寫老師的作文400字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫老師的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫老師的作文400字1
說起“精靈”,你們可能會聯想到可愛能飛的小靈性物體,背后還有一雙翅膀。然而,今天我要說的“精靈”,卻是我們的班主任——黃老師。
黃老師高高的個子,炯炯有神的雙眼好像會說話。每天她口若懸河的嘴巴加上她的“三寸不爛”之舌,讓她走上了“人生巔峰”。
她不光有著一套特殊的教學方法,還會很多東西,如鋼琴、畫畫、吹葫蘆絲、書法……特別是那一手好字,簡直讓人叫絕!真的是多才多藝呀!
好了,接下來談談黃老師的老本行吧!我們班的寫作水平和閱讀量都一般,為了鼓勵大家課外多閱讀與寫作,她讓我們每天早上讀好的《作文選》,中午、晚上看《知識大全》和考級書,看完了考級書要寫讀書筆記。她還成立一個寫作小組,每天讓我們寫一篇循環日記。在黃老師的耐心指導和大家的共同努力下,我們班的`寫作水平和閱讀上了一個新臺階,語文成績也自然蹭蹭蹭地往上漲……
這就是我們的“精靈”老師——黃老師,一個盡職盡責,又多才多藝的老師。你們喜歡她嗎?
寫老師的作文400字2
我們班有這么一位老師,她和善、有趣、幽默,下面就讓我來給你講一講吧。
和 善
王老師上課時,如果同學們在下面竊竊私語,老師就會溫和地說:“請不要說話,認真聽課。”有一次一位同學不小心把門弄壞了,王老師就對我們說:“同學們,咱們的門,累了,想休息休息,所以請大家不要再去打擾它了。”你看,我們的王老師多和善呀!
有 趣
我們的王老師講課聲音洪亮,語調抑揚頓挫。王老師上課時,常常是下課鈴響了,我們還沉浸在活躍的課堂氣氛中,意猶未盡。而且,王老師上課還特別愛用關聯詞語,“因為——所以——”常常掛在嘴邊,總說些風趣的話逗得我們哈哈大笑。
幽 默
今天,我們上作文課,有一位同學正在對別人吹牛,王老師無意中聽見了,就對那位吹牛的同學神氣十足地說:“你別再吹了,再吹,你明天就吃不成牛肉了。”這位同學疑惑地問:“為什么呢?”“為什么,因為牛都被你吹死了唄!”王老師幽默地說。頓時,全班哄堂大笑。
這就是我們有趣、和善、幽默的'王老師,她就像是我們的指南針,為我們指引方向,相信你們也會喜歡她的。
寫老師的作文400字3
老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺,一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光,智慧的甘霖。伴著老師的'聲音旋律,學生學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
一塊黑板,是您辛勤耕耘的土地,在這里,您播種下知識,播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望!您講的課是那樣精彩,每講一篇課文,都在告訴我們人生哲理,告訴我們人生的路還很長很長……
打開那記憶的閘門,許多好老師的形象,涌現在我的腦海。數學陳老師的形象尤其深刻,雖然我們才相處兩個月。可我認為她是個最好的老師。每當我做數學練習題遇到困難時,她會不厭其煩地幫我講解,如果我還沒聽懂,她就會舉例告訴我,直到我懂了為止。如果是我馬虎大意,她也會適當的批評我,我接受老師對我的批評,深深地理解他們的苦心,其實老師是在幫助我改正自身的缺點,我應該感謝她!
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師!
陳老師——您的心靈,如雪花般純凈,您的人格,像青松般高潔,您的青春似火種,將永遠燃燒!我們永遠尊敬您!
