初中生活的作文優(yōu)秀（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活的作文1
從小起就希望擁有一瓶許愿砂，將其捧在手中時(shí)總喜歡不停地傾倒，看著許愿砂從一端慢慢地“流”向另一端，仿佛眼前出現(xiàn)了小小的心愿?jìng)冊(cè)谏匙又邢嗷鬟f，我的內(nèi)心也因此感到一絲絲滿足與喜悅。
我覺(jué)得許愿砂就好像一抹淡淡的色彩，甚至帶著清香，宛如熏衣草的幽香。大家都喜歡四葉草，一直追尋它，因?yàn)樗娜~草象征著幸福。這讓我想起一個(gè)小女孩為了找到一株四葉草，在微風(fēng)中穿著輕盈的紗裙不斷地追逐和奔跑。四葉草，它能真正代表幸福嗎？
許愿砂在我眼里似乎很紳耆，每次自己有希望的事，都默默地將只傾訴于它，也許這是種寄托吧，它把我每次的心情都聚集起來(lái)，然后在我的視線中從這頭流向那頭。每一次，我總希望許愿砂哪天能把我“多彩”的心愿釋放出來(lái)。
人們追求四葉草，我卻覺(jué)的許愿砂更可靠，把精神寄托于許愿砂是一種莫名的色彩。
現(xiàn)在的我一直渴望踏入一中的校門(mén)，因?yàn)槲易非竽嵌纬錆M挑戰(zhàn)和活力的生活——軍訓(xùn)。聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很有意思，尤其是到野外訓(xùn)練。那里有各種昆蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)和蛇等動(dòng)物，他們讓人們既害怕又興奮。晚上還可以在野外露營(yíng)，隊(duì)員們圍著篝火聊天，將白天勞累的軍訓(xùn)洗去，放松身心。
軍訓(xùn)是別具一格的色彩。
記得小翠一直向往著白茫茫的世界——冰雪王國(guó)。她非常喜歡雪，因此將雪后覆蓋的地方稱之為“夢(mèng)幻雪世界”。在雪后，地面上留下了她深深的足跡；在雪后，她可以堆起可愛(ài)的`雪人，痛快地打起雪仗；在雪后，她總會(huì)不由自主地想起那部經(jīng)典韓劇——《冬季戀歌》……。
喜歡雪，也是生活中的色彩，因?yàn)樗梢蕴找薄?/p>
朋友小淘告訴我，他非常喜歡費(fèi)玉清和周杰倫合唱的歌曲《千里之外》。每當(dāng)夜晚躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，拉著被子怎么也睡不著時(shí)，他就會(huì)聽(tīng)這首抒情的歌曲。這讓我想起了《歲月如歌》，感覺(jué)青春歲月與歌聲是相互陪伴的美好。
聽(tīng)歌，是生活中抒情的色彩。
……
如果讓我把這片藍(lán)天比喻為生活，那么，我定要用各種絢麗的色彩為其增添一筆又一筆我鐘情的畫(huà)。
生活就是這樣，它無(wú)處不充滿色彩，有了色彩，生活才精彩。
初中生活的作文2
這天，我早早地來(lái)到美術(shù)班門(mén)口準(zhǔn)備向淄博進(jìn)發(fā)，完成美術(shù)班的寫(xiě)生任務(wù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的汽車生活，終于到達(dá)了目的地——淄博原山寫(xiě)生基地。安排好宿舍，我們便風(fēng)一般的涌出了大門(mén)，飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來(lái)。說(shuō)是逛超市，其實(shí)也沒(méi)什么可買(mǎi)的，只不過(guò)是隨人流出來(lái)玩玩，之后就回到宿舍瘋?cè)チ恕Ｓ捎谑俏覀兊闹饕蝿?wù)是來(lái)寫(xiě)生，以便提高會(huì)話能力，所以沒(méi)能玩多長(zhǎng)時(shí)間就朝著第一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)——姜子牙雕像。一眼望去，那高大的雕像周圍，四面環(huán)山，墻壁上，還可這古老的文字和古代人物畫(huà)像。太陽(yáng)光火辣辣的趙在臉上，山石坡上也被曬得發(fā)燙，哪個(gè)地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來(lái)到一卡的樹(shù)下，這里的陽(yáng)光顯然沒(méi)有那么毒。我們便對(duì)人物雕像進(jìn)行了細(xì)細(xì)描繪。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，晚飯的時(shí)間到了。因?yàn)槿藬?shù)很多，所以王老師又把我們分派到了每個(gè)老師那兒。可別看我們是最后一組，吃飯的速度并不比其它組慢，每次都是我們組最快，然后跑回宿舍瘋玩。中午，老師非讓我們睡覺(jué)，說(shuō)是什么下午好友精神無(wú)“鳥(niǎo)語(yǔ)林”玩。唉！這么多人玩兒還不趕趟呢，就別說(shuō)是睡覺(jué)了！下午，我們?cè)凇傍B(niǎo)語(yǔ)林”與動(dòng)物們親密接觸的同時(shí)時(shí)刻不忘自己的禮物——一身大紅包！最有意思的要數(shù)晚上了。晚上沒(méi)有外出任務(wù)，6、7點(diǎn)吃晚飯，然后在樓下玩了好一會(huì)兒，等著屋里的'蚊子藥味兒都跑光了，才7：20。老師規(guī)定9點(diǎn)熄燈，現(xiàn)在到熄燈，還與一個(gè)小時(shí)零40分鐘呢！這大好時(shí)光，我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數(shù)最多的，一共有七個(gè)人（加上老師）。接著人多力量大，我們還舉辦了一場(chǎng)大型“音樂(lè)會(huì)”。唱的、跳的、扭的……可謂稱得上是應(yīng)有盡有吧。一聽(tīng)說(shuō)今晚有一場(chǎng)大型“音樂(lè)會(huì)”同學(xué)們的勁頭都上來(lái)了，說(shuō)睡覺(jué)的也睡不著了，還惹得一些男生們老來(lái)?yè)v亂，搞得整座大樓雞犬不寧！不好，有情況！王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍，小的們都一下子趴在了床上，可她們并沒(méi)有注意到，像在蔡8點(diǎn)，王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂(lè)了，不但沒(méi)有訓(xùn)斥她們，還給我們來(lái)了段狂暴舞蹈！9點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近，我們的歡聲笑語(yǔ)也即將與我們揮手告別，整個(gè)宿舍樓里的燈光漸漸消失，消失，消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……
