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    兄弟作文500字

    時間:2026-04-19 17:26:12 500字

    (薦)兄弟作文500字

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的兄弟作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (薦)兄弟作文500字

    兄弟作文500字 篇1

      從前,有一片郁郁蔥蔥的森林。森林里有一棵又高又大又老的樹。樹上住著一對懶惰的烏鴉兄弟。

      春天溫暖,微風溫暖。一天早上,陽光明媚,烏鴉的`哥哥很早就醒了,睜開眼睛,發現烏鴉窩破了一個小拇指般的洞。

      烏鴉哥默默想,現在是春天了,不用補坑了。再說這個洞不大,讓我哥修吧。想著想著哥哥,就飛出去玩了。

      烏鴉的弟弟后來起床了,回頭一看,發現窩破了這么一個小洞。他根本沒當回事,心想:這個洞太小了,兩三根樹枝都可以修。讓我哥修。想著哥哥,我飛出去找吃的。

      天氣越來越悶熱,洞像雞蛋一樣大。

      烏鴉哥看見了,漫不經心地說:“有個洞正好。太熱了,可以涼快一點。”。

      也就是烏鴉哥聽到哥哥這么說,點點頭答應了,用同樣輕松的語氣說,別管了。

      說完,兄弟倆就不再理會破洞了。

      一股涼爽的秋風吹過,樹上的金葉紛紛落下。洞變得像西瓜一樣大,風直吹進了烏鴉窩。

      有點冷了。我們現在補這個洞好嗎?烏鴉哥皺著眉頭,低聲問弟弟。

      當然不是。烏鴉哥搖搖頭,提高聲音說,現在還不是最冷的時候。你應該修好它。

      烏鴉哥一聽,心想:“哥哥不修,我也不修。我為什么要為此煩惱?”。最后,兄弟倆整個秋天都沒理那個洞。

      時光飛逝,轉眼就到了冬天。這時,鴉巢的洞比冬瓜還大,巢里只剩下一個小圓。

      冷風吹進窩里,兩兄弟冷得緊緊相擁。小弟和鴉哥用顫抖的聲音低聲說,現在該不該補洞?

      哥哥,烏鴉哥哥凍得嘴唇發紫,聲音嘶啞地說,現在補洞已經來不及了。

      之后,烏鴉兄弟倆一起嘆了口氣,“這個小洞我們早就應該修好了,但不應該拖到現在。”

      最后兄弟倆沒能熬過寒冬。

    兄弟作文500字 篇2

      這幾天我住在我姑姑家,姑姑家有兩個弟弟一個9歲,還有一,個才3歲。在姑姑家發生了很多事情,但是有2件事讓我印象很深刻,這兩件事一件讓我開心,一件讓我難過,下面請聽聽我講講這兩件事吧。

      昨天,姑姑、兩個弟弟、姑父和我去印象城的神采飛揚游樂場去玩,玩好后我們去找車子,其實車子停在2m,但是我們差點電梯做到3樓去了,還好沒乘上去,可是我大弟弟走的快一個人先乘上去了,在大弟弟乘電梯下來時姑姑就騙騙小弟弟看小弟弟什么反應,就說:“瑞瑞,我們先走吧哥哥馬上下來的.”可我的小弟弟說:“不行,我要等哥哥下來,一起走”這件事情讓我感到開心。

      一天晚上,我們從外面回來,嘴巴都很干,然后我兩個弟弟都買的是冰紅茶,晚上小弟弟到我和我大弟弟的房間,聽我講故事,講完后小弟弟要去睡覺了,,小弟弟拿了最多的一瓶冰紅茶回去,其實最多的是大弟弟的,最少的才是小弟弟的,小弟弟跑到房間是把冰紅茶打翻了,結果大弟弟把小弟弟打了一頓,小弟弟哭了。姑姑沒說大弟弟什么,大弟弟到房間后,我對他說:“你是哥哥你要讓著你弟弟一點,如果你什么事情都都要跟你弟弟去爭,那你媽媽能受的了嗎?”這件事情讓我很難過。

