童話的作文(優選7篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童話的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在一個偏僻的小村莊里，有這么三雙鞋，第一雙是溜冰鞋；第二雙是登山鞋；第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居，卻很少交談。
一天晚上，三個主人參加完了訓練，因為過度疲勞，全部倒在床上睡著了。三雙鞋就借此良機，悄悄地在一個小胡同里集合了。
到了小胡同，溜冰鞋首先發話：“我們來討論一下誰最實用吧！” 溜冰鞋接著說：“依我高人一籌的眼光來看，我最實用。主人每天都帶我去溜冰場溜冰，我與主人配合得天衣無縫，主人用我滑出許許多多特技，羸得了觀眾的掌聲，主人也接二連三的羸得了各種獎項呢，怎么樣？佩服吧？”說完，它臉上流露出了得意的神色。
登山鞋吐了吐舌頭，翻了翻白眼，用諷刺的口吻說：“呸，有什么了不起的'，我的主人可是個探險家哩，有一次他穿著我去登阿爾卑斯山，走到半山腰，我看見一個巨大的湖，湖里有幾條縱橫交錯的大鱷魚呢！常駐言道：“天有不測風云”。”在我前方有一位缺德鬼，他吃完的香蕉皮扔在地上，主人又沒發現，腳一踩，一個趔趄，差點兒摔到湖里了，幸好我的鐵腳板勾住石頭，挽救了主人一命，不然主人就會被鱷魚“五馬分尸”了！”說著，登山鞋變得高傲起來，還向另外兩種鞋拋眉眼。
舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋，沒好氣地說：“看你們兩個都驕傲到什么程度啦！你們一個不是“瘦骨如柴”，一個就是“虎背熊腰”多難看呀！看我，優雅的身姿，不高不矮，不肥不瘦，多迷人呀！不瞞你們，我的主人可是千手觀音的創史者——邰麗華呢！”
三雙鞋吵得不可開交。最終他們決定：互相交換主人，展示自己的實力。
溜冰鞋去了探險家的家，舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家，登山鞋去了舞蹈家的家。
第二天，探險家穿著溜冰鞋去爬山，兩天兩夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那個湖里。碰巧有個漁夫經過，把他拉上了船，這才保住了探險家一命，溜冰鞋也差點兒喪了命。
舞蹈家穿著登山鞋跳芭蕾舞，可在地上怎么也轉不起來，把登山鞋的頭也給磨破了。
溜冰訓練家穿著舞蹈鞋在冰場上滑冰，出了不少洋相，迎來了人們的笑話，登山鞋也被凍僵了。
三雙鞋終于明白了：它們都有自己的長處和短處，都不能去做違背自己特長的事情。
童話的作文 篇2
黑白豬兩兄弟成了名以后就開始大吃特吃，為什么呢?因為他們的粉絲都是喜歡他們那胖嘟嘟的可愛模樣，于是，他們每天使勁的吃希望自己可以一直被人喜歡他們。
但是，由于他們每天吃每天吃，讓自己長胖，他們的血壓也如同火箭般上升，這使他們都不能自理了。他們在鄉下的'父母可急壞了，于是，他們打電話給黑白豬，讓他們找個保姆料理生活。第二天，黑白豬就托人在整個城市貼上了招聘保姆的啟事。
