花的作文

花的作文3篇[推薦]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的花的作文3篇，希望對大家有所幫助。

花的作文 篇1

　　我最喜歡玫瑰花了，當然，我喜歡它的嬌貴、氣質、還有非凡的意義。

　　玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來手可舒服了。當還是花苞的時候，花瓣含苞欲放，一大片一大片地疊著，由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻，惹來一大片蜜蜂蝴蝶，圍著花瓣轉。

　　玫瑰花的姿勢也是千姿百態，有的含苞欲放，就像個害羞的小姑娘；有的只舒展開了兩三片花瓣兒，就像才剛剛睡醒；還有的全展開了，露出了小小的花蕊，就像一個落利大方的'的漂亮姑娘。

　　玫瑰花的莖部有它的戰防武器刺。花莖上的刺密密麻麻的，隨時保持作戰狀態，可威武了，就像時時刻刻在警告我們喂，你們可不要傷害我啊，只許看，不許動手動腳的啊，不然有你們好看的哦！

　　怎么樣，你喜歡玫瑰花么？

花的作文 篇2

　　那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個很慈祥的女人回家，可是夏小雅卻不覺得。那個女人的背后，“跟著夏驊。夏驊夏驊，多么像鮮花啊？”夏小雅這樣想。于是，她就每天纏著夏驊，她不叫他哥哥，而叫他鮮花。

　　那年，夏小雅12歲，夏驊13歲。他們上了同一個初中，同一個班。那時，夏小雅就開始滿操場喊“鮮花鮮花，阿姨叫你吃飯。”于是，所有人都知道，乙班有個男孩是夏小雅的哥哥，叫鮮花。“我再告訴你一遍，我叫夏驊，不叫鮮花。”夏驊沖夏小雅喊。“是。”夏小雅可憐巴巴地答應著，可轉頭就喊“鮮花，有人找。”于是夏驊就決定，再也不理夏小雅了。

　　那年，夏小雅14歲，夏驊15歲。夏小雅發現夏驊總是對著天空呆呆的想著什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花，沒事的，加油！有什么事和我說。”夏驊愣了愣說“我想我爸爸了。”看著夏驊失神的模樣，夏小雅想“作為妹妹，我是不是應該幫幫他。”于是，夏小雅傻傻的去問她爸爸“夏驊想爸爸了，能不能讓他去看看啊？”小雅的'爸爸愣了，他對小雅說“不行，你在這摻和什么，出去！”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開，他在想“有個妹妹也不錯。”

花的作文 篇3

　　青春，帶給了我們無限的活力，帶給了我們更多的機遇，更帶給了我們快樂。

　　每當我在下課之余，都會看到窗外有些同學在打籃球、踢足球，起初我還不太在意，但是由于看到的次數太多，在我的腦海中，漸漸形成了他們清晰的畫面，在我腦海里揮之不去，每當想到、看到這些畫面時，我都會有同樣的疑惑：為什么他們玩得都出汗了還不覺得累，相反地卻好像樂在其中？帶著這個疑惑，我無時無刻都在尋找著答案。每當下課后，操場上的他們還是那樣露出燦爛的笑容。終于，功夫不負有心人，有一天，我找到了答案：這就是青春帶給了他們無限的活力！知道了這個答案后，我不由得開始審視現在的自己：我不好動，有時顯得那么老氣橫秋。我正需要他們這種青春的無限活力，這樣才能更加快樂，生活得更好！青春是美好的，是充滿活力的，我不能讓它從我身邊飛快駛過，我要抓住它，好好珍惜這人生最美好的時光，讓自己獲得更多的本領！從此，我從窗前的凝望變成了參與其中，在那操場上體驗到快樂，在奔跑中灑下一滴滴汗水，操場上飄蕩著我的笑聲。我丟下了學習中一些繁重的`包袱，更丟下了那所謂的”成熟”，此時，我心中沒有煩惱，只有無盡的喜悅。這朵青春之花在我心中緩緩綻放，即使生活中的煩惱再多，這朵青春之花也會依舊綻放著它的美麗。

　　我們的人生又何嘗不是這樣嗎？只要永懷一顆青春之心，在這顆心里永開一株青春之花，我們豈不是永遠不會老了。我們面對生活中的一些艱險，心中也能樂觀、坦然面對。那樣我們的一生將是年輕、快樂的。讓我們每個人心中都永開一朵青春之花，讓美麗和快樂永駐我們每個人的心間！

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