初中生活的作文3
生活中的感動(dòng)源自于母親對(duì)源源不斷的愛(ài)護(hù)，這種愛(ài)，叫做“甜蜜”，它的到來(lái)是一場(chǎng)美麗的意外，在我的心靈之海中蕩起了幸福的浪花。
風(fēng)波涌起
“你為什么這么晚才叫我”我穿著睡衣，赤腳跑到客廳了大叫著。“我不是起晚了么，叫什么叫！”媽媽不滿的解釋著，卻連頭也沒(méi)有抬起來(lái)，依舊漫不經(jīng)心的干著家務(wù)。我此時(shí)已經(jīng)漲紅了臉，淚水止不住的在臉頰上劃出完美的弧度，表情也好像扭做了一團(tuán)：“你知不知道，今天我干值日呀！”“你再叫！”媽媽生氣了，可我也依舊不依不撓：“我就叫，怎么著，你真煩人，自己起床不早就別浪費(fèi)別人的時(shí)間！”天哪，我是怎么了，怎么從嘴中說(shuō)出這么令人傷心的話？我手足無(wú)措的望著媽媽，我們對(duì)視了幾秒鐘，在這幾秒鐘里，空氣冷若冰霜，心中有一處地方在隱隱作痛，只好全部混在淚水里涌了出來(lái)。“那你以后就別讓我叫你起床！”媽媽丟下這句話回到了房間，我不拉在客廳中，不知是因?yàn)闅鈶嵾�是自責(zé)，全身都打著哆嗦，陪伴我的，還有那止不住又帶苦澀的淚水。
自責(zé)生結(jié)
冬日的陽(yáng)光總是能穿透那冰冷自古的寒風(fēng)，鉆進(jìn)每個(gè)人的心里，溫暖每個(gè)人的心，可是，我的心已被苦惱自責(zé)堆積而成的心墻封閉了起來(lái)，贏不了春天的到來(lái)。自從那次吵架之后，我如昔日一樣可以吃到可口的飯菜，只是沒(méi)有了母親在飯點(diǎn)時(shí)的提醒；我依舊可以每天早起，不失為柔似水的呼喚，而是沉重的鬧鐘鈴聲；我依然每天阿可以開(kāi)心的'上學(xué)，只是沒(méi)有了臨行時(shí)的叮嚀。買(mǎi)賣對(duì)我的不理會(huì)，使我的心解鎖的更緊了。
愛(ài)化冰潔
我從來(lái)沒(méi)有這么在乎過(guò)媽媽對(duì)我平時(shí)的微小呵護(hù)，可又怎能下得了口對(duì)媽媽道歉，家在我的心中蒙上了一層陰影，揮之不去的陰霾，已久徘徊在我心靈的天空中。
又是往常一個(gè)沉重的日子，我拖著沉重的腳步回到沉重的家庭氛圍中，呼吸著令人窒息的空氣，坐在飯桌，我不敢觸及媽媽的目光。媽媽遞給我一塊巧克力，我驚奇的看著媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“給，這不是你最愛(ài)吃的么？花了我好幾塊錢(qián)呢！”我也打趣道：“嫌貴不就不買(mǎi)呀！”媽媽笑著，媽媽的笑像三月的一縷陽(yáng)光，化解了我心中的冰潔，透過(guò)我心底的三棱冰磚，折射出了七彩光芒！我們的冷戰(zhàn)就以和平的方式化解了。
母親的愛(ài)，讓我感動(dòng)，讓我欣慰，讓我相信世界的美好，品味著一顆顆巧克力，我和媽媽之間的感情，就像這巧克力，苦澀中卻又溢滿了甜蜜。心中的幸福在心田漾開(kāi)，那是生活中最美的浪花。
初中生活的作文4
家庭，一個(gè)多么讓人熟悉的詞！雖然只是一幢簡(jiǎn)單的房子，但是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個(gè)人都有自己的家庭，我也如此。
我家是一個(gè)溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過(guò)得十分溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺(jué)很平淡，每當(dāng)我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時(shí)，我都會(huì)羨慕得一個(gè)人偷偷流下淚水。這是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪我。每一天吃飯的問(wèn)題也是由“小飯桌”來(lái)完成。每當(dāng)遇到節(jié)假日，自己一個(gè)人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛(ài)的'玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時(shí)，我又一次羨慕得流下淚水。
一個(gè)周末的早晨，姥姥、姥爺突然出此刻了我的面前，并且告訴我他們倆要從老家搬過(guò)來(lái)跟我們一起住，目的是為了照顧我。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是天大的喜事！這樣一來(lái)，我就不用去吃“小飯桌”了，不用再擔(dān)心周末家中只有我一個(gè)人了，媽媽也能從下班后的家務(wù)活中抽出時(shí)間來(lái)陪我玩了。真是太高興了！自從姥姥姥爺來(lái)到這個(gè)家后，媽媽晚上都沒(méi)什么事可干了。為了不讓兩位老人累著，媽媽常勸他們：“爸媽！家務(wù)活您們就別干了，把您們接來(lái)的目的是為了能讓安安正點(diǎn)吃上熱乎飯，家里的其它活不用您們干。”可說(shuō)了還不如不說(shuō)，姥姥姥爺聽(tīng)了反而干得更帶勁。真是讓我難以琢磨。但是，老爸老媽還是蠻孝順的，每個(gè)星期都為兩位老人買(mǎi)很多他們愛(ài)吃的東西來(lái)孝敬他們。兩們老人也說(shuō)過(guò)不用買(mǎi)，但是媽媽靈機(jī)一動(dòng)學(xué)著他們干活更帶勁的行為，反而買(mǎi)的更多。此刻，我也能像其他小朋友一樣，有家人陪著去公園玩了！好開(kāi)心！
平日的晚上，我們都是各忙各的。爸爸坐在電腦前查資料；媽媽在給我們洗衣服；姥姥在看關(guān)于做飯的書(shū)，為明天的飯菜做準(zhǔn)備；姥爺看完報(bào)紙后就去和鄰居劉大爺下象棋；而我寫(xiě)完作業(yè)后則在客廳里看電視。在我們忙于自己的事情時(shí)，我的耳邊常常傳來(lái)一些關(guān)心的話語(yǔ)：“安安！坐直了寫(xiě)作業(yè)，頭抬高點(diǎn)！”“安安！看電視別吃太多零食，這樣容易積食。”“安安！看電視別看太久，對(duì)眼睛不好。”而爸爸媽媽常會(huì)對(duì)姥姥姥爺說(shuō)：“爸媽，白天累一天了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”……