      最后我希望他們兄弟倆可以和睦相處。

    兄弟作文500字 篇3

      一個寒冷的冬天,北風呼呼的吹著大地,一切都顯得那么的冷清。只有一個地方例外,那就是樹洞里。樹洞里面點著微弱的火苗,熊媽媽盡量讓她的兩個孩子烤到溫暖的火,自己寧愿凍著,可是熊大和熊二并沒有體會到媽媽的用意,在這么惡劣的環境下,竟然也能吵起來。“這火是給我烤的`,你走開。”熊大說。熊二也不示弱,“胡說,我是家里最小的,這火肯定是為我燃燒的,是吧?”他們一起把頭轉向了媽媽。無奈的熊媽媽什么話也沒有說,只好又點起了一堆火,才把他們哄入了夢鄉。熊媽媽望著熟睡中的孩子們,嘆息的搖了搖頭。 第二天,是個陽光明媚的日子。冬日的陽光對于動物來說是無比珍貴的。熊媽媽帶著兩只小熊出去嗮太陽。他們帶著各自的畫板,要把冬日的暖陽留下。熊大畫了山,畫了水,畫了白白的云,藍藍的天。熊二畫了山,畫了水,還有紅紅的太陽,綠綠的樹。他們對自己的畫都很得意。在一旁的媽媽笑著把他們的畫交換了一下,熊大熊二各自眼前一亮,同時從媽媽的手里搶回自己的畫,又開始涂涂抹抹。熊大加了太陽綠樹,熊二加了白云藍天,他們的畫更美了。熊媽媽拿了他們的畫說:看,你們的畫都比以前有進步。熊大熊二爭著搶著說“我的好,我的好”。熊媽媽笑瞇瞇的說”不要吵,不要吵,不是你們說過,你們要像一雙筷子,互相團結友愛,互相關心嗎?“不知從哪來的默契,他們倆不約而同的說道”是,我們要做衣服上的拉鏈時常磕磕碰碰,互相取長補短,這才是真實的我們。 熊媽媽笑了,如同陽光一樣燦爛。

    兄弟作文500字 篇4

      是誰在你不開心的時候來陪你?是誰在你不舒服的時候照顧你?我身邊就有一個無時無刻陪伴我的人——我的好兄弟。

      一天午睡后,我們剛剛睜開朦朧的睡眼,走下了樓,微風輕輕地吹過,綠樹擺動著。突然,我的好兄弟小湛跑到我的面前,他看到我有氣無力的樣子,便問:“老陳,你是不是不舒服呀?”我回答:“是啊。”小湛一看,立馬帶著我去了醫務室。可是我走得很慢,我看了看表,發現快上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻:“如果你還不回去上課就遲到了,你快回班去吧。”我說道。可是小湛卻不聽,一定要親耳聽到醫生的診斷才放心。回到教室里,我倆就被科學老師罰站了。

      還有一次,我在家里和弟弟搶東西了,結果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說了這件事,可是他卻沒回我信息。我心想:難道小湛不理我了,還是覺得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒有耐心等他回信息了。半個小時過去了,一個熟悉的聲音出現在我耳邊。是小湛,原來他聽說我心情不好,趕緊來找我了,還帶來了好多的東西。就這樣我們玩了一個下午。我的'心情也變好了,此時我腦子里只有我們倆在一起的快樂時光。

      日復一日,年復一年,到最后陪伴成為了一種習慣,當你有了一個愿意陪伴你的人,無論遇到多么糟糕的事,你都覺得沒什么事。

    兄弟作文500字 篇5

      我周圍有許多熟悉的人:我嘮叨的母親、我幽默的父親、我忙碌的祖父和我勤奮的老師.但我最熟悉的人是我可愛、狡猾和無助的哥哥。

      我哥哥的“櫻桃小嘴”里有很多豐富的表達方式。當他高興的時候,他張開嘴笑了。當他不開心的時候,他會撅起嘴,掛兩個油壺沒問題。不要以為掛兩個油壺就能完成。他甚至大哭起來,把棗子塞進嘴里。別以為十個就能完成。還有十五個人的空間!

