實用的雪的作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的雪的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雪的作文 篇1
在這五彩繽紛的寒假里,我有很多美好的回憶:有寫對聯的回憶、有看燈會的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里,而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫龍點睛的作用,讓“寒假”變得更加絢麗多彩。
在微暗的暮色里,下起了一場紛紛揚揚的大雪。到了清晨,太陽公公換慌張張地趕了過來,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,天亮了。我穿好衣服向窗外望去——
哇!似楊花,如鵝毛,像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來。在半空中,它們跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過一個念頭——堆雪人。
說堆雪人,就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來——頭上戴上帽子,手上戴上手套,腳上穿上靴子,最后披上一個大棉襖。
我們開始堆雪人了!我把雪鏟到一堆,然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長肥一點,可是雪人老是支撐不起自己的身體,骨頭總是要散架,所以我心生一計,把雪人的身體拍實不就可以了嗎?這個辦法非常有效,不一會兒,雪人便身體結實了起來,好像都有肌肉了呢!
堆雪人作文700字 雪人有了一個身體,可是沒有頭是不行的呀!我心理暗暗嘀咕著,我們開始做頭了。先滾一個大圓球,然后把“頭”也拍實,最后輕輕拿起,輕輕放下就行了。雪人有一個身體和頭,可是沒有眼睛和鼻子等器官,那既不是雪人,有不是鬼。雪人的眼睛是一個地上的紙板卷好插進去的';雪人的鼻子是一個小木棒做的;雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對著我們笑。雪人的耳朵在頭上畫了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。
對了,雪人也不能沒有名字啊!我們把雪人取名為——阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上,又拿了一個酒瓶子里面放著吸管,放在阿福身上,這時的阿福好像在喝酒一樣,非常有趣。最后我們還找來了一個花盆扣在阿福的頭上,看上去是一個挺不錯的帽子哦!我們的雪人大功告成。
我真喜歡下雪,因為一下雪,又可以再做一個“阿福”了。
雪的作文 篇2
“啊,太好了!下雪了!”我情不自禁地說道,畢竟這是20xx年的第一場雪。
這雪可真淘氣!有的落在路燈上面,好像給燈當帽子;有的還在空中飛舞,好像是從宇宙來的;有的'飛在大地上,好像在迎接冬天的到來… …
這雪可真好玩!落到了大樹上,給樹木披上了白色的戰袍,好像一位英勇善戰的將軍。雪落到了車上,好像在說:“太好了,可以免費旅游了!”雪落到了屋頂上,好像在眺望遠處尋找伙伴。
雪停了,我推開家門,不由得驚嘆:“雪下得真大呀!”這些可愛的小精靈給大地蓋上了厚厚的被子,走在上面,發出“咯吱咯吱”的響聲。我走在公園里,坐在椅子上,覺得屁股涼涼的。這時我才發現,原來凳子上都是積雪,這些小雪花可把我的屁股給害慘了。
廣場里,小朋友有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,大家玩得不亦樂乎,歡笑聲不絕于耳。
真是一個有趣的下雪天啊!
雪的作文 篇3
今年盼望已久的第一場大雪終于像漂亮的仙女一樣慢慢地飄了下來。我用熱情的雙手和寬厚的胸膛迎接她。可這些白色的“螢火蟲”似乎不太喜歡我,落在手上便立刻跑掉了。
它們模仿著降落傘員輕盈地飄落到我們的學校、工廠、田間,它們為廣闊的大地鋪上了一層厚厚的銀毯,我們踩到上面發出“咯吱咯吱”的`聲音,仿佛她們歡快的笑聲。雪花越來越多,我們越來越高興,那白色的螢火蟲也似乎露出了勝利的喜悅,撲向我們的懷抱。
遠看銀山素裹,威嚴的南郭寺在雪姑娘的裝扮下變得格外秀美。我深深地吸著大自然給我的清爽,給我的滋潤,頓感心曠神怡。
我在操場上歡快地奔跑,雪花在我身上做著免費地旅行,到站了,風伯伯把它們送下了車。校園到處是白色,唯有松樹還是那么蒼翠,雪花飄落在樹上堆起來,好像是朵朵白云。
啊!這是一場希望之雪,來年的今天又是一個漂亮的季節。
雪,再下大一點吧!讓我們和你共同歡歡樂樂地度過完美的一年吧!