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂(lè)融融！這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。
初中生活的作文5
人生如海，平實(shí)中透著世俗，濃郁中又透著清淡。人生本該如此，皆空皆實(shí)，無(wú)人能夠準(zhǔn)確地定位。
歲月無(wú)情，人卻有情。我們?cè)跓o(wú)情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時(shí)代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束，可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處？
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光毫不吝嗇地照耀著大地，蔚藍(lán)的天空好似一面清透的鏡子，一天，班主任興高采烈地走進(jìn)教室，我感到她的步伐特別輕，輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說(shuō)道：今天，我們來(lái)開(kāi)一個(gè)文藝班會(huì)。頓時(shí)，寂靜的教師鼎沸起來(lái)。老師做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜。她接著說(shuō)：我希望同學(xué)們能夠積極參與，展示一下自己的藝術(shù)細(xì)胞。同學(xué)門(mén)沒(méi)等老師講完，又一次歡呼起來(lái)，很快，同學(xué)們躍躍欲試竟展自己的才藝，有的在盡興地唱著歌，有的在盡情地跳著舞，有的在含情脈脈地朗誦著；有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話 。總之，大家的臉上洋溢著一種幸福，燦爛的笑容。
可是，人生又怎能夠一帆風(fēng)順？又是什么驚擾了孤獨(dú)的大地，照亮了塵世的悲哀，又是什么隔開(kāi)了天與地的交界線。
那年鵝毛大雪飄零在即，放眼望去，到處是一片白，白的可怕，白的令人毛骨悚然。
快要離別了，我快要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大集體。心中那些憂郁，彷徨的感覺(jué)難以言表。我知道，也許這一 別，將是一生，也許永遠(yuǎn)將不再相見(jiàn)。那么我將與這個(gè)溫馨的集體的緣分走到了勁頭。有淚可灑，不覺(jué)得悲傷，可是，這時(shí)的我卻不是淚兩行，那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中，心中的感慨也隨著淚水而去。這時(shí)，我只有沉默，正如那句一切盡在不言中。
沉默永遠(yuǎn)都不是一種解決問(wèn)題的辦法，也許是同學(xué)門(mén)精心的安排，也許是無(wú)意的默契同時(shí)唱起了《祝你一路順風(fēng)》。似乎被這昂揚(yáng)的.歌聲激活，晶瑩的淚珠順著臉頰流過(guò)，我只能哽咽地說(shuō)一聲：謝謝！我的腦海里千頭萬(wàn)緒。完全浸沒(méi)在這令人傷感而又回味無(wú)窮的情景之中。同學(xué)們，你們可否知道，我真的好想對(duì)你們說(shuō)上千句萬(wàn)句感謝的話語(yǔ)，可是，那時(shí)我似乎已經(jīng)完全失控，無(wú)法將自己想要說(shuō)的話傾吐出來(lái)。現(xiàn)在，我在這里，還是再次真心對(duì)你們說(shuō)醫(yī)生：謝謝！
人生如夢(mèng)，似虛似幻，帶動(dòng)了非虛非幻的境界。
初中生活的作文6
今天就要住宿了，同學(xué)們，提著大包小包，來(lái)到宿舍。心情微微有些失望，這里沒(méi)有溫暖的被窩，沒(méi)有華麗的裝飾，狹窄的空間，只有幾塊木板和一個(gè)柜子，不過(guò)我還是興奮地和同學(xué)們一起鋪床。下課后有很多時(shí)間留給了在晚飯過(guò)后就開(kāi)始與時(shí)間奔跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，每次回宿舍都是快馬加鞭打不得一步登天，但往往欲速則不達(dá)，就算第一個(gè)到也總是氣喘吁吁。到宿舍后拿起桶子又跑到食堂打熱水，準(zhǔn)備洗腳。洗完腳后又急速的洗衣服。晚上開(kāi)始熄燈睡覺(jué)，可是大家都太興奮了，以至于第二天早上的晨跑，一個(gè)個(gè)氣喘如牛，黑眼圈重的熊貓都會(huì)把你當(dāng)成同類。
因?yàn)槭亲∷奚镧姸急葎e人少，自然餓的比別人快，所以一上課大家的肚子都嘰里咕嚕的響，一個(gè)個(gè)餓的眼睛都綠了來(lái)上課的老師一進(jìn)門(mén)嗎呀，不知道以為到了難民集中營(yíng)。
一下課大家都奔小賣部去了，一上課大家都嘎吱嘎吱的吃東西.中午最后一節(jié)課的最后十分鐘是最難熬的，目光投向手表期盼著，最后神圣的時(shí)刻！八分鐘，五分鐘，終于那神圣的鈴聲響起了。同學(xué)們拿著飯卡，向食堂沖去，可堪比劉翔之速。十秒內(nèi)教室人去室空，大家都齊聚飯?zhí)谜嫦瓤趾蟮拇蝻埧翊暌活D和像一群兇惡的犬科動(dòng)物。接下來(lái)該說(shuō)晚自習(xí)了，由于要上三節(jié)課，大家在第一節(jié)課就寫(xiě)完了作業(yè)，第二節(jié)課就看完了書(shū)，第三節(jié)課大家都聚在一起聊天。
這可是殺無(wú)赦的罪過(guò)。你到最后一節(jié)課有老師校長(zhǎng)門(mén)衛(wèi)等組成的警衛(wèi)特別行動(dòng)小組就潛伏在門(mén)口外，其成員會(huì)覺(jué)得擒拿格斗，爆破武器犯罪心理學(xué)偵查和計(jì)算機(jī)等方面的專家，專門(mén)培養(yǎng)特種部隊(duì)的隊(duì)員，隊(duì)員一個(gè)個(gè)身懷絕技，武藝高超誒，每天的'任務(wù)就是以捉拿在晚自習(xí)中，吵鬧的學(xué)生，以維護(hù)晚自習(xí)的治安和和平。