寫老師的作文400字4
在眾多的老師中,給我印象最深的是小學數學老師沈老師。沈老師有一張能說會道的嘴巴,吐出的都是一大堆幽默逗人的話語。最有趣的是他那頭茂密的'頭發,遠遠看去就像一個小鳥巢,這兩個可是他的“基礎配方”。
沈老師是我在小學四年級時到來的。他剛來時,我們都對他那一頭茂密的頭發產生了濃厚的興趣。于是,他的頭到哪里,我們的眼睛就看到哪里,沈老師看我們的眼神總是緊緊地盯著他的頭發看,他會有點小生氣,說:“看什么看,我頭上難道有答案嗎?還是有小鳥住在這上面?”頓時我們班哄堂大笑。
當沈老師在講解難題時,有些同學縮頭縮腦地做小動作。沈老師就故意叫他們站起來復述他的講課內容,他們瞬間嚇得蹦了起來,我可以想象得到那幾個同學心都快跳出來了吧。在我們背誦的時候,他們總是濫竽充數,殊不知,沈老師全部看在了眼里。他鎮定地說:“你們干脆帶著降落傘去跳樓。我嘛,買塊豆腐墻去撞算了!”沈老師的一番話就像引爆炸藥的導火線,瞬間“引爆”全場。當我們笑完時,他還優雅地做了一個音樂指揮結束的手勢,再次把我們逗得前俯后仰。
沈老師的課經常讓我們在課堂上發出歡快的笑聲,讓別的班級的同學很是羨慕。他的“逗功”。
帶著我們輕松愉快地度過四十分鐘。使我們一次又一次地期待他的課。因為喜歡,所以我們的成績也那么優秀。我相信經過多少年,我們也不會忘記他,因為他的幽默風趣一直留在我的腦海里。
寫老師的作文400字5
上了初中,我就像一匹野馬,終日奔馳在大草原上,不肯鉆入書中,學習成績也因此退步了很多。
然而,一次偶然的機會,徹底地改變了我。
剛開學不久,學校里要舉行語文閱讀比賽,語文老師挑選了十位同學進行免費的閱讀指導。我對這事的態度是不屑一顧的,因為當時在我的字典里根本不存在"進步"這類詞。
第二天放學時,我驚奇地發現公布欄里的.名單中有我的名字。我疑惑不堪,問號占據了我整個腦海。向來不具備"打破沙鍋問到底"精神的我,這時卻下定決心要拉直這個問號。于是,在一次放學時,我磨磨蹭蹭地收拾書包,等同學們都離開教室時,我鼓起勇氣走到正在批改作業的老師身旁,輕聲地問:"老師,我的成績并不突出,而且我學習并不認真,為什么公布欄中會有我的名字"
老師站了起來,似乎看了我很久很久,然后把手輕輕地搭在了我肩上,微笑著說:"因為你是我的學生呀!你也是老師的希望!"
老師,還是那么站著,仿佛已站在了我的心里,打開了我心中的神秘之結——老師愛學生的理由就這么簡單!
寫老師的作文400字6
不知不覺中我已經度過了小學六年的時間。現在的我,已經是一名中學生了。我剛踏入了這個新的大家庭里,那里讓我覺得溫馨覺得溫暖。但是,說起教師節,我想起了已為陪伴我度過了四年的語文老師!
她有著一雙水汪汪的大眼睛,有張小巧玲瓏的小嘴巴,還有一個迷你型的鼻子,時常穿著一條長裙子。她是學校的教導主任,也是我們的語文老師。身為學校的教導主任,一天有很多事要忙,但是,她也是一名出色的語文老師!她是我最喜愛的老師:蘇老師!
我之所以喜歡蘇老師,也是有原因的!
記得有一次,就在臨近期末考的一個晚上,那天所有老師都布置了很多作業我寫的`有些發狂。就在這時,我突然想起這項語文作業以前上新課的時候就做過了我心里突然冒出來了一個主意:我把以前寫過的作業翻出來,然后故意把沒墨水灑到老師批改的地方。這樣一來,我不僅可以以免寫這一項作業,也能完成語文作業。后來我真的這么干了!
第二天早上,上完語文課后老師讓我去他辦公室一趟,我心里忐忑不安。到了老師辦公室后老師與我說了許多話,但是并沒有批評我,而是耐心的給我做了一堂思想課!老師說:“知錯能改,善莫大焉!”這句話已經刻在了我的心里,刻在了我的腦海里!
這就是我喜愛的語文老師,體貼,體諒,原諒,有耐心……
“蘇老師”我最喜愛的老師,“知錯能改,善莫大焉!”我最喜愛的名句!
寫老師的作文400字7
有一些老師脾氣暴躁,嗓子大,有一些老師性格溫和善解人意,有一些老師說話幽默,使我們哈哈大笑……其中,我最喜歡的是我的班主任———周老師。
老師有一頭烏黑的長發,一雙充滿智慧的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,她平時喜歡涂口紅,嘴巴像兩瓣紅潤的花瓣。周老師的腿很長,腰也很瘦,算是全球第一美女老師。
老師脾氣比較古怪,她有時候很溫和,有時候又很兇。一次老師拿著考試卷子走進教室,只見她怒發沖冠,把卷子用力一摔,天吶,大地都快要振動了,周老師生氣地說:“這次考試啊,啊!可讓我大開眼界,許多語文成績不錯的學生都考得不理想!”這句話震天下全班安靜的一根針掉在地上,都聽得見。她真的還是有點兇的!
