學(xué)習(xí)作文300字(大全6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
今天,我和媽媽在聊天的時(shí)候。媽媽送了我“三心”。何謂“三心”呢?
這第一心是“用心”。媽媽說(shuō):“讀書(shū)要用心。你知道什么叫用心嗎?”我就對(duì)媽媽說(shuō):““用心”就是讀書(shū),做作業(yè)的時(shí)候不要三心二意,不要像那個(gè)小貓釣魚(yú)一樣,一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)兒抓蜻蜓的,結(jié)果是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。必須要認(rèn)認(rèn)真真的'讀,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你理解的不錯(cuò),故事也引用的對(duì)的,那么,第二心就是細(xì)心,細(xì)心就是讓你不要馬虎,抄抄詞語(yǔ)的都不要抄錯(cuò),你有好幾次都抄錯(cuò),說(shuō)明你沒(méi)有做到這一點(diǎn),還有像口算這種作業(yè),你只要做到“細(xì)心”這二字,是不可能會(huì)出錯(cuò)的。懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō):“我再送你一心,就是“恒心”,知道嗎?就是要你干嘛呀?”我說(shuō):““恒心”就是說(shuō)做事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。”媽媽說(shuō):“對(duì),如果,你不堅(jiān)持下去的話(huà),一件事永遠(yuǎn)也做不好的,所以,除了要做到前面“二心”,這最后一心也非常的重要的,明白嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我細(xì)細(xì)的品味著,媽媽說(shuō)的這“三心”,還真的有道理。我只要認(rèn)真的去做,肯定能把事情做好的。正所謂:世上無(wú)難事,只要肯登攀。事在人為嘛!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對(duì)樂(lè)譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習(xí)過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級(jí),而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級(jí),如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級(jí),我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的`結(jié)果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí),我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jī)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因?yàn)榍趭^,我有時(shí)候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績(jī),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和喜悅。
勤奮的我!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
“一切為了孩子,為了孩子的一切。”站在這樣的角度審視我們的基礎(chǔ)教育課程改革,許多觀(guān)點(diǎn)會(huì)不謀而合,對(duì)許多問(wèn)題將產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。
初中語(yǔ)文教學(xué)論文 新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
新課程標(biāo)準(zhǔn)重建了學(xué)習(xí)的概念:創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,給出一定的條件,提供一定的資源,教師和學(xué)生在互動(dòng)合作中不斷形成認(rèn)識(shí),在知識(shí)的共享和知識(shí)的不斷建構(gòu)中發(fā)現(xiàn)意義。這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。在這個(gè)層面上探討,學(xué)習(xí)應(yīng)該不拘泥于課堂,而必須走向社會(huì)生活,學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是多樣而豐富的'。現(xiàn)實(shí)的、有趣的和探索的學(xué)習(xí)活動(dòng)都可以成為學(xué)習(xí)的主要形式。
直面當(dāng)前的語(yǔ)文教育,關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我們不得顧及語(yǔ)文學(xué)科的特殊性。這些特殊性包括:語(yǔ)文是學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言的課程,是負(fù)載和傳承民族文化的課程,是沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有源頭活水、離開(kāi)了生活就失去生命的課程。語(yǔ)文學(xué)科的人文性、情感性和生活性是顯著區(qū)別于其他學(xué)科的。那么,在新課程標(biāo)準(zhǔn)里,哪些學(xué)習(xí)的方式是我們語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)該運(yùn)用,而且有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高、有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的呢?接下來(lái)結(jié)合我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思考和實(shí)踐來(lái)談?wù)務(wù)Z文學(xué)科多樣的學(xué)習(xí)方式。
