mr. Luo asked me, Peng miezi and Qiu Rui to take you to hip-hop dance, I feel very proud and cool. Every time I play music, I feel that I am very good at dancing and very cool.
我很喜歡跳街舞的音樂,我最喜歡的是音樂里和打太極拳差不多的`那一段音樂,因為那段音樂讓我想起有一次我在烈士陵園看見一位大師練太極拳,大師穿著一套白色的衣服,他練太極拳練得很好看,那天烈士陵園的景色也很美。今天的音樂課感覺也是美美的。今天的音樂課真的是爆極酷爆開心!
I like the music of hip-hop dance very much. My favorite part is the music similar to that of Taijiquan, because that music reminds me of a time when I saw a master practicing Taijiquan in the martyrs' cemetery. The master was wearing a set of white clothes. He practiced Taijiquan very well. The scenery in the martyrs' cemetery was also beautiful that day. Today's music class is also beautiful. Today's music class is really cool and fun!
一節(jié)英語課作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了,課代表在那邊領(lǐng)讀著英語。一個高大的身影在窗外向教室門口走來——英語老師。大家都叫她Miss gao。只見她一手拿著教材書,一手拿著一個章。高老師很高也有點胖,在她的課堂是不允許講話、做小動作的,十分嚴(yán)肅。高老師先放了一個英語版的歌,氣氛一下子達(dá)到了高潮。接下來每個人都膽戰(zhàn)心驚。高老師先把卡片放在胸前。一邊指著,一邊教我們讀。高老師的眼光一下子注視到我們組。把卡片放在胸前,一邊指著,一邊教我們讀。高老師眼光一下子注視到我們組。把卡片拿著,一個一個的讀出來?斓轿伊耍趺崔k,緊張到極點。前面的同學(xué)坐下來了,該我站起來了。我頓時卡了喉,從脖子熱到了臉上。高老師嚴(yán)厲的眼光盯著我,我感覺到了四周所有充滿期待的眼睛正盯著我,死死的不跟放。這使我更難抬起頭。高老師又把單詞讀了一遍,示意讓我讀。我張開了嘴,讀了出來。教室里一片笑聲。我知道這些笑聲是在嘲笑我。我的.臉更熱了。低下了重重的頭。眼眶里頓時擠滿了淚水。我努力讓眼眶里的淚流回原處,可眼淚卻大滴大滴滴下來。滴在我的英語書上。同學(xué)們還在笑,老師立刻讓同學(xué)們停止笑聲!翱奘裁囱剑《嗑殠妆榫蜁,坐下!”老師安慰道,“你們笑別人,自己就很好嗎?”淚水還是不停地流淌在臉頰。立即有好心的同學(xué)遞來了紙。
課還是要上下去的的,老師也還是要教下去的,人還是要活下去的。這件事一直使我不能忘記,這堂課使我更加堅強。
一節(jié)英語課作文 篇3
一天, 媽媽看電視的時候,突然看到了小學(xué)生學(xué)英語。媽媽就跟我說:“小玥,你也來學(xué)習(xí)英語好嗎?”看到電視上的小朋友說的是那樣的好,我也喜歡上了英語。
第二天,媽媽帶我到一所英語培訓(xùn)訓(xùn)學(xué)校,并給我報了名。教我的'老師叫“Anny”,她長著一雙大大的眼睛,長長地披肩發(fā),嘴彎的像個月亮。我一下子就喜歡上了她。也同時開始了我的英語生活。
可是有一天,開始上課了,Anny笑瞇瞇的說:“同學(xué)們,大家好嗎?”我們用英語說了一句:“I’m fine thank you!盇nny說:“同學(xué)們說英語還可以嗎!”我驕傲的說:“Anny,能不能教我們難點的,這些太簡單了。”Anny說:“好!”很快她又教會了我們一個很難的英語句式,我很快就學(xué)會了。這時,同學(xué)們說:“哇!說的好好呀!教教我吧!蔽艺靡庵,Anny走過來說:“咱們來做個英語小游戲好嗎?”“哦,對啦,我們就用英語從ONE—ONE HUNDRED 數(shù)數(shù)如何,看誰說得好!蔽覀儺惪谕暤恼f:“OK!”可是沒有數(shù)完我就不會說了,怎么辦呢?同學(xué)們的眼睛都注視著我,我還真難為情呀!老師看出我的心思,就停了下來,一個一個耐心的教我。我這時非常認(rèn)真的學(xué),很快我也會說了。老師就此還表揚了我,說我學(xué)習(xí)很認(rèn)真。我心里明白老師在給我留面子。
我非常感謝Anny老師,也同時為我的驕傲而慚愧。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,但是這件事我依然記憶猶新。因為這件事情告訴我:“做什么事情都不能驕傲,要虛心。驕傲?xí)谷寺浜蠛透悴磺遄约旱恼鎸崰顩r,不能正確的人是自己,人只有正確的認(rèn)識自己,才會找到前進(jìn)的目標(biāo)。
一節(jié)英語課作文 篇4
升入三年級,我們新開設(shè)了一門課程是英語。
第一次上課時的情景讓我記憶猶新。課前,我和我的同學(xué)們一起討論“英語課學(xué)什么內(nèi)容呢?”話音剛落,鈴聲就響了。我們迅速座好等待英語老師的到來,老師一進(jìn)門,我就覺得教室里的氣氛和往常不同,靜得連一根針掉下去的聲音都聽得見。是因為第一次上英語課嗎?