在貼上啟事的第二天清晨，黑白豬們被陣陣敲門聲給吵醒了。他們打開門一看，全都是來應聘當保姆的，這應聘的隊伍就像一條長龍，足足有幾十公里。黑白豬開始對他們一個個進行了考驗，但最終，只選出了一個老奶奶。這個老奶奶什么事都管著黑白豬，這個不讓他們干，那個也不讓他們干，這已經讓黑白豬十分反感，可是在一次打掃中，這位老奶奶打碎了小黑豬最喜歡的陶瓷小豬，那是他粉絲送給他的第一份禮物，所以他很珍惜，卻被老奶奶打碎了他決定要報復老奶奶。在以后的這些天，他們兩兄弟處處刁難老奶奶。終于，老奶奶受不了走了。
清晨，兩只小豬被一股撲鼻而來的香味誘惑醒，他們跟著香味來到了廚房。他們看見一個男人在用魔法做飯。小白豬驚奇地問道：“你是誰，為什么來我們家?”那個男人不慌不忙的回答：“你們好，我叫123，從現在開始，我就是你們的新保姆。”小黑豬接著他的話說：“你要想當我們家的保姆，你就做一頓美味的飯給我們吃，我們覺得滿意就雇你當保姆。”果然，123的飯贏得了小豬的喜愛，于是他成了保姆。
123每天都給小豬們做好吃的飯菜，讓小豬吃的比以前還要多。終于，兩只小豬由于過度肥胖，住進了醫院。后來人們才弄明白，那個123是為了讓小豬住進醫院，不能演出，讓他們名氣大跌。
童話的作文 篇3
一天，小螞蟻們在河邊玩耍，突然，河里漂來一只美麗的小船，小螞蟻們感到很好奇。小螞蟻叫來小伙伴找來一根樹枝把這美麗的小船拉到岸邊。一只小螞蟻對伙伴們說：“大家要不要坐這只美麗的小船去河里游覽一會兒？”其它小螞蟻異口同聲地說：“好哇！”于是，小螞蟻們爬上了船，把樹枝一拿開，小船就隨著風在水中飄了起來。他們在路上看到了許多美麗的風景，比如金黃的向日葵、碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，小螞蟻個個心曠神怡。
過了一會兒，小螞蟻們上岸了，可他們想，如果不把這只小船帶回家，實在太可惜了，于是小螞蟻們一起把這只美麗的小船拖了上岸。呀！這不是船，是一只高跟鞋！小螞蟻們氣喘吁吁地把高跟鞋背了回家。
小螞蟻們把高跟鞋放到家門口一看，哇！我們可以把這高跟鞋當做滑滑梯呀！我們家里又多了一個游樂設施了！于是小螞蟻們迫不及待地玩了起來。一只小螞蟻站在滑滑梯的最高處，那時他心里開心極了，他一滑，哎喲！那只小螞蟻摔了個大屁墩，可他其實心里非常痛快。另一個小螞蟻很小心，可是他真的也想摔這么痛快的`一跤。小螞蟻們玩得多開心呀！
從此以后，小螞蟻們的家成了歡樂的海洋。
童話的作文 篇4
今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著飛行的蝴蝶，做了一次奇異的游歷。
眼前一片鮮艷的花海中。出現了一群蝴蝶，使空間擴大了，原本低平的花兒們變成了花的城市。這時，一只蝴蝶，一只長著棕色翅膀的蝴蝶。在花城里飛來飛去。他手里拿著一朵嬌艷的花朵，飛向正在修建的城市，原來它是一個建筑工程師啊！他在花城里飛來飛去是在運送建筑工具啊。怪不得他累得直喘氣呢。可是什么力量使他這么勤勉地奔忙呢？
我跟著他的方向走，發現了一群愛玩搖滾樂的少年。少年們身穿花色衣裳，翅膀上的紋理，帥氣極了。他們瀟灑地彈奏著一首首熱情四溢的曲子。吉他、架子、鼓、貝斯，那些人間的樂器都不如他們用翅膀演奏出的音樂，那么激情，那么讓人喜歡與陶醉。
順著花城的小徑走，我看到“上班族”的'繁忙工作與生活了，他們擠在“公交車”上手中提著文件夾。下了車的上班族們行色匆匆地趕著路是誰使它們如此勤勉呢？
我完全迷惑了，在蝴蝶們的腦海中究竟蘊藏著多少智慧，我看見蝴蝶兄弟們在市場上做買賣；小丑穿著花衣正在花園里耍雜技；英勇的黑蝴蝶在城邊保護市民的安全……各種工作都有不同的蝴蝶擔任。
