花開的聲音作文
我安排學生寫有關《花》的作文，學生寫了很多，我收獲了許多。其中一個叫丁白瓊的同學寫得特別新奇：《傾聽“花開的聲音”》。
在評講作文時，我誠懇地向全班同學承認我的不足：“同學們，老師寫花時只會寫春暖花開、萬紫千紅、繁花似錦；只會寫花容、花貌、花香；只會寫我們培養了鮮花，鮮花點綴了我們的生活。是丁白瓊同學幫我理解了可以傾聽‘花開的聲音’。”
我特意走到丁白瓊同學面前，真誠地說：“好學生，好孩子，是你教會了我。老師從今以后就可以傾聽‘花開的聲音’，就可以用耳朵傾聽‘花開的聲音’，就可以用心傾聽‘花開的聲音’。”
這時全班同學都在相互表達的看法，討論得很熱烈。
我及時控制住了自己的情緒，然后意味深長地說：“同學們，靜一靜，靜一靜。窗外的花開了，讓我們認真傾聽‘花開的聲音’，學著用耳朵傾聽，用心傾聽。”
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