      我哥哥最大的愛好是閱讀。我也喜歡看書,但是和我哥哥相比還是有點嫩。他喜歡讀各種各樣的書,漫畫書,小說,歷史書……只要它被稱為一本書,他就會讀它。起初,我不喜歡他的閱讀。因為每次我帶回來一本書,不管他是否讀過,他都會撿起來讀。那個樣子,就像是魔鬼進村去搶東西一樣,有多難看,但這也證明了他愛讀書。

      除了他愛讀書,他的.弟弟也很“狡猾”。

      有一次我從朋友家回來,把朋友給我的“密函”放在桌子上,然后我打算去廁所。當我哥哥看到它的時候,他的眼睛突然轉了過來,好像在想:嘿嘿,讓我看看里面的字母!我覺得情況不對,所以我不打算去廁所然后回來。當我弟弟看著它的時候,他想了一會兒,卻發現他用腳推了桌子三次,發出了“噠噠噠”的聲音。弟弟假裝看著門說:“姐姐,開門。”我相信,所以我去開門,但我被騙了。回頭看,信早就不見了。

      我希望我哥哥能變得聰明,不要像以前那樣捉弄我,但我仍然非常喜歡他。

    兄弟作文500字 篇6

      在一棟大房子的最顯眼處掛著一對大紅魚。這對大紅魚是好兄弟,他們從來沒有分開過。每一次這棟房子里來客人的時候,都會贊揚這對大紅魚:好漂亮啊,一塵不染,干干凈凈,紅的'鮮艷無比,真是為這棟房子添了光!!!

      有一天,主人出去辦事了,這對魚兄弟開始說話了。魚弟弟炫耀的說:"哥哥你看我多受人喜愛,連你也跟著沾光了,看我幫了你多大的忙!"魚哥哥聽了就不高興了:"弟弟,怎么是你受人喜愛?明明是你跟著我沾光呀!"魚弟弟生氣了:"哥哥,你不要騙自己了,人們見了我都贊揚我,當然是我受人喜歡了。魚哥哥大聲說:“你不要敬酒不吃吃罰酒!”魚弟弟:“誰敬酒不吃吃罰酒了?有本事,我們分開,看看客人們更喜歡誰!”魚哥哥爽快地答應了,從此以后他們倆誰也不理誰,主人見這對大紅魚分開了,也沒什么好看的了,就不打掃他們了,大紅魚分開后,再也沒有聽到贊揚聲,而且,自己也臟臟的,一點都不好看。兩兄弟就去問日歷爺爺:“我們為什么以分開就沒人喜歡我們了?”爺爺對大紅魚說:“孩子,你們是好兄弟,你們在一起才是最好。最漂亮的!記住團結就是力量!”

      從今以后,這對魚兄弟,再也沒有吵過架,贊揚聲。表揚聲,又不斷響起,魚兄弟也高興得笑了!

    兄弟作文500字 篇7

      筷子,站著不倒!你們相信嗎?很多人都懷疑筷子怎么可能立起來,但是,的確有可能!

      星期五的下午,我們繼續沉浸在快樂的科技節中。這一次我們要做的科學游戲是:不倒的'筷子三兄弟。我聽到這個名字,心里就產生了一個疑問:筷子要怎么立起來呀?我帶著疑問,看了潘天璠做的樣子,只見他熟練地把三根筷子往水瓶里插,再反過來插進去,然后拿出,把筷子擺成三角形,結果,立起來了!同學們都驚呆了!個個都發出了不可思議的贊嘆聲。我開始嘗試。我先把三根筷子插入水瓶中,接著,照著潘天璠的樣子做,可我怎么做也不能讓筷子站起來,我一次次努力、嘗試,可筷子就是不給我面子,一次次地倒下,我漸漸失去了耐心,有點想放棄。

      這時,我聽別人說,筷子頂端一定要閉攏,下面可以分開一點。我重燃希望,把筷子放入水中,取出來,然后擺成三角形,一只手緊握筷子頂端,我已經感到筷子粘在一起了,接下來就是要把筷子放平穩,”哇!立起來了!立起來了!“我欣喜若狂,終于嘗到了成功的喜悅、滋味!我掌握方法后,每一次嘗試筷子都能穩穩地立起來。

      老師親切地問我們:”你們知道筷子能立起來是什么原因嗎?“問題已提出,就有人搶著回答:”因為三角形很堅固,不易倒!“”有兩個原因:1。水有粘力,可以讓筷子沾在一起。2。筷子擺成三角形是因為三角形很堅固。“老師豎起大拇指說:”很好,就是這個原理。“

      科技節的游戲不僅有趣,還教給我們許多知識和動手能力,我期盼下一屆科技節快快到來!

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