雪的作文 篇4
雪,是純潔的,是無暇的。它時而白的“刺眼”時而又暗淡的人氣。
這兩天,每天早上,我:大地又染上了薄薄的一層白,白的透明極了!我可以順著它把目光投到的地層中!小,我就很喜歡雪,每次下雪我異常的興奮。很冷,想在雪中嬉戲~的,我不喜歡下雪,地“愛上了”雪。潔白無瑕的.名字印在了心里——雪!它的涼,它可以穿透心,凍紅手背,吹紅臉頰;它的白,它我去踐踏,它白到讓我想去憐惜,白到讓我用手捧起;它的亮,它可以照亮馬路,照亮心靈;它的形狀,正正好好的六邊形,看完整,美觀!
雪,永遠都愛,但卻找合適的理由。只心會給我震撼:就“白”簡簡單單的白字讓永遠難以忘懷!
雪的作文 篇5
小學語文課上,老師問我喜歡哪個季節,我說我喜歡“忙趁東風放紙鳶”的春天,“小荷才露尖尖角”的夏天,“落霞與孤鶩齊飛”的秋天,就是不喜歡冬天,有雪花的冬天 ……
我不喜歡雪花,甚至說是討厭雪花,我家偏僻,下雪耽誤了我上學的時間,我常常要早起一刻鐘,而且,到了下雪天,穿薄點吧,冷颼颼的,穿厚點吧,又不利索,一不小心就摔了個仰面朝天,麻煩極了。
可我對雪態度的轉變,還得從一只貓說起。那只貓顏色灰中帶白,兩只小耳朵,一雙大眼睛,可愛極了,是跟我朝夕相處了兩年的親密伴侶。每次放學回家,都能看見它在家門口等我,我們一起回家。就連爸爸媽媽也十分喜歡它,有事沒事便逗著它玩。
可好景不長……那次放學,大雪紛飛,好不容易回到家,我便左顧右盼,東找西尋,就是沒有看到小貓的身影,我又冒著大雪找了一圈,還是沒有,心里有些不安,趕忙安慰自己到:小家伙那么愛玩雪,肯定是在雪地里賴著不走了。雖這么想,可還是害怕,不由得加快腳步,飛奔到家,拉著奶奶便問道:“奶奶,小貓呢?怎么不見小貓?”奶奶一臉疑惑,說:“咦,奇怪,剛才還在這兒的,怎么一眨眼功夫就不見了呢?”奶奶又說:“沒事,上次它出去,過一會兒回來了,這次也一樣。”聽了這句話,我才勉強平靜了下來。
我自以為小貓會來的,可直到天都黑了,還沒回來。我著急了,便喊道:“叫你看好小貓,你怎么看的,它還沒有走過那些路,丟了怎么辦!”奶奶怔住了,一動不動地看著我,小聲地、試探著說:“那吃完飯我去尋尋。”我轉身就走,嘴里喊著:“不用你去,我自己來!”
夜,漆黑如墨。我拿著手電筒,獨自尋找著小貓。雖然沒有單獨走過夜路,十分害怕,但我還是不斷鼓勵自己,我鼓足勇氣,走進一個又一個的小胡同,包括一些我認為它絕對不會去的地方,都找遍了,可就是找不到小貓的蹤影。我急透了,我埋怨自己,甚至恨自己,為什么不保護好小貓!豆大的眼珠從我的眼眶中奔涌出來,像洪水泛濫似的控制不住。我心灰意冷的返回家,奶奶還在門口等我,我吃了飯,便休息了。
直到事后的第二天,我才知道了真相:小貓是被車撞死的,它的尸體在隔壁胡同口。
我不想說話,可不爭氣的淚水順著臉龐滑了下來,此時,我腦子里浮現的全是我與小貓的點點滴滴:小貓愛吃薯片,我常常拿著薯片逗它;它愛玩雪;它喜歡干凈……
兩年前的那個冬天,它來到我家;兩年后的'這個冬天,它死在了最愛的雪地里……今后,便是我再也見不到它了。
如果,語文課上,老師再問我喜歡哪個季節,這次,我選擇有雪的冬天,我盼望冬天,盼望下雪,企盼我的小貓出現在那片雪地里,但,縱使我怎般,它都不會回來了。
美麗柔和的雪花啊,愿我的小貓在你的懷抱中永安!
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