我還看見了許多許多……
我悠閑地漫游了一個上午，直到太陽把我的帽子都曬得透光時，我才被耀眼的陽光喚回來。我該回家了，我發現了蝴蝶的花城，我多么得意呀！
我愿意牽著你的手，一起到蝴蝶的花城里去散散步。
童話的作文 篇5
在茂密的森林里，到處都是花草樹木，小動物在樹叢里跳來跳去，還有一條清清的`小河，魚蝦在小河里游來游去，這里的環境真美啊!還有一間小木屋，造型別致，它的主人就是達娃，他和小動物們生活在一起。
有一天，達娃早早的就起床開始鍛煉了，一個不小心，羽毛球被拍到了樹上，小鳥看見了說：“我來幫你把球取下來吧。”說完，它就幫著達娃把球拿了下來。達娃說：“謝謝你，小鳥!”小鳥說“不用謝，達娃。”達娃繼續玩了一會，他就覺得沒勁了，他開始玩氣球，可是氣球飛到了樹上，小貓看見了說：“我來幫你把氣球拿下來吧。”它爬上樹幫達娃把氣球拿了下來。達娃說：“謝謝你，小貓!”小貓說“不用謝，達娃。”達娃玩累了，就想洗個涼水澡，他就去找了個臉盆，開始洗澡，忽然他覺得水很大，原來是大象用鼻子從河里吸足了水向他身上噴，達娃覺得很舒服，他說：謝謝你，大象!“ 大象說”不用謝，達娃。“達娃感受到動物對他的關愛，他想：每次當我有困難的時候，小動物總是來主動幫助我排憂解難，我和小動物生活在一起真快樂，以后我也要關心小動物們。
童話的作文 篇6
小兔子過生日了。媽媽給它買了一個大蛋糕。小兔非常高興。
小兔請小猴、小羊、小豬、小馬、小虎——-去“飯飯屋”飯館吃飯了。服務員端來了一桌豐盛的菜。不久，媽媽把蛋糕拿了上來，插上蠟燭，點上火。小兔“呼”的.一聲把蠟燭上的火吹滅了，還取了一個愿望：當悠悠求隊員。大家紛紛把自己的禮物拿出來。小羊送了它一個隨身聽，小豬送它一個書包——
開始吃飯了。小兔太興奮了。拿起筷子加了一堆肉肉絲往嘴里送，過了一回兒小兔肚子漲得不行了，每各40分鐘它去一趟廁所。小兔跑過來跑過去，跑得快累死了。逗地大家哈哈大笑。
小兔它們幾個小孩玩翻佼佼。小兔先弄了一個“拉面”又是一個“鎖子”。最后，小兔過了23關第一，小豬過19關第二——小羊11關最后。
回家的路上，媽媽給小兔買了一個悠悠求，名字叫飛刺流行。
睡覺時，小兔抱著悠悠求，悠悠求靠著小兔，小兔甜甜的睡了。小兔在夢中把自己的愿望實現了。
童話的作文 篇7
在一片茂密的森林里，住著獅子和老虎，它們爭論不休，誰也不理誰，是因為森林里要評選萬獸之王，每次遇見對方就會互相殘殺起來。
有一次，獅子和老虎打起來，獅子生氣地跺跺后腳說：“我一定會當上萬獸之王。”說完，氣呼呼地大喊著震動了森林。“哼！”老虎生氣地轉著圈說：“別得意得太早了，肯定只有我才能當上萬獸之王，哈哈！”于是，過了一會兒，它們又搏斗起來，打得兩個動物都分不清誰是誰了。羊伯伯過來用沙啞的聲音說：“別再打下去了。” 羊伯伯用拐杖往地上用力地敲了敲。獅子和老虎停止了打斗，它們身上鮮血到處流著。羊伯伯繼續說：“你們誰能舉起自己嗎？誰可舉起自己，誰就是萬獸之王。”獅子和老虎都在舉起自己，但它們都不能舉起自己。大家看了都笑了起來。
從此，它們不再爭鋒相對成為了好朋友。
【童話的作文】相關文章：
童話的作文01-21
童話的作文01-21
童話的作文11-20
童話的作文11-22
童話的作文11-22
童話的作文11-22
童話的作文11-19
童話的作文11-15
童話的作文11-18
童話的作文11-11