我們的'英語老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眼睛大大的,個子不高也不矮,但是整個人卻很有精神。她教我們學(xué)的第一個詞是“ms 劉”,有很多同學(xué)都不知道什么意思,老師馬上翻譯過來跟我們說“這個詞的意思是劉女士或是劉老師”。隨后英語老師就開始講述第一節(jié)英語課。
她先給我們講了講英語單詞,但是我聽的一頭霧水,整節(jié)課也是云里霧里的,什么都沒聽懂。放學(xué)后我?guī)е⒄Z課本來到校門口等待媽媽來接我回家,媽媽來到校門口笑著說:“你怎么帶著英語課本?”“我沒有聽懂老師講的英語!眲傉f完我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家媽媽給我打開錄音讓我跟著讀,可還是沒有聽懂。然后就著急得趴在桌子上哭了起來。媽媽跟我說:“別著急,等你哥哥放學(xué)回來教教你!痹捯魟偮涓绺绫愦蜷_門大叫一聲:“我回來了!”把我逗得笑了起來。哥哥看我臉上還掛著淚珠,便問我怎么回事,我跟哥哥說了原因之后哥哥跟我說:“沒事,走,我教你去!”然后我就跟著哥哥來到我的房間開始教我英語。
哥哥一邊開著玩笑一邊鼓勵并教我學(xué)習(xí)英語,這讓我覺得英語沒有那么枯燥無味,使我對它充滿了興趣。經(jīng)過哥哥的耐心指導(dǎo)讓我學(xué)會了老師之前所講的那些內(nèi)容并且預(yù)習(xí)了后面一個單元,這使我覺的英語并沒有想象中的那么難。
哥哥對我的鼓勵,讓我信心倍增,從那時起我就更努力地,上課專心的聽講,課后細(xì)心的做練習(xí)、聽錄音,所以現(xiàn)在的英語還挺不錯的呢。
一節(jié)英語課作文 篇5
An English Class
Yesterday, we had an interesting English class. There were a group of American college students visiting to our school. Therefore, they acted as our English teachers yesterday, and the teacher of my class was Roan. He is twenty-two years old and he comes from Los Angeles. He has learned Chinese for more than 3 years, so sometimes we could communicate in Chinese. He simply introduced the United States to us, including geography, history and education. He shared us with his education experiences and told his stories to us, especially in the junior school. He was so active and energetic in the class and we were impressed. In the end of the class, he suggested us to be more active in the class and encouraged us to study hard. He said that he felt difficult to learn Chinese but he always tried his best.
昨天,我們上了一堂有趣的英語課。有一群美國大學(xué)生到我們學(xué)校參觀。因此,昨天他們當(dāng)了我們的英語老師,我們班的'老師是Roan。他22歲,來自洛杉磯。他學(xué)習(xí)中文已經(jīng)有三年多了,所以有時候我們可以用中文跟他溝通。他向我們簡單介紹了美國,包括地理,歷史和教育。他和我們分享了他的教育經(jīng)歷,告訴我們他的故事,尤其是初中經(jīng)歷。他課堂上積極活躍,令我們印象深刻。在課堂的最后,他建議我們課堂上要更加活躍,并鼓勵我們努力學(xué)習(xí)。他說他覺得學(xué)中文很難,但是他一直盡自己最大努力。
英語課同學(xué)們既然都經(jīng)歷過,那么同學(xué)們也將自己學(xué)過的英語課用英語表達(dá)出來吧!
