[合集]理想作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的理想作文9篇,歡迎大家分享。
![[合集]理想作文7篇](/pic/00/c0edcfeb3_2.jpg)
理想作文 篇1
有時候,常常會覺得,自己其實只是一艘船舶,而生活則好比是一片茫茫的大海,當我們行駛在茫茫的大海上,眼前一片迷茫。因為沒了理想,就仿佛徘徊在海中央,找不到方向…… 人生,我們人的這一輩子,就是那么一條路,一條坎坷曲折漫長無盡的路,而每當我們茫然地走在十字路口,卻不知向哪走,只因為我們的心中卻少了那份不可拋棄的理想!
沒有了理想,便沒了希望,沒了目標,沒了目標,也就沒了前進的方向,只能站在原地,不知所措,碌碌終生。 其實,一個有理想的`人,就不會有空虛的時間用來荒廢,作者流沙河,在自己的寫作生涯中,曾屢次"碰壁",也曾多次遭受不公正的待遇,在種種原因的迫使下,流沙河被迫停止了他的寫作生活。
但流沙河并沒有放棄他所愛的,理想之花也盡管暫時被無情地摧殘了,可那份信念,那份執著,依然支持著他,因為理想已在他的心里扎下了深根!!
是啊,人的一生就是為理想而奮斗,為理想而存活,當理想已在你的心中不復存在的時候,那么,你的生命也將失去其本身的意義與價值,把握住現在所擁有的理想,就是把握住了現在的生命! 當我們依靠理想而得到了榮譽,也請你集注,千萬別被理想沖昏了頭,一但沉浸在榮譽的海里,便無法自拔,忘記了自己本身的理想,也便墮落了……
理想作文 篇2
小時候我們曾學過一篇課文《理想》。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮夜行的……”
我也曾有過許許多多的理想,這些理想讓我奮發學習不斷進步,我的理想是什么呢?你就聽我一一道來吧。
上小學三的時候,我就和幾個小伙伴以其討論理想,有的說;“我的`理想是當一名農民。”有的說;“我要當科學家。”還有的說;“我的理想是當醫生……”當她們問我時我說;“我要當校長,因為校長不用讀書,不用寫字,老師和學生都聽她的……當校長的好處太多了。
隨著年齡的增長,我漸漸覺得校長這個任務我有點擔負不起,因為他既要管理老師和學生又要迎接上級的檢查……于是就把這個理想拋之腦后了。
不過我又有了新的理想——語文課代表。在競選班干部時我一十幾票的分數滿足了我的理想。
終于到初中了,我的英語較突出,老師叫我多參加一些英語閱讀,隨后我的聯系便是英語翻譯官。
人生不再于多少個理想,而在于你有沒有為你選擇的而努力奮斗,加油,沖吧!為了父母、為了將來、為了祖國沖吧!
理想作文 篇3
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞說得一點也沒錯。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時候。
記得有一次我從幼兒園書架上找書看,突然一本封面上畫著宇航員和宇宙的書吸引了我。誰帶來的?不管了,先看看再說。
我急忙打開書,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味,忘了時間,忘了地點,好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會兒和閃爍的星星牽手,一會兒又和美麗的星云游戲,完全沒忘記了周圍的一切。直到教室里突然鴉雀無聲時,我才發現小朋友們已經下樓活動了,屋里只剩下了我一個人了,我慌了,忙起身把書往書架上插。嘩啦啦——由于動作太快,書不但沒有放好,反而把其它的書也帶了下來。聲音驚動了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過來,一邊幫我收拾“殘局”,一邊親切地對我說:“看你讀書那么專注,就沒有打擾你。如果你還想看,就留在這兒繼續看吧!”聽了老師的話,我高興極了,便接著回到椅子上看了起來。
午睡時,我把那本書放在了床頭。可我怎么也睡不著,好像書中有個小人兒在向我招手,總想趕緊翻開來看一看。吳老師走到我身邊,輕輕拍我的頭說:“想看書,對嗎?”我點點頭。“那好,老師破格讓你起床看書!”老師趴在我耳邊小聲說。一聽這話,我骨碌一下爬起來,疊好被子,坐到小凳子上專心致志的地看了起來。
回到家,我久就央求媽媽也給我買一本一樣的.書。媽媽一口答應了,我欣喜若狂的。以后,我每天回家第一件事就是拿出這個本書,一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著,書翻壞了,被媽媽粘了一遍又一遍。后來媽媽索性說:“書太舊了,咱們把它賣了,我再給你買一本新的,怎么樣?”我堅持說:“不,這本書是開啟我理想的鑰匙,我要把它珍藏起來!”
是的,它是開啟我理想的鑰匙,它為我開啟了天文學的大門,讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后,我一直想當個天文學家,去探索宇宙的奧秘,直到現在也沒有改變。
理想作文 篇4
人都要有理想,理想就像黑暗中一絲微弱的亮光;理想就像沙漠中的一口清泉;理想就像在寒冷的冬天里一縷溫暖的陽光……人們總為著理想不斷的向前走,向上進步。生活應有理想而精彩!
從小至今,在我心中都存在一個理想:長大后當一個軍醫。可是,在看到那一幕幕感人的畫面,我改變了想法……
在四川大地震時,有一群人在默默地奉獻,不求回報……
在地震后,或許不是他們第一個到達地震災區,可是,他們為了人們做了許多,卻不求回報。他們幫助戰士們解救難民;他們幫助醫生們救助難民;他們和戰士一起維持現場秩序;他們一起搬運物品;他們撫平著每個失去親人的人們受創傷的'心靈;他們和難民一起加油……他們不是醫生,不是軍人戰士,不是搬運工,更不是那些失去親人的人。可他們就像軍人,就像醫生,幫助著人們,他們就是不求任何回報的志愿者!