老師聰明，學(xué)生也不笨。學(xué)生們?yōu)榱朔乐挂u擊事件的發(fā)生，制定了若干個(gè)十分復(fù)雜的暗號(hào)，在窗口的學(xué)生負(fù)責(zé)今世窗外的行動(dòng)，只可惜計(jì)劃不完善，被捉到兩次。
這就是住宿生的生活，酸甜苦辣，可這只是去世的一部分，還有很多歡樂(lè)斗帶我們?nèi)ド钪型诰?還是那句老話，預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
初中生活的作文7
他說(shuō)過(guò)就算分手也要做朋友，他笑的時(shí)候，光芒都將我刺透，為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂(lè)。耳邊響起了這首歌，也使我想起了和她在一起唱這道歌的場(chǎng)景，讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我想起了她給我的鼓舞，使我想起了記憶中最深的她。
她是我從小到大最好的朋友，她是我生活中的大姐姐，她是最懂我的，在她面前，我的情緒瞞不過(guò)她，她的外號(hào)叫豬。
和她最難忘的是三年的.初中生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美的。
以前，每天上下學(xué)都根她手拉著手回家，她總是拉著我的手，開(kāi)玩笑的說(shuō)我矮，叫我叫她姐姐，因?yàn)樗诤竺妫麄�(gè)人又厲害，總是在上課時(shí)踢我屁股，踢的我大叫，然后被老師批評(píng)，記得以前我和她天天打架玩，記得我生氣時(shí)是她讓我開(kāi)心起來(lái)的，而現(xiàn)在，我讀高中了，她也到南昌讀書(shū)去了，但我們只要一放假回家，就會(huì)湊到一起，就會(huì)笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。
曾經(jīng)，我一段時(shí)間情緒很低落，每天都跟個(gè)死人樣的，面無(wú)表情，上課天天睡覺(jué)，老師找我談話也聽(tīng)不盡，還跟老師頂嘴，也很少跟其他同學(xué)說(shuō)，我看到認(rèn)識(shí)的也不打招呼，也不說(shuō)話，不理人，臉上看不出任何表情，下課就獨(dú)自坐在學(xué)校的草坪上，抬頭望著天空發(fā)呆，像沒(méi)有靈魂的人，也就是她，最終把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她那天下課跟在我后面，跟我一起到了草坪上，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我沒(méi)有理她，她一直在那問(wèn)，過(guò)了幾分鐘，她見(jiàn)我還是那個(gè)樣，就在我臉上打了一掌，說(shuō)我不拿她當(dāng)朋友，有心事也不跟她說(shuō)，叫我去死，說(shuō)我這樣活著有什么意思，對(duì)得起那些愛(ài)我的人嗎？
我震住了，想了很多，臉中閃過(guò)那些愛(ài)自己的人對(duì)自己的關(guān)心，這樣很不對(duì)，然后我抱著她哭了，一直說(shuō)著對(duì)不起，她也哭了，一直罵我，一直跟我講道理，最后，我們兩個(gè)人在草坪上流著淚笑對(duì)方哭著很難看。
這些畫(huà)面在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶，因?yàn)槟莻�(gè)她，讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去，不管有什么困難都會(huì)解決，她是陪我最多的，經(jīng)常陪我笑陪我哭的，她就像我的親人一樣，在我的背后鼓舞著我，給我力量迎接挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，雖然我和她分開(kāi)了，但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，以前那些忘記我會(huì)記得，永遠(yuǎn)的記得，但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的，加油！
初中生活的作文8
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)則一直與我們同行，在我們的生活中無(wú)處不在。
星期天，我騎著自行車準(zhǔn)備去圖書(shū)館，途中經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，恰好遇到了紅燈，我停了下來(lái)，等待綠燈亮起。十字路口上車來(lái)車往、縱橫交錯(cuò)，行人、車輛都在紅綠燈的指示下秩序井然。綠燈亮起，行人車輛按照路牌指示的路線，各行其道。這時(shí)，一輛三輪車在紅燈亮起的瞬間強(qiáng)行通過(guò)，與一輛電動(dòng)車撞在了一起，三輪車嚴(yán)重變形，電動(dòng)車撞翻在地，零件散了一地，電動(dòng)車上的人倒在地上。倘若三輪車司機(jī)遵守交通規(guī)則，又怎么會(huì)發(fā)生這樣不和諧的`事情呢？可見(jiàn)，遵守規(guī)則，人人有責(zé)。
我騎著自行車，繼續(xù)悠悠蕩蕩騎行在馬路上，春光明媚，路兩旁的綠化帶新芽嫩綠，小鳥(niǎo)啁啾，溫暖的陽(yáng)光沐浴全身，微微的暖風(fēng)拂過(guò)臉頰。黝黑的柏油馬路，被白色、黃色的分道標(biāo)線點(diǎn)綴得美麗大方。穿過(guò)這條馬路，圖書(shū)館就到了。
我把自行車停在了馬路邊的停車位上，走向圖書(shū)館，周圍一片寂靜。心中不由暗喜：今天我應(yīng)該是第一個(gè)到吧！誰(shuí)知，一進(jìn)門(mén)，呀！圖書(shū)館內(nèi)幾乎滿坐，可是怎么會(huì)沒(méi)有聲音呢？哦，大家都安安靜靜捧著書(shū)，握著筆，在書(shū)海中忘我暢游，享受著汲取知識(shí)的快感呢！我不禁對(duì)圖書(shū)館里的潛規(guī)則“肅然起敬”！
