實用的慶元旦作文(合集6篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的慶元旦作文6篇，歡迎大家分享。
慶元旦作文 篇1
新的一年又到了，為了慶祝元旦，老師宣布在12月31日下午舉行一次聯歡會。同學們知道后好高興，精心地準備著自己的節目。我也認真的投入了進去。
這一天終于來到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫著慶祝元旦聯歡會七個大字，五顏六色的彩帶、氣球和燈籠，好看極了。同學們個個喜氣洋洋，歡聲、笑聲使整個班里充滿了濃濃的'節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可愛的小品，還有深情的詩朗誦和神奇的魔術魔術表演。節目都很精彩，特別是小明的抖空竹更好看！只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了，只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。小明不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑了下來，太精彩了，大家不由自主拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹上又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……
聯歡會在歡聲笑語中結束了，我真期盼著多來幾次這樣的聯歡會！
今天真開心！
慶元旦作文 篇2
啊，盼望已久的元旦終于來到了！這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。
為了慶祝元旦節的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目。。。。。。。
這將是我們第一次搞元旦活動。
以上這三項，我全都要干！我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的`學會了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學抄主持詞，抄了好久好久;最后放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。
我拿著小抄，走到臺上念起來"。。。。。。元旦聯歡會現在開始！"我們5個同學配合的非常好，各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。10個節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴"粘住"了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
慶元旦作文 篇3
今天是元旦，大街上很熱鬧，有很多行人和來來往往的車輛。
昨天下午，我們二(1)班還舉行了小小慶祝會呢!我第一次到講臺前表演節目，給大家出了一個“腦筋急轉彎”：把雞和鵝放進冰箱里，雞凍死了，鵝卻沒有凍死，這是為什么?同學們都搶著說：是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌，我沒有做好準備，所以一首歌也不會唱。何天浩同學就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像，陳老師又叫我上去唱歌，我不肯上去，別的同學就拉我上去，汪明也被我爸爸叫上去了，我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個人一起唱歌。我很難為情，越唱聲音越低。我們唱完以后，何天浩又唱了一首歌，唱完了正好下課，慶祝會就結束了。
這次慶祝元旦，我真是太高興了!
慶元旦作文 篇4
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的'主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
慶元旦作文 篇5
“哈哈哈，你看他。”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢？原來今天下午我們六（3）班在舉行著一場“元旦聯歡會”啊。今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節目的在那里排練節目，沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的`桌子圍成了一個半圓，窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球，黑板上貼著一個個泡沫制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的。
聯合會開始了，主持人常志開始報幕：“第一個節目是歌曲——《逆戰》表演者：張豪等人。”說完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺”上。開始唱了：“在這個風起云涌的戰場上，暴風少年登場。”大家會唱的就跟著一起唱，不會唱的也跟著哼哼調子，教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形，一會兒又變成了一個“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時候，她們做的惟妙惟肖的，動作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。
終于，我要上臺了，我懷著忐忑不安的心情上了臺，可是不知是因為緊張還是怎么了，原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺我卻有一點不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺表演的，更何況是單槍匹馬的一個人表演呢，但是這一次，我卻做到了。這時，老師招呼同學們過去，說：來，大家來一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類推。”很快，大家就都已經就位了，“一、二、三！”“茄子！”同學們在一片歡聲笑語中走出了教室。
慶元旦作文 篇6
星期三，老師突然通知我們要進行一個元旦慶祝大會，我既期待又緊張，期待的是，我們將要進行元旦會議了。，竟然我和班長要當主持人，這才一天呢，我們怎么能完成任務呢？老師邀請了幾個同學來布置黑版報，我和班長的任務就是練習主持臺詞。然后記著把同學們的桌子椅子都結成一個大會那樣的樣子，然后我們把氣球球放在了臺中間，ok，現在就等著同學們的到來了。
下課鈴聲終于響了，同學們回到了教室，都看著我們的`教室怎么擺放的這么整齊呀！大家都看著我們的教室，很驚訝 。 班會課的上課鈴聲終于響了，我和班長就開始宣布：迎新春，慶元旦活動，現在開始！ 讓我記憶猶新的是，第五小組的節目，很搞笑。趙一然同學在里面當的一個地主。而唐子遠當的則是一個乞丐幫。地主看見的這個乞丐，讓他交支票。羅絹當的一個小朋友，他看見乞丐很可憐，就給了他幾塊錢。乞丐就說小朋友，真有愛心。地主看到了這一幕，覺的自己不該收錢，于是他就讓他的保鏢給予他一點支票。于是這里又恢復了平靜。 『下面是精彩游戲搶椅子』有六位同學參加。，在臺中間放了五臺椅子，經過輪輪篩選，有位同學得了大獎，而且贏了。然后剩下的五位同學也是這樣，經過輪輪篩選還是你只有一個冠軍！ 最后我們最后李老師放了一首歌曲，是中國比較流行的歌曲，小蘋果。然后我們的元旦慶祝大會就在歡聲笑語中結束了。
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