慶新年作文(通用)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的慶新年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

慶新年作文 篇1
XXXX即將過去,XXXX即將到來。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動。
這次,我們班的同學(xué)布置得格外細心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的.氣氛。潘老師宣布:“聯(lián)歡會正式開始,由江思暢、郝婧嫻來主持。”
她倆走上講臺同時講到:“想表演節(jié)目的同學(xué)請舉手”同學(xué)們紛紛舉手,都想第一個表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰好,只好喊:“從第一組開始!”首先上的是朱長源和韋文奕,他們用電吹風吹一個充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著電吹風走。連我這個”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚___摸不著頭腦。你看,吳奕燦和徐梓文又閃亮登場了,他們表演合唱《一年級》。他們配合默契,歌聲動聽,真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨門絕技”武術(shù),她那極強的柔韌度令我們驚嘆……
聯(lián)歡會在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過的最快樂的元旦聯(lián)歡會。
安慶公園小學(xué) 馬宜超
慶新年作文 篇2
今天是大年三十,我們?nèi)叶紴檫^年準備了好多天。爸爸早在幾天前就已經(jīng)把爆竹、煙花、春聯(lián)、門神、燈籠、水果、瓜子等買齊了了,全家人就等這個團圓時刻的到來。
下午 5 點鐘左右,我們開始吃 年 夜 飯 。我跟爸爸一人拿攝像機,一人拿照相機來記錄大家高興的時刻。我準備首先給外婆拍一張,外婆一見我要給她照相,立刻笑得合不攏 嘴,我一看,好機會,連忙把相機端起來, “咔嚓”,這張照片被保留下來。接下來,我又將桌子上菜也給拍下來。桌子上有紅燒魚、紅燒肉、燒雞、燒鴨 …… ,看到我再也忍不住了,于是我上桌吃了起來。爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、外公、外婆互相說著祝福新年的話,大家相互祝福著新的一年更好。
在一聲聲祝福中,遠處傳來陣陣煙花爆竹聲,我拽著大家來到院子里放煙花。舅舅拿出那個可以裝四瓶“金龍魚”油箱子一樣大的煙花來,隨著“咻”的.一聲,一枚 煙花騰空而起,“轟”的一聲,天空中像開了一朵美麗的荷花。接著又是一條龍盤旋往上飛,有的像珍珠一樣一閃一閃的,有的像流星,一個又一個,燦爛無比,令 人目不暇接,美麗極了。
今年的年過得是最好,大家都非常開心。我希望明年的日子更好,后年更更好,一年比一年好。
慶新年作文 篇3
星期五下午,新年前的最后一天課,是一個暖洋洋的冬日,陽光明媚,我們給全校師生表演班級風采展示,同時也是向嘉濱小學(xué)一年級新入隊的少先隊員們獻禮,更是給全校老師同學(xué)們新年的祝福。
前段時間,同學(xué)們都在精心準備。舞蹈節(jié)目的同學(xué)們每天堅持練習,還請舞蹈老師前來指導(dǎo)。每到周末,小提琴表演的幾位同學(xué)也忙著排練節(jié)目。我也一樣,有空就練習彈唱《大夢想家》,有時連洗澡的時候也在哼唱。
當天下午的節(jié)目精彩紛呈,真的是“吹拉彈唱跳誦、精彩樣樣都有”。吳老師帶領(lǐng)全體同學(xué)表演詩歌朗誦《快樂成長》,聲情并茂。吹的'是幾位女同學(xué)表演長笛《讓我們蕩起雙槳》等,吹得歡快流暢;拉的是小提琴合奏《每當我走過老師窗前》、《鼓浪嶼之波》等,舒緩而深情,贏得了大家陣陣喝彩;彈的是陳一諾同學(xué)古箏演奏《瀏陽河》,琴聲悠揚;唱的是我的《大夢想家》,大聲唱出同學(xué)們年少的夢想;跳的是溫陳芷欣同學(xué)的拉丁舞和幾位女同學(xué)舞蹈《向快樂出發(fā)》,舞姿優(yōu)美。
其中最精彩的是謝雅中同學(xué)的朗誦《字典公公家里的爭吵》,雅中的朗誦富有感情,表情豐富,動作也表演得栩栩如生,精彩而大方,那一個個小標點符號被她表演得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的,臺下不時響起熱烈而持久的掌聲。
“哇!你們班級太棒了,又會主持,又會表演,吹拉彈唱的,同學(xué)們真是多才多藝啊!”旁邊觀看的老師和家長也嘖嘖稱贊。我們也心里美滋滋的,不僅展示了班級的風采,也給大家?guī)砹藲g樂,真是一個非常有意義的活動!