我亦輕手輕腳走進(jìn)圖書(shū)館，從書(shū)架上抽出看了一半的《三國(guó)演義》，其中的情節(jié)深深地觸動(dòng)了我。這一年，曹軍進(jìn)入壽春，城中缺糧。曹操就下了一道軍令：任何人不得踏毀莊稼，違令者斬！曹操的馬受了驚嚇，不小心跑到了田里，曹操本可以憑借著自己在軍中的威望和地位不受此刑，行刑官也不敢下手，文武大臣也不停勸諫，曹操還是用自己的寶劍割下一撮頭發(fā)“以發(fā)代首”。我不禁感慨萬(wàn)千：曹公不僅制定了“規(guī)則”，而且還是規(guī)則的執(zhí)行者。
規(guī)則無(wú)處不在！在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講；在學(xué)校，我們不能嬉戲打鬧；在公共場(chǎng)所，我們不能大聲喧嘩；在加油站，我們不能打電話、發(fā)送短信……這就是規(guī)則。
規(guī)則是人類文明智慧的體現(xiàn)。人們遵守了規(guī)則，社會(huì)才能安康，國(guó)家才能強(qiáng)大，人類才能進(jìn)步！
初中生活的作文9
六年的時(shí)光在無(wú)憂無(wú)慮與歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地溜走，我也離開(kāi)了我的母校，滿懷希望地邁進(jìn)新的學(xué)校——西機(jī)學(xué)校，開(kāi)始了全新的初中生活。
在開(kāi)學(xué)的那天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，踏入新學(xué)校的大門(mén)。我心想：從今天起，我就是中學(xué)生啦！剛剛走進(jìn)校園，仔細(xì)觀察：這座學(xué)校真美啊！教學(xué)樓把校園圍成一個(gè)大大的四合院，花壇青松相互掩映，五星紅旗矗立廣場(chǎng)中央，到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學(xué)校！
不過(guò)期待歸期待，激動(dòng)歸激動(dòng)。本以為初中生活和小學(xué)差不多的我，在發(fā)書(shū)之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書(shū)呀！幾乎是小學(xué)的.兩倍，每天背在肩上，那叫一個(gè)“酸爽”呀！書(shū)的重量且不說(shuō)，就光是每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過(guò)，我心想：面對(duì)這樣的壓力，我也不可以退縮，要化壓力為動(dòng)力，雖然一切都是未知的挑戰(zhàn)，但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的！
于是，在開(kāi)學(xué)的第一周里，我便開(kāi)始發(fā)奮努力。數(shù)學(xué)課上，無(wú)數(shù)的幾何體在我腦中變幻著，展開(kāi)、折疊、切開(kāi)、重組；語(yǔ)文課上，我沉浸在《春》與《濟(jì)南的冬天》的優(yōu)美詞句當(dāng)中，不可自拔；英語(yǔ)課上，我又認(rèn)識(shí)了單詞的要好朋友——音標(biāo)；歷史課上，我仿佛穿梭到了危機(jī)四伏的遠(yuǎn)古地球，結(jié)識(shí)了元謀人與北京人；生物課上，我又初步認(rèn)識(shí)了奇妙的生物世界；地理課上，奧不，地理還沒(méi)上新課呢，不過(guò)我期待在地理課上可以有更多新的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后，做完當(dāng)天的功課，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容。
一周的學(xué)習(xí)生活，使我感到充實(shí)又快樂(lè)。不僅收獲了很多新知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了幾位新的老師。我們的班主任——語(yǔ)文老師就像一杯苦中帶甜的茶水，和藹可親是老師的甜，但在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲地教育我們，讓我們懂得先苦后甜的道理；我們的數(shù)學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡，隨時(shí)提醒著在課堂上走神的同學(xué)；而我們的生物老師卻與眾不同，為什麼說(shuō)與眾不同呢——因?yàn)樗拖褚槐鹛鸬目蓸?lè)，幽默風(fēng)趣，常常引得全班同學(xué)捧腹大笑；至于地理老師，聽(tīng)說(shuō)他是我們的校長(zhǎng)，我估計(jì)他應(yīng)該對(duì)我們挺嚴(yán)厲吧！
這是一個(gè)新的開(kāi)始，我要珍惜初中時(shí)光，向著新的目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)！相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)會(huì)游刃有余，滿載而歸！
初中生活的作文10
時(shí)光緊促，歲月總是不饒人，彈指之間，從滿是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見(jiàn)的小大人了，不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了，更不能輕視課業(yè)了，重重難關(guān)緊接而來(lái)，這才是生涯中必經(jīng)第二階段，不能因此畫(huà)地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數(shù)，想辦法去突透才是成功的不二法門(mén)，我必須舍棄那初中乳臭未干的想法和態(tài)度，重新好好打造自我。
初中時(shí)的我，被媽媽拉起床時(shí)總是擺著一副臭臉，總是沒(méi)有體會(huì)到媽媽的用心良苦，一竊都需要父母的照料，不會(huì)自己擁有獨(dú)立的'想法？現(xiàn)在，我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出，并且自己早起一點(diǎn)，避免媽媽操勞，貼心的為媽媽搥背、做家事，更是能多不能少的，好讓媽媽減輕辛勞，展現(xiàn)出欣慰的笑容。
