【集合】啟示作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的啟示作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示作文 篇1
大家覺得鐵杵能磨成繡花針嗎？剛看到這個(gè)故事的時(shí)候我也覺得不可思議。
故事講的是唐代著名的大詩人李白，小時(shí)候非常聰明，看書總能過目不忘，但他十分貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)。有一次下課后他作業(yè)沒寫完就溜出去玩了，他跑到了小河邊，看見了一位白發(fā)老奶奶。李白驚奇地發(fā)現(xiàn)，這位老奶奶正在磨一根很粗的鐵棒，于是李白好奇地問：老奶奶，您在干什么呀？老奶奶回答道：我在磨針呀。李白又好奇地問：這么粗的鐵棒怎么可能磨成針了。老奶奶回答：滴水可穿石，愚公能移山，雖然我已經(jīng)老了，但我只要堅(jiān)持，就算是鐵杵也能磨成針。李白一聽非常漸愧，于是他急忙跑回家，從此他刻苦學(xué)習(xí)，成為了一代詩仙。
這樣的故事還有很多，李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)，他訪遍名醫(yī)，嘗盡百草，經(jīng)過堅(jiān)持不懈，寫出了巨著《本草綱目》。愛迪生自幼喜歡鉆研，經(jīng)過多少次的失敗才成為了世界發(fā)明大王。從古至今，所有成功的人，不都是靠著鐵杵成針的精神才獲得成功的`嗎？
我們要銘記鐵杵成針的啟示，無論做什么事，遇到什么困難，只要肯下功夫，持之以恒就能獲得成功。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，不懂的問題就學(xué)到懂為止，書背不起來就反復(fù)讀背，一次不行兩次，兩次不行三次，最后一定能背出來。我相信只要自己能一天天地堅(jiān)持下去，有一天也一定會學(xué)有所成的。
啟示作文 篇2
當(dāng)?shù)谝恢谎嘧语w回來的時(shí)候，春天就來了。早春時(shí)節(jié)，春寒還未褪盡，街上有些行人還穿著厚厚的棉衣。樹梢上，柳芽兒才冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，桃花也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，大地還是一片荒涼。不過也難怪，在這么冷的天氣里，有誰愿意出來呢？
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，馬路兩旁的瀝青石縫中居然冒出了一株小小的嫩芽。毛茸茸的小草鉆出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個(gè)胖乎乎的小娃娃，小小的嫩芽居然有這么頑強(qiáng)的生命力。無論是在沙漠、斷崖、峭壁還是石縫里，只要有一絲水分和溫暖，它就會生根發(fā)芽，渴望有一天能夠沖破黑暗的籠罩，鉆出泥土，感受光明和溫暖帶給它的快樂。
“呼……呼……”一陣強(qiáng)勁的春風(fēng)開始咆哮了。我輕輕地、小心翼翼地用手護(hù)住它，盡量不碰掉葉子上晶瑩的露珠。生怕它那纖細(xì)的腰肢被風(fēng)吹斷了。這么冷的天，小草也會感到冷吧。風(fēng)停了，我輕輕松開手，小草仿佛閉上眼睛，靜靜地享受光明帶給它的快樂，陽光帶給它的溫暖，春雨帶給它的.滋潤。
它為了這一天的光明，曾經(jīng)付出了多少天的努力，與黑暗抗?fàn)幜硕嗌偬彀。∷恢痹谙蛏香@，使勁兒鉆。或許是它這種頑強(qiáng)的生命力感動了上天，它終于從堅(jiān)硬的巖石中抬起了頭。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊！
一株小小的草并不引人注意，可是，我卻被這株小草的毅力和這種生命力震撼了。它是那么渺小，但是，十年、二十年嗎？也許三十年后，它就可能長成一棵參天大樹。不畏艱難，突破重重阻礙，因?yàn)樗男闹杏袇⑻齑髽涞膲粝搿?/p>
看著微風(fēng)中倔強(qiáng)挺立著的小草，我忽然明白了：只要一個(gè)人有毅力，就像一棵樹有了枝干，就像一朵花有了花苞，就像一棟大廈有了根基。為了心中的夢想，讓我們也像這株小草一樣，努力地向上鉆吧！
啟示作文 篇3
鋸子的由來
鋸子是怎么來的？對，是魯班發(fā)明的。
有一次魯班上山砍柴，結(jié)果被一株小草劃到了。看似不起眼的小草卻有如此的破壞力。他仔細(xì)觀察起那株小草來，驚奇地發(fā)現(xiàn)小草邊上帶有鋸齒，剛才就是被鋸齒劃到的。這時(shí)，他突然想到如果在鐵片邊上砸出鋸齒，不也可以使砍樹的.速度加快，更節(jié)約時(shí)間嗎？于是，后來魯班發(fā)明了鋸子。
荷葉與傘
以前是沒有傘的，一下雨就只能躲到屋里，哪兒也去不了。或者只有被雨淋的份了。既然屋里可以躲雨，那可以建個(gè)“方便屋”嘛。于是就有了亭子。可是亭子不能到處建也不方便移動。這又使魯班發(fā)了愁。
有一年夏天到了，有一天魯班看見幾個(gè)小孩子在湖邊玩耍，火辣辣的太陽一出來，孩子們就用手中的荷葉遮擋。這讓魯班靈機(jī)一動，終于想到解決問題的方法。于是，他發(fā)明了傘。這個(gè)可好了，傘既輕，又方便拿。到哪里都可以隨身攜帶。這樣，傘就發(fā)明成功啦！
正因?yàn)橛辛斯湃说陌l(fā)明，才有了我們今天的生活。其實(shí)大自然中的一切生物都可以給予我們新的發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀察，總會有些收獲！
啟示作文 篇4
大自然里有許多奧秘，今天我發(fā)現(xiàn)了。
有一次，我在玩耍的時(shí)侯，我看見一大群螞蟻排著長長的'隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)螞蟻都有著像小沙粒一樣的東西，我心想著些小沙粒是什么東西？后來爸爸告訴我說：那是因?yàn)槲浵伱看斡龅綈灍幔透嬖V螞蟻群要馬上搬家，第二天就會下大雨，它們身上的小沙粒是它們的食物。―通過這次觀察我想起一句顏語是：螞蟻搬家蛇過道，明曰必有大雨到。
大自然是人類的老師，大自然給人們帶來聰明才智，和想象空間。
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