周老師,雖然在學習上對我們很兇,但是在生活中還是非常溫和的。一個平常的星期一,我忘了帶水杯,當我渴了的時候只能忍著。上午在操場上進行完升旗儀式后,我嗓子都快冒煙了,不得不用餐盒蓋來喝水。你說巧不巧?剛好被周老師瞧見了,她走過來笑瞇瞇的'說:“你是不是忘帶水杯了?我給你到辦公室拿一個一次性水杯給你用。”然后周老師轉身走進辦公室,打開柜子,拿出一次性水杯遞給我,那天我喝的水,真是格外的甜啊!
這就是我的美女周老師,她的脾氣非常古怪,卻把我們班大大小小的事情管理的井井有條。
寫老師的作文400字8
歐老師,我有許多許多的話要對您說,因為我太膽小沒敢對您說。今天,我還是鼓足了勇氣對您說。
記得那天早晨,我正背上書包準備上學。忽然,奶奶遞給我一把傘說:“乖孫子,帶一把傘吧!”天氣預報說今天要下大雨,你還是帶一把傘吧。以防萬一嘛!我很不耐煩地說:“今天晴空萬里,怎么可能下雨呀!你騙人吧,說著。我丟下了傘,上學去了。”
正當下午放學的時候忽然烏云密布。天空中一會兒就下起了大雨,帶來了雨傘的同學都回家了,其他的同學也都被家長接走了。只有我一個人呆呆地在教室里坐著,心想,應該不會有人來接我了,因為我的爸爸在外地工作要兩個星期才回家一次,媽媽也一樣,爺爺和奶奶今天也正好到很遠的'地方去玩了。望著霧蒙蒙的天空,我心里特別后悔,如果我早上聽了爺爺的話也許就不會像現在這樣,看來這是報應啊!不聽老人言,吃虧在眼前。這時,我看見了一個熟悉的身影向我走來,哦,是爺爺。我看見爺爺來了心情便高興起來,說:“奶奶,我在這里呢”!于是,奶奶把他打的那把傘那給了我,此時,雨越下越大,奶奶的臉上。身上都被雨水淋濕了,在那一刻,我不禁哭了起來。
爺爺知道了后并沒有責怪我,反而輕輕的撫摸著我的頭。我為我有這樣一個善解人意的爺爺而感到驕傲!
在這里,我要向我的爺爺道歉,對不起,爺爺我錯怪你了,請你原諒我吧!
老師,這就是給您說的心里話,趕快把你的心里話告訴我們吧,讓我們一起分享一下吧!
寫老師的作文400字9
“叮鈴鈴......”,一節漫長又難熬的語文課終于下課了,酈老師像往常一樣夾著書本走出了教師室。平靜的教室一下子活躍了起來,我和幾個要好的伙伴也相約走出了教師室。看著其他同學都在跑來跑去,我們也按捺不住,商量玩什么游戲好。
有人提議,我們玩扔跳繩的游戲吧,反正酈老師看不見。我們輪流把跳繩拋向空中,看誰拋的高,接得的穩。輪到我了,我非常自信的把跳繩用力向空中拋去,揉成團的跳繩像火箭一樣發射了出去。沒想到這次扔偏了,我一下子擔心起來,眼看跳繩就要越過過道圍欄,砸向一樓去了。這時正是下課時間,樓下到處都是一年級的學生,我不由自主地蒙起了自己的雙眼。半分鐘過去了,似乎什么也沒有發生,讓我緊張的心情放松了許多,我慢慢地睜開了眼睛,準備去找回跳繩繼續玩。
就在我轉身的時候,突然看見一位披著紅色披風的`人向我走來,完全是一副超人的打扮。我正不知所措的時候,她說:“小朋友,這是你的跳繩吧?”我看了一眼說:“是的。”我正想說謝謝,忽然她把衣服掀開,原來是酈老師呀!我不知道是該說謝謝呢?還是該向酈老師道歉。酈老師嚴肅地說:“以后要注意不能再這樣玩了,剛才還好我在樓下接住了跳繩,不然會砸到人的。”我小聲地回答道:“對不起,我錯了,以后我會注意的。”酈老師拍拍我的肩,微笑著說:“快進教室上課吧!”