至于課業(yè)方面，更是不得輕視。不行用初中的方式來(lái)讀初中的書(shū)，反而要辛勤一點(diǎn)規(guī)劃-讀書(shū)計(jì)劃。讀書(shū)是對(duì)人有益的，是我們的好朋友，初中就是會(huì)要我整天和這些“好朋友”相處在一起，而且要處得融洽，不得馬虎。長(zhǎng)期和這群好朋友黏在一起也是會(huì)讓人厭煩的。擬定讀書(shū)計(jì)劃，可以有效的解決厭煩的問(wèn)題，使讀書(shū)更有規(guī)劃，并且有適時(shí)的休閑時(shí)間，幫助自己不必太辛苦，且能和這群“好朋友”愉快的相處，這個(gè)讀書(shū)計(jì)劃才是初中很重要的讀書(shū)方法。而且還有專心上課、做筆記及不會(huì)的問(wèn)題和老師同學(xué)發(fā)問(wèn)，彼此互相討論，共同找出答案，也是讀書(shū)時(shí)很重要的一件事。“朋友像是一本本好書(shū)”也印證了這個(gè)事實(shí)，初中讀書(shū)不能死讀，要找出有效的讀書(shū)方法。
交朋友也是很重要的一件事，對(duì)待同學(xué)要保持微笑，有禮的請(qǐng)教他人，并且同學(xué)有困難時(shí)要給予協(xié)助，態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要，有了這三點(diǎn)后，其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實(shí)不難。
初中若覺(jué)得很辛苦，將來(lái)就會(huì)更辛苦，初中是成長(zhǎng)中的一個(gè)蛻變，要長(zhǎng)成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢！從初中升初中像毛毛蟲(chóng)脫一次皮般，未來(lái)還久得很呢！每脫一次皮，重新再改造一次自我，當(dāng)長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在經(jīng)每一次的蛻變后，變得那么美，那么耀眼，述說(shuō)著你，已經(jīng)成功。
初中生活的作文11
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在學(xué)校里上一天又一天的課，當(dāng)然感到枯燥無(wú)味，再加上沒(méi)有幾節(jié)可以讓我們放松的課，覺(jué)得更加無(wú)趣。
在我剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我十分害羞，認(rèn)為除了我那上了初三的表姐，就不會(huì)有人和我說(shuō)話。可是，寧我意想不到的是，班里的同學(xué)都和我說(shuō)話，十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學(xué)相處融洽，沒(méi)想到一次月考，我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語(yǔ)課代表坐（也就是我現(xiàn)在的同桌）。
英語(yǔ)一向是我的薄弱科目，而她又是英語(yǔ)課代表。我覺(jué)得非常自卑。但是，她在我英語(yǔ)單詞不會(huì)的時(shí)候，幫助我學(xué)好每一個(gè)單詞。在課上的時(shí)候，老師會(huì)叫人站起來(lái)對(duì)話，而她總是英語(yǔ)老師常喊的人，而我也會(huì)被受連累，被一起叫起來(lái)，在我回答問(wèn)題錯(cuò)誤時(shí)，她沒(méi)有嘲笑我，而是告訴我這道題怎么回答，漸漸地，我和她成為了無(wú)話不談的好朋友，好閨蜜。現(xiàn)在我的`學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
剛才我講了校園生活非常重要的一項(xiàng)——朋友。接下來(lái)該說(shuō)老師了。我們的語(yǔ)文老師性格和藹。講課栩栩如生，形象生動(dòng)。當(dāng)講故事的時(shí)候，我們仿佛也置身于故事情節(jié)當(dāng)中。數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的，有責(zé)任心的老師。同時(shí)，他也是我們的班主任，雖然班上的同學(xué)都很怕他。但是，他也是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。在學(xué)校，他是第一個(gè)到學(xué)校的老師，而晚上，他和我們一起放學(xué)。毫不夸張的說(shuō)，數(shù)學(xué)老師是待在學(xué)校時(shí)間最長(zhǎng)的老師。英語(yǔ)老師呢，是一個(gè)溫和的老師，班上的同學(xué)都不是很怕她。在她的課堂上，紀(jì)律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽(tīng)，生怕聽(tīng)漏一個(gè)單詞。
最后說(shuō)我們的物理老師，物理是我們這學(xué)期新增的一門(mén)課程。這位物理老師嚴(yán)肅里帶著幽默感。每次上課，物理老師總是會(huì)逗地我們大笑，笑完之后，又立刻恢復(fù)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。這就是我們的主課老師了再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境吧，我們學(xué)校有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，各種新式設(shè)備一應(yīng)俱全。我最喜歡學(xué)校的花圃，雖不說(shuō)姹紫嫣紅，但芳草如茵，看了令人心曠神怡。每次中午來(lái)得早，都要在這走一走，走完后感覺(jué)心情舒暢，把之前煩惱的事都忘了。
這就是我的校園生活！
初中生活的作文12
戀戀不舍地告別了小學(xué)生活，我們又迎著朝陽(yáng)，與小鳥(niǎo)為伴，與春風(fēng)為伍，用歲月和汗水迎來(lái)了另外一個(gè)新起點(diǎn)———初中。