總結(jié):語(yǔ)文是重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
我們的學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情,你們想知道嗎,來(lái)我這兒就告訴你們吧。
早晨,一輪紅紅的太陽(yáng)照著剛剛蘇醒的大地,我們就早早地從寢室出發(fā),來(lái)到大操場(chǎng),我們歡快地在玩游戲,有的同學(xué)在捉小蟲(chóng),有的在跑步,還有的在跳繩。早餐時(shí)間到了,我們排著整齊的隊(duì)伍去餐廳就餐。我們的早餐品種豐富,花色多樣,味道很好,同學(xué)們狼吞虎咽。飯后,我們就來(lái)到了教室,開(kāi)始自習(xí),教室里只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。上課的時(shí)間到了,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們立即安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。下第二節(jié)課時(shí)我們又用很快的.速度跑到大操場(chǎng)排好隊(duì)做課間操,做完操,同學(xué)們精神抖擻,繼續(xù)上課。下午和晚上我們主要還是學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校獲得了好多的知識(shí)。還有一件事不能不說(shuō),就是我們的學(xué)校緊靠著美麗的植物園,老師們經(jīng)常組織我們?nèi)ツ抢飬⒂^(guān)、游玩,還采集動(dòng)植物標(biāo)本,我們和大自然交上了朋友。
我們的校園是多么的美麗,我們的生活是多么的美好,我們的學(xué)習(xí)是多么的愉快!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力越來(lái)越弱,明顯地在偷懶,還時(shí)不時(shí)地為自己找一些冠冕堂皇的借口。
頹廢與懈怠了幾天,我自己率先覺(jué)得這樣下去是不可取,還是喜歡那個(gè)積極上進(jìn),想要改變的自己。
這一年來(lái),自己每天都在學(xué)習(xí)著如何提升,如何自律,學(xué)習(xí)著怎樣多閱讀,多寫(xiě)作,同時(shí)也學(xué)習(xí)著如何獨(dú)立思考,鍛煉思維能力。
也許有些效果不是立竿見(jiàn)影的,但我不得不承認(rèn),還是在無(wú)形中對(duì)自己有所改變的.。
正因?yàn)槠穱L過(guò)自律以及學(xué)習(xí)帶來(lái)的積極愉悅,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己這段時(shí)間的懈怠時(shí),就愈發(fā)有些焦慮了。
重新再翻開(kāi)那一本關(guān)于思維的書(shū),雖然它的內(nèi)容是有些艱澀難懂的,我讓自己先翻開(kāi)那些相較容易的部分先用。果然沒(méi)一會(huì),我就發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點(diǎn),再一次為那些新鮮的知識(shí)所吸引。
當(dāng)了解了更多的新知識(shí)之后,我才明白原先的自己是多么的淺薄與自大。也難怪有的人舉例說(shuō),半桶水晃得最為厲害,而一桶水就穩(wěn)的多。
多閱讀與學(xué)習(xí),讓我漸漸地看到了這個(gè)世界上許多優(yōu)秀者的思考,他們不同的生活以及見(jiàn)解,也讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考,而正是這些思考也讓我慢慢懂得應(yīng)該學(xué)會(huì)謙卑。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好伙伴,那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級(jí)時(shí),爸媽送給我的禮物。
我的鋼筆是黃色的,我喊它“小黃人”,它比普通的鋼筆要胖一點(diǎn),光滑圓潤(rùn)的.身體上鑲嵌著銀色的別針,看上去可愛(ài)極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重要。
我的鋼筆不僅可愛(ài),在學(xué)習(xí)上也是我的得力搭檔。它筆尖光滑,寫(xiě)出的線(xiàn)條細(xì)膩、出水均勻,因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn),我并沒(méi)有感覺(jué)從鉛字筆轉(zhuǎn)換到鋼筆字的過(guò)程中會(huì)很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好,它陪伴我經(jīng)歷了一次次學(xué)習(xí)任務(wù)。
和鋼筆一起配合久了,我們成了學(xué)習(xí)上形影不離的好伙伴。記得當(dāng)初爸媽將它作為禮物送給我時(shí),媽媽的一番話(huà)讓我記憶尤深。她說(shuō)鋼筆字是陪伴我終身的一項(xiàng)基本技能,中國(guó)有句俗語(yǔ)說(shuō),“字如其人”,寫(xiě)一手好字,不僅賞心悅目,同時(shí)還能向別人展示你的素養(yǎng)和氣質(zhì),媽媽希望我能和鋼筆做朋友,寫(xiě)出屬于我自己的好字,一步步腳踏實(shí)地地去努力,走出自己美好的人生之路!
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