在08年的奧運會,也是志愿者在做宣傳,是志愿者彎下腰撿起一個個礦泉水瓶保持觀眾席的清潔……這一切的一切都是志愿者!志愿者,這已成為我心的向往;志愿者,已在我心中留下一個揮之不去的美好印象!
而現在,我就必須養成樂于助人,關心他人,體諒他人,尊重他人的好品質。志愿者,每一個人都能勝任,但我要做到最好,把志愿者的品質發揚光大!
“志愿者”是我心的呼喚。
理想作文 篇5
理想,是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進的方向;理想,是冬日中的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個人都有自己的理想,我的理想是當一名交通部長啦。
小時候,我的爸爸帶我去旅游,走的是高速公路,車又穩又快感覺真好。于是請教爸爸什么是高速公路啊?爸爸說:只供汽車行駛,設有中央分隔帶,將往返交通車輛完全隔開,沒有平面交叉口,全線封閉,控制出入,只準汽車在規定的一些交叉口進出優質公路就是高速公路。它避免對向車輛行車干擾,一是安全,二是節省時間。我聽后受益匪淺,從那時開始我就喜歡研究高速公路了。
小時候爸爸帶我去過很多地方,有的地方沒有高速公路就走的很慢,這時我就會在心里給它設計一條高速公路,每當想到通過我設計的高速公路很快就能到達目的地,就會非常開心。慢慢地我就記住了好多路線,記得多了就會擦覺到那條路設計的不好,哪條路設計的非常合理,不知不覺便產生了要改變不合理公路的想法,慢慢地對道路交通的興趣越來越深,一有時間我就研究公路,凡是和交通有關的事我都感興趣,比如地圖冊、過路費收據、汽車票、火車票、飛機票等等。好多熟人就和我開玩笑說,你長大了當交通部長吧,那樣就可以按照你的想法修路了。我非常贊成這個想法,從那以后當交通部長就成了我的理想。
隨著年齡的'增長,我記的交通路線越來越多,每個星期天我都會打開手機導航地圖去查找一個地方到另一個地方的最近路線,而且都會記住路線,慢慢的越積越多,現在一閉眼我腦子里就會出現好多地圖,看著每條路都能四通八達,而且都是最安全最節省時間的,我就會忍不住笑出聲。現在我們家自駕車旅游根本就不用導航,媽媽說我比導航儀強多了。
常常想象長大后的情景。我會將所有的公路改變為高級公路,沒有收費站、沒有堵車、沒有交通事故,那多好啊!
現在,最主要的任務是學習,將來上最好的交通大學,然后當交通部長,實現我的理想。
理想作文 篇6
理想是每個人都應該有的,理想也是生命中的一部分,而我的理想是當一名老師。
我小時候覺得老師很嚴厲,而且也很偉大,可我不知道在辦公室老師是比上課還忙,我為他們感到辛苦。
每當晚上的家庭作業有讀的一項,別的同學就不開心,而我開心得都跳起來了,因為這是老師給機會,讓我當老師,雖然在家沒有學生,我就把空氣當成學生,我就是老師,假裝在上課,把讀的一項作業看成是我的工作時間。
我想到老師上課站一節課非常辛苦,而且還要講課管紀律,非常的忙。有一會兒老師提問學生,那個學生不會就把老師氣的火冒三丈,把我們都嚇了一跳。當時我還在想,為什么老師會生氣,而不是家長生氣,難道老師是在生自己沒有教好學生的氣么?哎,當老師還真是辛苦。回到家中,我又找媽媽,問了一些關于老師講課的信息,我一下子恍然大悟了。
我現在可知道,當老師不容易,看起來能在黑板上寫字,其實是非常累的,而我當老師的目的是感受一下以前老師的辛苦,而且要把每個學生都讓他們成為尖子生。我的理想是當一名老師小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮啊!
老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的'"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識也關心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學,和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會實現的!我的理想當老師作文600字每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,去救死扶傷,有的人想當企業家,為社會創造更多的財富……而我的理想就是當一名老師。
我想,我要當一名優秀的教師,日后到貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業的精神讓我感動,我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。所以,我越發覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業奔去,我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。
理想作文 篇7
每個人都有自己的理想,想當老師,科學家,航天員……
我的理想是當漫畫家,你別小看她,許多書店,都能看到漫畫的蹤影,網上,大家也能看到漫畫,可見也很了不起嘛!
這個想法還是從我看一動畫說起吧!五年級,我偶然在音像店看到了一張叫做《哆啦A夢》的DVD,于是我就買回來看看,看完全部后,想看看有沒有更多的了,于是我到了網上看看,看到許多作品是大家自己創作的,我也很想式式,于是——我也開始畫,我的第一作品出來了《哆啦歷險記》雖然故事少,畫的也不怎么好,但我也做出來了!我非常高興。
我想要作出一個好的'作品,要構思出其中的故事,這,先是要講這些東西寫成一個故事,要詳細地想出情節。這一點完成了,下一步是將文字轉成圖片,要仔細畫,不過會出現許多困難,都要用毅力克服,什么事不是那么容易就做到的,需要我們去努力,我希望能成功!
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