酈老師就是這樣“刀子嘴,豆腐心”。平時很嚴格,卻對我們很好,我們都喜歡她。
寫老師的作文400字10
我有一個美術老師,她很喜歡我,人長的還很漂亮。
她有一雙含情脈脈的大眼睛,一個秀美的鼻子,一個唇如胭脂的嘴,嘴里有兩排光潔閃亮的牙齒,還有一面和顏悅色的臉。她的頭發柔軟順滑。
她穿的衣服總是新穎的,而且干凈利落。
有一次,她教我們做五彩粽子,當她走到我這里時,我的心加快了速度,因為,她嗓門很大,一喊,整個樓都能聽見的'!所以,我害怕她。我看她朝我走來,我的心提到了嗓子眼兒,沒想到,她竟然拿起我的五彩粽子說:“你們大家都看看,都學學,人家王姝寧做的咋那么好?再瞅瞅你們做的,像個啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,嚇死我了!我的媽呀,原來是在表揚我呀!下課時,我對我的好朋友們講了表揚后我的興奮。
還有一次,我正在上課,美術老師就派三年一班的一名同學來找我,那名同學到了我班說:“美術老師找一下王姝寧。”我們班老師說:“王姝寧,去吧。”我就跟她去了。到了三年一班,只見,美術老師在那兒坐著,我說:“美術老師,什么事呀?”她說:“學校有一個叫《慶六一書畫大賽的》我把你報上去了,因為我認為你行!”我說:“好,謝謝老師!”就這樣,我獲得了大獎!
我不但不怕她了,而且,還越來越喜歡她了!
寫老師的作文400字11
冬日,大雪紛飛。人們好像來到了一個優雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話境界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華。連我的心靈也在凈化,變得純潔又美好。
那一次,白雪紛飛,籠罩著整個城市,到處都是白的。白雪,飄到了馬路上,一條銀白絲綢如同就呈現在眼前,嵌在我腦海中,大樹也毫不拘束,默默地接受著雪姑娘送給它的禮物。我不禁打了一個寒顫,不緊不慢地向教室走去—只因為“沒帶書”,發現老師坐在嶄新的板凳上,燈光陪伴著他,一件單薄的.毛衣搭在肩上,臉上似乎又爬上了幾道皺紋,顯得很衰老,我不想打擾老師,默默走了過去。
冬日里,刺骨的寒風狠命地抽打著我,寒風中,我邁著艱辛的步伐,迎著風雪,向前走去。一剎那,一個身影竄到身邊,高舉著雨傘,我打量了一下,高大的身壯,魁梧的身軀,一個高高的鼻梁,一個眼鏡。想了一想,原來是我們的班主任—李剛!“李軼萌” !沒帶傘嗎?看看這冬日,一下這么冷,一下又出太陽!老師抱怨著。老師眼里流露出關切的情感,雖然風雪依舊吹打著我,但是一種暖流依舊涌上心頭。
老師,是靈魂的引導者;老師,是開啟成功之門的鑰匙;老師,引領我們走向成功之門的指南針;老師,更是我們黑暗時的航燈。
冬日,鵝毛大雪,一片片雪花,落在枝頭,好似一個身穿白色連衣裙的女孩,冬日里,那次所發生的事情,始終在我腦海中蕩漾!
寫老師的作文400字12
很小的時候,我曾經想當一名醫生,想為病人減輕痛苦,救死扶傷。長大后,我又想當一名旅行家,想去很遠很遠的地方旅游,想看遍世界里每一個角落的風景。
然而最終,我卻發現:老師,才是世界上最最美麗的職業;老師,才是世界上最最美麗的人。他們雖然沒有那些歌星,明星有錢,但是他們吃的卻是精神上的糧食;他們雖然不象醫生那樣可以救死扶傷,可以救助病人,但是他們卻教育出了一代又一代的祖國的花朵,國家的.棟梁。他們才是最最應該得到獎勵,得到表揚,得到重視的人!