我的初中生活是樂(lè)趣無(wú)窮的。你看，這里有綠草茵茵的花園，窗明幾凈的教室，和藹可親的老師，活潑開(kāi)朗的同學(xué)，還有散發(fā)著油墨香氣的課本。你聽(tīng)，這里有歡笑聲、讀書(shū)聲……一切都是那么美好，生活在這樣的校園里，有誰(shuí)能不為之自豪呢？
我本來(lái)是一名轉(zhuǎn)校生，來(lái)到這里認(rèn)識(shí)的人很少，但我并沒(méi)有感到孤單，因?yàn)檫@里的一切都是跟著夢(mèng)幻般的旋律游走，仿佛我不是初次來(lái)到這里，一切都是那么熟悉。面對(duì)我從小憧憬的初中，我聆聽(tīng)她優(yōu)雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”，心中那無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅之情油然而生。
初中的生活是新的。作為這個(gè)大家庭里的一員，我怎么能不以一個(gè)嶄新的心態(tài)來(lái)面對(duì)大家呢？進(jìn)入中學(xué)后，父母的管教少了，但我們的自覺(jué)性提高了，對(duì)事物的判斷力也提高了，也懂得了更多，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了。
初中生活是美好的，也是苦樂(lè)交織的，她蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來(lái)繪畫(huà)、描寫(xiě)、計(jì)算……努力用心靈敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。每次考試后，看到試卷上鮮紅的勾，這時(shí)我們的'臉上都浮現(xiàn)愉悅的表情；有時(shí)也因?yàn)槊β刀鴰缀鯖](méi)有休息時(shí)間，可我們的臉上、心里也都是喜悅的，因?yàn)槲覀兊母冻鍪侵档玫摹Ｎ覀円獔?jiān)持不懈地努力，并堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
初中生活也是忙碌而充實(shí)的。我們每天都有鈴聲相伴，它既清脆又悅耳，時(shí)刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂(lè)，多了一份忙碌的充實(shí)。
這樣的生活如松柏、如太陽(yáng)、如琴譜。陽(yáng)光明媚的日子里，我喜歡手捧課本大聲地朗讀優(yōu)美的語(yǔ)句，或是在中午聆聽(tīng)學(xué)校里美妙的音樂(lè)，或是在有雨聲相隨的日子里，坐在教室傾聽(tīng)老師講述遠(yuǎn)古的故事，品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。
我現(xiàn)在的初中生活雖然平平凡凡，但卻意義非凡；雖然平平淡淡，但卻讓我成長(zhǎng)。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但可以盡我們的努力，讓現(xiàn)在變得更有意義、更有價(jià)值，散發(fā)出美麗的光芒，再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來(lái)。
這就是我平凡而又快樂(lè)的初中生活。
初中生活的作文13
夜闌珊，夢(mèng)已殘。我在朦朧中起身，隨著輕柔的歌聲走出家門(mén)。雨過(guò)天晴的清爽讓人人清醒了幾分，深藍(lán)色的地平線上已籠上了一抹紅暈。清風(fēng)吹皺了平淡如水的旋律，我追隨著歌聲加快了腳步。
穿過(guò)雜草的褲腳沾了露珠，沁人的涼意拂過(guò)熾熱的心。歌聲漸漸減弱，駐足而視，一條雪白的起跑線在清晨縹緲的薄霧中依稀可見(jiàn)。曲折的跑道似乎連接天際，這路會(huì)將我引向何方？恐懼像徒然增多的霧氣充盈著心房。我慌亂地環(huán)顧四周，一幅幅陌生的面孔上亦寫(xiě)滿了不安。
側(cè)耳傾聽(tīng)微弱的歌聲像是在蓄積力量等待著那一刻的到來(lái)。
一束耀眼的光在濃厚的霧靄中射出，緊接著兩束三束成千上萬(wàn)光芒驅(qū)盡濃霧。與此同時(shí)，縈繞在耳畔的歌聲化作石破天驚的巨吼。我恍然大悟——這是一次新的征程，光芒萬(wàn)丈的.太陽(yáng)是我們共同的目標(biāo)。激昂的歌聲拉回了我思緒萬(wàn)千的心，環(huán)顧四周，同行的人已經(jīng)啟程，落單的焦慮又一次攏上心頭。我鼓足勇氣毅然跨過(guò)起跑線，在那條屬于我的跑道上飛奔起來(lái)。
溫暖的陽(yáng)光散滿了大地，激昂的歌聲令人熱血沸騰。奔跑著，奔跑著，歲月似乎隨著不斷遠(yuǎn)去的景物飛逝。
一陣誘人心神的花香讓看似不知疲倦的我癡癡地停下腳步。
入夢(mèng)，鴛瓦玉樓，瑯玕瑤階，聚香塵，攏芳茵，天上人間。
時(shí)光在這里凝結(jié)。
歌聲在另一個(gè)世界傳來(lái)縹緲無(wú)痕。那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)是我們共同的目標(biāo)。堅(jiān)定而充滿激情的聲音使我在虛幻的假像中清醒。
回首，慘綠愁紅，啼鴂不絕，廉纖雨，殘紅舞，剩月零風(fēng)。
我又一次在激昂的歌聲中踏入征程。驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，步伐有些踉蹌；道路艱險(xiǎn)荊棘滿地，鋒利的巖石割破肌膚。鮮血與汗水是征程的標(biāo)志。眼角的淚水還未擦去，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)響起。赤日當(dāng)空我抬頭眺望，不遠(yuǎn)處有一條顯眼的白線。那是我們初中生活的終點(diǎn)，也是新征程的始點(diǎn)。在那里，我們將告別過(guò)去，展望未來(lái)。
奔跑著度過(guò)的歲月不再漫長(zhǎng)，彈指間，韶華已逝。
一路上我們體會(huì)著“當(dāng)時(shí)只道是尋常”的無(wú)奈，感受著“欲渡黃河冰塞川”的失意，也享受著“吹盡狂沙始到金”的愉悅。胸懷大志，矢志不渝“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”那怕遍體鱗傷，也終會(huì)奏響歲月的凱歌。
初中生活的作文14
低碳生活，是當(dāng)代人最熱門(mén)的話題。低碳，與我們的生活息息相關(guān)，如今，低碳風(fēng)氣已經(jīng)在不知不覺(jué)中吹進(jìn)了大街小巷，走進(jìn)了人們的心坎。低碳生活，正在行動(dòng)……
