慶新年作文（通用）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的慶新年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
慶新年作文 篇1
XXXX即將過去，XXXX即將到來。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行“迎新年，慶元旦”活動。
這次，我們班的同學(xué)布置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節(jié)日的.氣氛。潘老師宣布：“聯(lián)歡會正式開始，由江思暢、郝婧嫻來主持。”
她倆走上講臺同時講到：“想表演節(jié)目的同學(xué)請舉手”同學(xué)們紛紛舉手，都想第一個表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰好，只好喊：“從第一組開始!”首先上的是朱長源和韋文奕，他們用電吹風吹一個充了氣的氣球，但氣球不上升也不下降，而且跟著電吹風走。連我這個”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚___摸不著頭腦。你看，吳奕燦和徐梓文又閃亮登場了，他們表演合唱《一年級》。他們配合默契，歌聲動聽，真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨門絕技”武術(shù)，她那極強的柔韌度令我們驚嘆……
聯(lián)歡會在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過的最快樂的元旦聯(lián)歡會。
安慶公園小學(xué) 馬宜超
慶新年作文 篇2
今天是大年三十，我們?nèi)叶紴檫^年準備了好多天。爸爸早在幾天前就已經(jīng)把爆竹、煙花、春聯(lián)、門神、燈籠、水果、瓜子等買齊了了，全家人就等這個團圓時刻的到來。
下午 5 點鐘左右，我們開始吃 年 夜 飯 。我跟爸爸一人拿攝像機，一人拿照相機來記錄大家高興的時刻。我準備首先給外婆拍一張，外婆一見我要給她照相，立刻笑得合不攏 嘴，我一看，好機會，連忙把相機端起來， “咔嚓”，這張照片被保留下來。接下來，我又將桌子上菜也給拍下來。桌子上有紅燒魚、紅燒肉、燒雞、燒鴨 …… ，看到我再也忍不住了，于是我上桌吃了起來。爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、外公、外婆互相說著祝福新年的話，大家相互祝福著新的一年更好。
在一聲聲祝福中，遠處傳來陣陣煙花爆竹聲，我拽著大家來到院子里放煙花。舅舅拿出那個可以裝四瓶“金龍魚”油箱子一樣大的煙花來，隨著“咻”的.一聲，一枚 煙花騰空而起，“轟”的一聲，天空中像開了一朵美麗的荷花。接著又是一條龍盤旋往上飛，有的像珍珠一樣一閃一閃的，有的像流星，一個又一個，燦爛無比，令 人目不暇接，美麗極了。
今年的年過得是最好，大家都非常開心。我希望明年的日子更好，后年更更好，一年比一年好。
慶新年作文 篇3
星期五下午，新年前的最后一天課，是一個暖洋洋的冬日，陽光明媚，我們給全校師生表演班級風采展示，同時也是向嘉濱小學(xué)一年級新入隊的少先隊員們獻禮，更是給全校老師同學(xué)們新年的祝福。
前段時間，同學(xué)們都在精心準備。舞蹈節(jié)目的同學(xué)們每天堅持練習，還請舞蹈老師前來指導(dǎo)。每到周末，小提琴表演的幾位同學(xué)也忙著排練節(jié)目。我也一樣，有空就練習彈唱《大夢想家》，有時連洗澡的時候也在哼唱。
當天下午的節(jié)目精彩紛呈，真的是“吹拉彈唱跳誦、精彩樣樣都有”。吳老師帶領(lǐng)全體同學(xué)表演詩歌朗誦《快樂成長》，聲情并茂。吹的'是幾位女同學(xué)表演長笛《讓我們蕩起雙槳》等，吹得歡快流暢；拉的是小提琴合奏《每當我走過老師窗前》、《鼓浪嶼之波》等，舒緩而深情，贏得了大家陣陣喝彩；彈的是陳一諾同學(xué)古箏演奏《瀏陽河》，琴聲悠揚；唱的是我的《大夢想家》，大聲唱出同學(xué)們年少的夢想；跳的是溫陳芷欣同學(xué)的拉丁舞和幾位女同學(xué)舞蹈《向快樂出發(fā)》，舞姿優(yōu)美。
其中最精彩的是謝雅中同學(xué)的朗誦《字典公公家里的爭吵》，雅中的朗誦富有感情，表情豐富，動作也表演得栩栩如生，精彩而大方，那一個個小標點符號被她表演得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的，臺下不時響起熱烈而持久的掌聲。