老師不僅僅是灌澆祖國花朵的園丁,不僅僅是為了照亮他人而燃燒自己的蠟燭,不僅僅是一位在夜燈下為學生改作業的人,他們更是用心靈的源泉,孕育我們情操的人。
老師,一個多么響亮的名字,一個多么高尚的職業!一段音樂,可以享受一上午;一杯好茶,可以回味一整天;一句佳話,可以流傳幾十年;而一位良師,可以感謝一輩子。
老師,謝謝您這么多年來對我的教導和關愛,謝謝您對我的信任和理解。在教師節來臨之際,我要對所有的老師說:老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
寫老師的作文400字13
今天又是令人同學們聞風慫膽的作文課,我絞盡腦汁,從N個構思中作出了艱難,冒著風險的決定,給大家講講我那顏值爆表的老師吧。
上學期,我們換了一位班主任,他就是身高五尺,風騷十足,身體肥胖,還是一位中年大叔的耕田老師。
耕田老師非常胖,一身脂肪。自戀值爆表,說他很帥吧,蟀得那是玉樹臨風,才高八逗。他喜歡他那帥的自拍照,手機的壁紙就是他耍帥的平臺,他也很謙虛,怕帥得太引人注意,就用美白,讓自己顯得更低調。但是紙包不住火的,總會讓同學一眼識破,見到了廬山真面目,總會讓他顯得有些羞澀。
俗話說:“一白遮百丑,一胖毀所有”。耕田老師可是一位胖胖的.的人,當他抖腿時,他大腿上的肉也跟著搖擺起來,像沙灘上綿綿起伏的波浪。如果說胖也沒事,白點還是可以的嗎.偏偏耕田老師不白,是一種近棕色的皮膚,白又不白,唉,不瘦也不白,該怎么說呢,我也沒法子呀。
想想我的老師,身高五尺,體重壓壞量重器,略顯風騷,在學習要求的“吝嗇鬼”,中年油膩大叔的老師,我不想說話,若要我想說點什么,我只想說那顏值爆表的老師,給我留下了深刻的印象。
寫老師的作文400字14
我從小就聽說人們把老師比喻成園丁、蠟燭,但直到了我上小學以后才真正感受到這其平的含義,真的很深奧。
劉老師是我的班主任,她個子很高,一頭烏黑發亮的頭發,一雙明亮而又溫柔的眼睛,臉上總是掛著慈愛的微笑,顯得和藹可親就象慈母一般。
在這四年里,我和劉老師之間發生過數不清的事,每件事我都記憶猶新,其中有一件事讓我永生難忘。
那是我上一年級時,在一個陽光燦爛的中午,我和伙伴玩,就在這時候,我“哎喲”地一聲,摔倒在地,太痛了,眼淚止個住地往下流,我一回頭才明白過來是楊陽推了我一下,他們忙過來扶起我,就住樓上走,到了二樓,找到了劉老師,劉老師看著我的傷口和我的淚水,安慰說:“男子漢,應該堅強。來,我先給你上上藥。”劉老師輕輕的給我涂了藥水,邊涂邊親切地說:“以后玩的時候要小心點,不要玩一些危險的游戲。”我聽了心里熱乎乎的.,心想:劉老師對我真好,就象媽媽一樣關心我。過了一會兒,劉老師說:“還痛嗎,好點了嗎,要是還沒好,我帶著你去醫院看看。”我說:“好多了,不痛了,謝謝劉老師。”劉老師微笑著說:“傻孩子,不用謝,在學校里,我就是你們的第二個媽媽。”
這件事雖小,但它在我的心里留下了深刻的印象。有這件一位像媽媽一樣關心我的老師!我感到很幸運,我一定要好好學習,來報答老師對我的關懷和愛護。劉老師,我愛您。
寫老師的作文400字15
終于又到了一節體育課,同學們像一只只沖出牢籠的小鳥,飛奔下樓。
又迎來了熟悉的跑圈時間,大家累的氣喘吁吁,跑到一半,我就累的喘著粗氣。咦?那是?一套飄在空中的衣服?是不是累出幻覺了?我揉了揉眼睛,不,那是一位黑人老師!
隊里也有一位眼尖的同學看見了,他大聲喊道:“快看看,快看看!那是一位黑人老師!”同學們的目光被吸引了,“唰!”同學們整齊劃一的把頭扭向右邊,眼球被深深吸引著。
只見,黑人老師身著一套藍色運動服。藍色的上衣,藍色的褲子,藍色的運動鞋,一切都顯得是那么耀眼。老師的膚色很黑,頭上的頭發和頭頂幾乎挨在一起,看上去這位黑人老師頭發很稀少。
緊接著,一位大膽的同學朝著老師揮了揮手,還大聲的喊了一句“哈嘍!”于是,同學們開始跟風,一會兒揮揮手,一會兒說句英文,一會兒又跳起來,好不熱鬧!
黑人老師也張著嘴,露出標準的八顆大白牙,向我們擺擺手。這下,同學們更興奮了!一會兒說這個,一會兒說那個。“老師真可愛!”“老師的'運動服很是耀眼呀!”大家七嘴八舌的議論著這位外國老師,就連回班的路上,大家也滔滔不絕的說著這位外國老師。
說實話,在五顏六色的操場上,這位黑人老師真成了一道靚麗的風景線!
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