小學軍訓作文(合集8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小學軍訓作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學軍訓作文 篇1
星期一的早上,天氣晴朗,萬里無云,我們班來到了中心操場聽王校長講話。操場上已經聚集了四年級所有班級的學生,操場上密密麻麻,一片人的海洋。王校長說:“今天我們很高興請來了教官為我們進行為期兩個星期的軍訓。我們歡迎他們。”激烈的掌聲響徹了校園的上空。
首先,這幾個教官為我們表演了起來,哇!他們排隊排的真整齊呀,一會兒立正,一會兒列隊走,動作整齊劃一,太棒了!過了一會兒,老師帶我們到了軍訓的地方,我們第一天的軍訓就要開始了,我又是激動又是興奮!教官說今天我們練站軍姿。我以為立正很簡單,可是沒想到很難做,頭要看準前方,手要貼緊褲縫,雙腳要立正成90度,還要站兩小時,到后來我站的腿發軟,但是看看同學們都還堅持得站著,我趕緊又站直了一點。過了一會兒教官說回教室了,不然我們真的要累垮了。
第二天,我們練習向右看,教官說:“向右看頭要轉60度,如果跟旁邊的同學不對齊就要小碎步對齊,和同學之間的距離10厘米。我們練得很好,還被教官表揚了呢!
第三天,我們練習向右轉,教官的要求是做這個動作時要分兩步,第一步是向右轉,第二部是雙腳并攏,女士練得很好,而男生差了一點,但是都在努力。
第四天,我們練習報數,教官的要求是人人要報得響亮,特別是最后一個要報得最響亮,因為男生的嗓門大,所以比女生練得更好。
第五天,我們練習大步走,教官說要用余光看著旁邊的人,動作一致,到我說停的時候就要原地踏兩步再并攏雙腳。我們一開始走的'不齊,經過努力地練習,我們做得越來越好了。
通過這五天的訓練,我們變得更強壯了,體驗了軍人的辛苦生活,體驗了他們的高紀律性,我們要學習他們的堅強不屈的精神。
小學軍訓作文 篇2
今天是在軍校的第二天,上午我們照樣練習了隊列。真是累極了!
下午,我們進行了拉歌比賽。老師告訴我們拉歌就是大家一起唱歌,一波未平一波又起,十分動聽。我們班級唱的歌曲是《牧場上的家》。五(一)班同學唱的是少年軍校的軍歌,五(二)班同學唱的是《嚴守紀律歌》,五(四)班同學唱的是我們時代小學的校歌。那嘹亮的歌聲既回蕩在我們的耳邊,又給陰沉沉的天氣增添了許多生機。
大約到了晚上十二點的時候,我和朱奕還在興奮地聊天。突然,“嘟嘟……嘟嘟……”一陣急促的聲音起來時,我們嚇了一大跳,但我立刻反應過來這是緊急集合的哨聲。我馬上以比平時快好幾倍的速度穿上衣服,像火箭一樣沖向了走廊。我發現走廊四周都沒有人,啊!我是第一個,我興奮地蹦了起來。接著,同學們都陸續地跑了出來排成了整齊的`隊伍,并用標準的軍姿站好,每個同學都像一棵棵小松樹似的。
啊,今天真是多姿多彩的一天。
小學軍訓作文 篇3
同學們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢--雙腳分開,手緊貼在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后張,眼睛平視前方。
“丁零零”上課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍來到操場上。
我們班排好了四列橫隊,就開始軍訓了。“跨!”樂教官一下令,同學們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢--雙腳分開,手緊貼在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后張,眼睛平視前方。教官也像往常一樣,走到我們每一個同學的身邊,逐個幫我們糾正錯誤的姿勢。“再堅持5分鐘,表現好的話可以休息!”樂教官對我們說道。“滴答,滴答……”時間仿佛在跟我們作對似的,一分一秒地過得特別慢。
我整個人腰酸背痛,都快散架了。我真想偷一下懶,活動一下,正在這時,我想起了那些軍人,他們在訓練是時候,困難比我們多幾十倍,可是他們卻憑著自己堅強的意志,一次又一次地堅持下去,他們在烈日炎炎的'夏天,在寒風刺骨的冬天,又是怎樣熬過去的呢?想到這兒,我渾身也就不覺得累了,精神抖擻地隨著教官的口令做了起來。“休息一會兒”教官說道。此時,我心理喜滋滋的,因為我總算熬到了休息時間。