低碳生活，并不是一個(gè)遙不可及的難題，只是一種態(tài)度，它不需要超人智慧、才能，只要我們從小做起、從身邊做起，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起，這一些也只是舉手之勞。它需要我們把低碳，體現(xiàn)在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，建立綠色生活方式，用行動(dòng)接近低碳生活，可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們可以用淘米水來(lái)擦洗家具;可以把用過(guò)的日歷畫(huà)上花邊，再刮一個(gè)大圖形，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的相框;也可以用廢棄的牙刷來(lái)擦一些死角……只要我們做了這些微不足道的小事，就可以做到低碳生活。
低碳生活不僅僅是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求，它還是生活中必不可缺的小能手。
有一次，我穿著絲襪與伙伴們?cè)谝粋�(gè)撒滿頭發(fā)的`房間追逐。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)腳上有一堆軟綿綿的東西，探頭一看，一大團(tuán)烏黑的發(fā)絲正沾在我雪白的絲襪上，我恍然大悟：原來(lái)絲襪與物體摩擦?xí)r所產(chǎn)生的靜電，可以吸附頭發(fā)啊!我欣喜若狂，二話不說(shuō)，拿來(lái)一條媽媽不要的絲襪和一把梳子，剪下一塊比梳子還大的絲襪塊，經(jīng)過(guò)親身試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)，用這把改造后的梳子梳頭十分方便。因?yàn)榻z襪很薄，不僅不會(huì)影響到正常梳頭，絲襪塊還會(huì)吸附短發(fā)，當(dāng)要取下發(fā)絲時(shí)，只要從絲襪上面隨手一抹。這樣子做，既能使梳子恢復(fù)清潔，省下時(shí)間和精力。又讓不用的絲襪二次利用。
如今，隨著人們生活水平的提高，購(gòu)買(mǎi)私家車的意念更加瘋狂。當(dāng)你漫步在街邊。看到的將不是賞心悅目的風(fēng)景，而是漫天飛舞的令人窒息的黑色煙霧。其實(shí)，汽車也并非是最優(yōu)良的交通工具，它不但減少人體運(yùn)動(dòng)體質(zhì)，還會(huì)污染環(huán)境。那我們?yōu)槭裁床惶岢玫牡吞忌钅?更有利于健康的做法—走路。在路上漫步時(shí)，你不僅可以細(xì)細(xì)品味風(fēng)景，還能增強(qiáng)我們的體制，活躍我們的身心，又能減少地球上碳的流量。這又何嘗不是一件美事。
21世紀(jì)，不斷破壞地球資源，現(xiàn)在，我們能做的就是成為一名低碳小公民，讓低碳扎根于我們的心里。我相信，通過(guò)我們不斷的努力，地球上每一寸的土地，都將擁有無(wú)暇的綠色，地球就會(huì)變得更加健康，年輕。我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越美好。
初中生活的作文15
在休閑的假日里，我決定和我的機(jī)器人們合作制造一個(gè)蛋糕送給我過(guò)生日的朋友。
首先要準(zhǔn)備材料和需要的食品，用清水洗凈。待到一切都準(zhǔn)備好后，我與機(jī)器人們就開(kāi)始分工合作了，一些手部靈活的機(jī)器人負(fù)責(zé)攪拌奶油，這可是個(gè)體力活，要把奶油打的細(xì)膩消泡了才行。還有一些小型機(jī)器人負(fù)責(zé)配用料，奶油選用植物奶油，我決定做紅絲絨蛋糕，那些小型機(jī)器人就對(duì)照著蛋糕譜選擇正確的配料。
烤箱需要預(yù)熱，打開(kāi)后定好時(shí)長(zhǎng)，就要開(kāi)始我的任務(wù)了！選擇一個(gè)六寸的容器，我決定做圓形蛋糕，將它切成四層，每層放上奶油和水果，簡(jiǎn)直完美！有了計(jì)劃就要實(shí)施了。配料機(jī)器人調(diào)好奶油送給打奶油的機(jī)器人攪拌，再把蛋糕配料放入容器，我將它固定住后，放上油紙，打開(kāi)烤箱放在中間，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待了，我盯著烤箱，眼里滿是期待。
叮——隨著時(shí)長(zhǎng)定時(shí)器發(fā)出聲響，我迫不及待拿出蛋糕胚，來(lái)不及細(xì)細(xì)看，因?yàn)槿绻患皶r(shí)將蛋糕胚從容器中取出就會(huì)出現(xiàn)發(fā)裂，我要快點(diǎn)弄好然后開(kāi)始擠奶油，有些工具能擠出好看的圖形，但是那些工具的出口實(shí)在太小，不用力擠不出來(lái)，可要是用大力了就會(huì)爆出一坨堆在一起。
先抹一層奶油，用奶油刀抹開(kāi)，抹勻后我就和機(jī)器人們開(kāi)始擠奶油，我將奶油容器握在手里，胳膊和手微微傾斜，讓虎口卡住方便擠奶油，輕輕用力，旋轉(zhuǎn)幾圈，到了最后再往上收尾，一個(gè)活潑可愛(ài)的白色精靈就出現(xiàn)在蛋糕上舞動(dòng)它那優(yōu)美的身軀。看著身旁機(jī)器人專注盯著蛋糕，兩個(gè)機(jī)械手牢牢固定住奶油容器，小心翼翼把奶油放在蛋糕上，慢慢擠下奶油，直到又一個(gè)可愛(ài)的奶油球趴在了蛋糕上它才松了口氣，之前的嚴(yán)肅瞬間消失。我們相互幫助，擠出許多帶褶子，邊緣柔化的奶油裝飾，顏色不一，那好看的`曲線配上漸變的顏色，簡(jiǎn)直像美麗的星空，再撒一把椰子酥，就像是蓋上了一層霧蒙蒙的薄紗，真是太美了！從蛋糕中還不時(shí)飄來(lái)淡淡的香氣，可是誘人。看著自己的勞動(dòng)成果，我不禁咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)，眼里滿是對(duì)自己的自豪。
在這美味漂亮蛋糕的背后，是我與機(jī)器人的不懈努力，送給我的朋友，她一定會(huì)喜歡！真是一次愉快的合作！往后會(huì)有更多愉快的合作，讓我們拭目以待吧！
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