慶新年作文 篇4
今天早晨,下著淅淅瀝瀝的小雨,好像在預(yù)示著嚴冬的到來。午后,太陽公公好像知道了我們的心事,馬上露出了甜蜜的笑臉。陽光明媚,空氣清新。 經(jīng)過一遍又一遍的彩排,我們香山小學(xué)、畈田朱小學(xué)、杭疇小學(xué)的同學(xué)和老師們歡聚在市民廣場,舉行拉手慶新年,歡歌迎奧運活動。 活動開始了,王穎副市長和各位領(lǐng)導(dǎo)、家長代表發(fā)言過后,終于輪到我們大顯身手了。
我的懷里像揣著十五只兔子,心撲通撲通地亂跳。我們好像一個個迷離的.光點一樣閃爍著,景象十分迷人,觀眾席上那螞蟻般的人群來回走動,這使我更加緊張了。一二年級跳《小白船》、三四年級跳《陽光校園》、五六年級跳《好朋友》。跳校園集體舞的同學(xué)個個跳得十分投入,歡樂的氣氛頓時布滿了全場。市民們都拍手叫好,連我也不禁佩服起自己的舞姿來。 展示完集體舞后,我們拉手組成了奧運五環(huán),分別代表了五個福娃,一起為世界熱情地歡呼。緊接著,我們開始了精彩的表演,好看有趣的節(jié)目讓每個同學(xué)都捧腹大笑。三所學(xué)校的學(xué)生在一起歡笑著,融洽的感情感染了在場的每一個人。
最后,大家都拿出自己做的精美賀卡,送給了在場的同學(xué)、老師、家長、觀眾。社會主義大家庭和諧融洽的氣氛頓時在廣場上激情四溢,滲透著每個人心扉。 活動結(jié)束了,我們開高興心地度過了這一天。再見了,聯(lián)校的同學(xué)和老師們,讓我們期待著來年再相逢。
慶新年作文 篇5
星期五下午,我們學(xué)校開展了新年慶祝會。
那天,我們?nèi)熒d高采烈地來到了操場上看表演,來到操場,一陣陣寒風撲面而來,凍得我們直哆嗦,但是一想到新年慶祝會馬上就要開始了,心里馬上又像一把把烈火似的燃燒起來。終于,我們所期盼的新年慶祝會開始了,只見主持人說了一聲;''現(xiàn)在新年慶祝會正式開始。''主持人話音剛落,臺下立刻響起熱烈的掌聲,接著,主持人又說;''現(xiàn)在請欣賞管樂團為我們表演三首歌。''主持人的話音剛落,臺下再一次響起了熱烈的掌聲。緊接著管樂團出場了,管樂團一出場就向我們介紹他們各種樂器,使我們對樂器有了近一步的了解。接著,管樂團先為我們表演了歡樂頌,那優(yōu)美的聲音把我們在場的每一個人給陶醉了,直到他們演奏完了,我們還沉浸在優(yōu)美的`聲音中,等我們醒過來,立刻就給了他們熱烈的掌聲。接下來是六年級的同學(xué)表演英語的狐假虎威,那流利的英語把我們一個個給吸引住了,我們又以熱烈的掌聲回報了他們,最后還表演了健美操,那優(yōu)美的姿勢把我們一個個都給迷住了,同樣,我們又以熱烈的掌聲回報她們,真是掌聲不斷啊!
新年慶祝會就這么結(jié)束了,但是我們還沉醉在新年慶祝會的歡樂中. 這次的新年慶祝會結(jié)束了,我們又盼望著下一次的新年慶祝會的到來。
慶新年作文 篇6
回想起去年的春節(jié),在一個明朗的清晨,噼里啪啦的鞭炮聲中,彌漫著喜氣洋洋的'氣氛,無論是大街小巷,還是家家戶戶,到處張燈結(jié)彩。
夜晚,每家每戶的燈籠光茫四射,燈火通明,穿過大街小巷,都能聽到一陣陣暖暖的祝福,“新年快樂!恭喜發(fā)財啊!”
大年初一,鞭炮是必不可少的,大人們放鞭炮,我們小孩放花炮,每當一串串花炮滋溜一聲沖上天時,開出了一朵朵美麗的小花兒,我們就笑得人仰馬翻的,這種喜悅的心情不知怎樣去形容啦!
隨著鑼鼓聲中,迎來了舞龍舞獅隊,瞧!那頭獅子多威猛啊,它的雙眼炯炯有神,四肢粗壯有力,好像隨時準備著新的挑戰(zhàn),最有趣的就是獅子走鋼絲了,我心想:“這么大的一頭獅子怎么可能在一根細細的鋼絲上行走呢?真是難以置信啊!”這時,全場屏住呼吸,只見,那頭獅子在板凳上跳躍了幾下后,又在空中翻滾兩下,便穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上了。現(xiàn)場觀眾響起了激烈的掌聲。
多么熱鬧,多么喜慶的新年啊!我多么期待新的一年趕快來到。
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