這幾天雖然很累,但讓我們做了一回真正的小軍人。
小學軍訓作文 篇4
五天的軍訓時間,轉眼已經結束了,但它會一直存留在我的記憶中。這五天,是五彩的,有甜,也有苦,有開心的',也有悲傷的。最讓我難忘的,還得是套被子。
第一天剛到生態園的宿舍的時候,發現床上的被套還沒有套。不會要自己套被子吧,心里暗叫不好。果然一會兒宿管阿姨就來了。她隨手拿起了一床被套和被子,就開始為我們示范。但我一心只想著這被套和被子怎么辦,所以宿管阿姨具體講了什么,我都左耳朵進右耳朵出了。
宿管阿姨示范完便離開了,去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后,就該輪到我們自己動手干了。說干就干,我卷起袖子,準備套被子。
首先,將被套翻過來,找出一個角,同樣被子也找一個角,將被子的角塞進被套的角里。說起來簡單,但做起來真的很難。我把被套翻過米之后,開始找角。把被套抖了半天也沒找到,終于找到之后將被子的角塞了進去。第一個角塞進去之后,其它的角也就好辦了。四個角全塞好了之后,被子雖然套好,但里面鼓鼓的,抖也抖不開。這時,我才發現套錯了,沒有辦法,只有再套一次。
我把被子和被套分開之后,覺得有一絲心累,真的不想再套被子了,但晚上還要睡覺,所以這被子不得不去套。我把被子抖開,看清楚哪邊長,哪邊短,再看清被套的長短。然后,角對角套起來。最后,捏住兩個角,用勁抖了抖,被子終于套好了。
雖然套被子只是一件小事情,但卻讓我知道了父母的不容易。
小學軍訓作文 篇5
軍訓,這個我期待已久的時刻終于到來。我懷著激動無比的心情跨進了海南武警訓練基地的大門,我們的教官,一個十分高大威猛的壯漢帶著有些陰險的微笑迎了上來。
果然不出我所料,教官一開始對我們很嚴格。讓我們背脊總有些涼涼的感覺。
第一天下午,我們訓練完后走在回宿舍的路上。夕陽西下,落日的余暉懶散地趴在我們身上,可是接下來要發生的事情病沒有想象中的那樣美好。因為我們班中有人在回宿舍的`過程中抓了一下癢,哼了一聲,踏錯了一步。結果教官帶我們回去后,讓我們做了十二組蛙跳——然而一組蛙跳要跳三十次啊!做完這些蓋斯的蛙跳后,每個人都用最后的一口氣爭著埋怨“累-死-啊!”
一開始教官是挺嚴的,可是后來可能是由于漸漸熟悉彼此了,他也就逐漸變得友好,善解人意。
我依然清楚的記得,那是我們去的第三天。那天一大早一整幢樓的人都莫名的早起,然后集合的時候個個都一副昏昏欲睡的樣子。于是,其他班的教官都叫自己的“小兵”們撿樹葉去了,而我們教官卻一臉無奈的望著我們,然后便大發慈悲讓我們散步去了。
到了晚上,見我們下午訓練得又累又餓,他就默默地給我們加了一盤菜。然后又鄭重其事地給我們買了飲料,讓其他教官和同學們都看得咬牙切齒,恨得牙癢癢。
到了最后,他又開始變得霸道起來。
自從別的班級看到教官給我們加菜和買飲料,那些教官都開始不甘示弱。第四天上午,由于我們班出來訓練得早,所以就占到一個寬大的有利地勢。后來,別的班級也陸陸續續地出來訓練了。其中有一個教官,膽子非常的肥,居然叫他的班長,也就是我們的教官給他讓路!于是我們教官霸氣外露地說:“不想活了吧!敢叫我讓路。”那教官突然膽怯地說:“那你后面有這么大的一塊陰涼地不能浪費啊!”“那你也得繞路而行,況且其他地方也很陰涼呀!”我們教官雙手叉著腰吼著,然后那教官就帶著他的“小兵”灰溜溜地走了。
到了下午,又有位教初一學弟學妹的教官想跟我們教官換著教一會。只見我們教官猶豫了一會,還是被那位教官給說服走了。可能是因為那位教官還沒從教初一小朋友那回過神來,所以還老是在太陽底下拿著根棍子在我們面前晃來晃去的。而當我們教官看到后就好不爽地走了過來,把那個教官臭罵一頓后,就鄭重地向他宣布“不換了!”這一震驚的消息。
在軍訓期間,比起辛苦和勞累,我覺得訓練帶給我們更多的是開心和幸福;在軍訓期間,我覺得教官就是我們的天,我們的地,我們的一切。即使軍訓已經結束了這么久,可是我的腦海中卻還總是像放電影般閃現出軍訓時的點點滴滴的畫面。
即使教官要回大陸了,我們也會一直想念教官的!對我而言,那些軍訓日子就是我心中最美的風景!