一節(jié)英語課作文 篇6
今天下午,外面下著傾盆大雨,村里的小河頓時變的非常渾濁。媽媽帶著我頂著狂風(fēng)暴雨去格瑞特學(xué)英語。
剛到教室門口,就聽見清脆悅耳的鈴聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴地叫著,我三步并作兩步地走上樓梯,直奔教室,找了個座位坐了下來。哇,今天好不可思議!只見一個 外國老師側(cè)著身子,就像一只”螃蟹“一樣走進(jìn)了外面的教室,逗的我們哭笑不得。頓時,教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,我仔細(xì)打量著這位外國老師。只見她穿著一件暗綠色的衣服,一條黑黑的褲子,那胖嘟嘟的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,一個挺的高高的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),看著是那么的祥和。只見她和顏悅色地說:”你們好(hello)!“全體同學(xué)也異口同聲地說:”你好(hi)!“然后,我們便進(jìn)入正題了。老師給我們做了一個游戲,游戲規(guī)則是:數(shù)字里面有4的就拍手,有7的就拍頭。游戲開始了,老師叫我們?nèi)w起立。我們一個個從1(one)一直數(shù)到30(thirt),誰說錯了就坐下去。一場激烈的'對決以后,有兩個人勝利了,老師獎給他們一人一個大博士,游戲結(jié)束了。下課了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,跑下樓梯,開開心心地回家了。
這真是一堂難忘的英語課。我喜歡這個既風(fēng)趣又幽默的外國老師,更喜歡我那勤勞的爸爸媽媽!
一節(jié)英語課作文 篇7
以前英語課“English , English,English ,”朗朗的讀書聲讀著而這節(jié)英語課可卻如此冷漠。
今天的英語課我們都是懷著高興的心情來的,渴望這學(xué)到新知識,剛一上課,老師就問昨天是誰的.課堂作業(yè)沒有教,還說有幾個同學(xué)的本子封面不整齊,。再說的過程中有幾個本就有幾個女同學(xué)還在寫數(shù)學(xué)上沒有寫完的作業(yè),結(jié)果老師把那幾個女同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂本給沒收了去,然后就開始追問補完課堂作業(yè)本要多長時間,這時教室里寂然無聲,我們聽出了老師是意思:想把她們的本字撕了,可又欲出又止。老師說:“你們是不是想做作業(yè),想做的話就每節(jié)英語課都寫語文或數(shù)學(xué)作業(yè),現(xiàn)在就開始吧!”老師說完就讓我們寫語文作業(yè),可我們沒有聽老師的話,端端正正的坐著,過了一會兒,老師見我們沒有動靜,眼光突然閃爍了一下,看到了講桌上的語文配套練習(xí),就說是不是配套練習(xí)沒有發(fā),然后就讓前面的幾位同學(xué)發(fā)一下。發(fā)下來了,結(jié)果還是沒有一個人做。老師又說:“是不是沒有布置?”沒有人回答。 “既然沒有布置那就我來布置吧!把第6課和第10課做完。” 一秒、兩秒、三秒過去了,教室里依然 鴉雀無聲。 剛開始有幾個同學(xué)寫了起來,后來越來越多,只有我和幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)在寫有關(guān)英語的作業(yè)!岸b忊彙毕抡n了,英語老師說:“以后的英語課都這樣上吧!”說完,就走了。有好多幾乎全班都在說“解放了”,可我的心里卻很不是滋味,。
是的,就是這么一節(jié)冷漠的英語課。
一節(jié)英語課作文 篇8
今天下午姐姐和我一塊去鐘樓的天才寶貝學(xué)英語,我來到天才寶貝還有23分鐘才上課,于是我在那里玩了一會,就開始上課了。
快下課時,老師把過年的賀卡發(fā)給每一個小朋友,里面有老師對我們的祝福和日歷,老師說:“希望我們度過一個快樂、有趣的'假期。”
我也祝老師天天開心,身體健康,Happy new year!
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