“哇！你們班級太棒了，又會主持，又會表演，吹拉彈唱的，同學(xué)們真是多才多藝啊！”旁邊觀看的老師和家長也嘖嘖稱贊。我們也心里美滋滋的，不僅展示了班級的風采，也給大家?guī)砹藲g樂，真是一個非常有意義的活動！
慶新年作文 篇4
今天早晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，好像在預(yù)示著嚴冬的到來。午后，太陽公公好像知道了我們的心事，馬上露出了甜蜜的笑臉。陽光明媚，空氣清新。 經(jīng)過一遍又一遍的彩排，我們香山小學(xué)、畈田朱小學(xué)、杭疇小學(xué)的同學(xué)和老師們歡聚在市民廣場，舉行拉手慶新年，歡歌迎奧運活動。 活動開始了，王穎副市長和各位領(lǐng)導(dǎo)、家長代表發(fā)言過后，終于輪到我們大顯身手了。
我的懷里像揣著十五只兔子，心撲通撲通地亂跳。我們好像一個個迷離的.光點一樣閃爍著，景象十分迷人，觀眾席上那螞蟻般的人群來回走動，這使我更加緊張了。一二年級跳《小白船》、三四年級跳《陽光校園》、五六年級跳《好朋友》。跳校園集體舞的同學(xué)個個跳得十分投入，歡樂的氣氛頓時布滿了全場。市民們都拍手叫好，連我也不禁佩服起自己的舞姿來。 展示完集體舞后，我們拉手組成了奧運五環(huán)，分別代表了五個福娃，一起為世界熱情地歡呼。緊接著，我們開始了精彩的表演，好看有趣的節(jié)目讓每個同學(xué)都捧腹大笑。三所學(xué)校的學(xué)生在一起歡笑著，融洽的感情感染了在場的每一個人。
最后，大家都拿出自己做的精美賀卡，送給了在場的同學(xué)、老師、家長、觀眾。社會主義大家庭和諧融洽的氣氛頓時在廣場上激情四溢，滲透著每個人心扉。 活動結(jié)束了，我們開高興心地度過了這一天。再見了，聯(lián)校的同學(xué)和老師們，讓我們期待著來年再相逢。
慶新年作文 篇5
星期五下午，我們學(xué)校開展了新年慶祝會。
那天，我們?nèi)熒d高采烈地來到了操場上看表演，來到操場，一陣陣寒風撲面而來，凍得我們直哆嗦，但是一想到新年慶祝會馬上就要開始了，心里馬上又像一把把烈火似的燃燒起來。終于，我們所期盼的新年慶祝會開始了，只見主持人說了一聲；''現(xiàn)在新年慶祝會正式開始。''主持人話音剛落，臺下立刻響起熱烈的掌聲，接著，主持人又說；''現(xiàn)在請欣賞管樂團為我們表演三首歌。''主持人的話音剛落，臺下再一次響起了熱烈的掌聲。緊接著管樂團出場了，管樂團一出場就向我們介紹他們各種樂器，使我們對樂器有了近一步的了解。接著，管樂團先為我們表演了歡樂頌，那優(yōu)美的聲音把我們在場的每一個人給陶醉了，直到他們演奏完了，我們還沉浸在優(yōu)美的`聲音中，等我們醒過來，立刻就給了他們熱烈的掌聲。接下來是六年級的同學(xué)表演英語的狐假虎威，那流利的英語把我們一個個給吸引住了，我們又以熱烈的掌聲回報了他們，最后還表演了健美操，那優(yōu)美的姿勢把我們一個個都給迷住了，同樣，我們又以熱烈的掌聲回報她們，真是掌聲不斷啊！
新年慶祝會就這么結(jié)束了，但是我們還沉醉在新年慶祝會的歡樂中． 這次的新年慶祝會結(jié)束了，我們又盼望著下一次的新年慶祝會的到來。
慶新年作文 篇6
回想起去年的春節(jié)，在一個明朗的清晨，噼里啪啦的鞭炮聲中，彌漫著喜氣洋洋的'氣氛，無論是大街小巷，還是家家戶戶，到處張燈結(jié)彩。
夜晚，每家每戶的燈籠光茫四射，燈火通明，穿過大街小巷，都能聽到一陣陣暖暖的祝福，“新年快樂！恭喜發(fā)財啊！”
大年初一，鞭炮是必不可少的，大人們放鞭炮，我們小孩放花炮，每當一串串花炮滋溜一聲沖上天時，開出了一朵朵美麗的小花兒，我們就笑得人仰馬翻的，這種喜悅的心情不知怎樣去形容啦！
隨著鑼鼓聲中，迎來了舞龍舞獅隊，瞧！那頭獅子多威猛啊，它的雙眼炯炯有神，四肢粗壯有力，好像隨時準備著新的挑戰(zhàn)，最有趣的就是獅子走鋼絲了，我心想：“這么大的一頭獅子怎么可能在一根細細的鋼絲上行走呢？真是難以置信啊！”這時，全場屏住呼吸，只見，那頭獅子在板凳上跳躍了幾下后，又在空中翻滾兩下，便穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上了。現(xiàn)場觀眾響起了激烈的掌聲。
多么熱鬧，多么喜慶的新年啊！我多么期待新的一年趕快來到。
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