小學軍訓作文 篇6
軍訓時每天要訓練8個小時左右,而站軍姿,無疑是最煎熬的時光。每次40多分鐘的向前傾斜的軍姿我還能撐得住,但有一次教官嚴厲的話語把我們的思鄉之情“激”了出來。
“記住,我是魔鬼。你們想家,想媽媽就對了!我要讓你們都哭,都倒下!”一次,我們頂著教官的可怕的話語,雙腳死死地“釘”在地上,支撐著向前傾斜的身子。沒錯,我們又在站軍姿。不過這次,教官似乎更嚴厲了。他繞著我們轉,用嚴厲的眼神死死地盯著我們的臉,還時不時地拿樹枝敲敲我們的腿。
“金豆豆”在一些女生們的眼里不停地轉來轉去,但最終還是成功地逃離了女生的眼睛,奔向了臉頰。這輕聲的舉動竟驚動了周圍的一些女生,她們也將一直壓抑在內心的情感流露出來。面對這些“小插曲”,我也想到了家的溫馨與舒適。“不能哭!不能輸給教官!”這樣的.想法突然占據了我的內心。我調整好自己,繼續頂著壓力和腿腳的酸痛,雙腳如同被膠水粘住一樣,紋絲不動。這種堅定的信念一直支撐著我及少數女生,挺過了那煎熬的40多分鐘。
小學軍訓作文 篇7
20xx年3月31日開始了人生第一次軍訓,上午我們聽到老師說:“下午要去軍訓。”我們都很高興,到了下午,我們都整裝待發。
下午我們坐上了車,在車上我的心情非常激動,終于來到了0八五銀鷹少年軍校。我們二班的教官是姜教官,他的個子不高不矮,小小的眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不兇,讓我十分開心。
開始訓練了,我們訓練的'是站軍姿,我只站了一會兒就支持不住了。胳膊酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來。蚊子在我手上叮了一個胞,也不能抓,我悲哀的想哎,手上癢都要打報告,真煩!又過了幾分鐘,我的腿上像栓了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓新鮮卻不好受!
無論多苦多累,看著身邊的同學們也在堅持著,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來。
不知不覺中,7天的軍訓便結束了,我們都很舍
名師點評:文章中心明確,層次分明,內容完整,思想感情也很明確。小作者筆下的軍訓生活,又苦又累,但幸運的是小作者最終熬過了這次磨難。文中關于站軍姿的時候的心理描寫特別生動。特別以“蚊子叮的包”為中心,具體展開身體各方面的狀況描寫,材料比較新穎,描寫也很真實。 文章中有幾個錯別字。第三段中,“蚊子在我手上叮了一個胞”,“胞”改為“包”。“我悲哀的想哎”,“的”改為“地”,并且“想”之后需要加上冒號。還有文章的最后一句話,小作者沒有寫完整。 文章的主要問題在于語言。例如“到了下午,我們都要整裝待發”和緊接著的一句話“下午我們坐上了車”,連續的兩個“下午”給人重復的感覺,同時也會讓讀者覺得小作者的語言的匱乏。因此,要盡量避免這種情況。
小學軍訓作文 篇8
“一二一,一二一……”教官的口令鏗鏘有力。
我們站在火辣辣的陽光下,認真地練習踏步。老天啊,下點雨吧!讓雨水沖掉我們的炎熱、痛苦吧!我瞇著眼睛,向天空望了望,可老天就是不下雨,想把我們氣死似的。算了,還是忍著吧。
“立正,軍姿!”教官瞪著眼睛,喊道。
呵!此時天上竟然落下幾滴水,下雨啦,我們各個歡呼著,謝謝老天幫了我們一個大忙。可雨下得有點快,不到一會兒就越來越大,我們連忙跑去飯堂……
雨越下越大,不一會兒就像從天上灑水似的落下來。我們在飯堂里喝糖水,飯堂里亂糟糟的,到處都是我們的說話聲,菜市場一般。
“閉嘴,軍姿!”總教官不知從哪個地方出來的,叫著。
“不就是說了些話嗎,用得著這樣嗎?”小溫嘆了口氣,“那我們什么時候才能過了這三天啊?”
我想:我要用恒心把這三天堅持下去。喝糖水!我們像渴了一天的`人一樣把頭埋進碗里,一口氣喝完,沒有留下一滴水。
“起來,排成兩隊!”教官一聲令下。我們馬上從椅子上蹦起來,像鴨子一樣搖搖擺擺地排成兩隊,走向操場。
晚上,我從宿舍往教室走,看到在操場上訓練的教官們,我笑了一個,其實教官們也很辛苦,他們為了訓練我們也付出了很多。我在樓上看了一會兒,又向教室的方向走去。
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