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    理想作文

    時(shí)間:2026-04-18 17:23:43 理想

    理想作文優(yōu)選【6篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的理想作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    理想作文優(yōu)選【6篇】

    理想作文 篇1

      假如我是一名畫(huà)家,我要把祖國(guó)的山山水水,一草一木,都用我的筆畫(huà)下來(lái)。可假如我是畫(huà)家,畫(huà)的第一幅該是什么呢?我要去畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍。”上學(xué)了,老師對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征。”假如我是一名畫(huà)家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱(chēng)為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫(huà)筆,把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫(huà)那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫(huà)家,我要走遍祖國(guó)的名山大川。名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。

      哦,假如我是畫(huà)家,我還要畫(huà)什么呢?我要畫(huà)那金浪翻滾的豐收田野。我要畫(huà)那鋼花四濺的.繁忙工廠(chǎng);還要畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì)背著畫(huà)夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì)桃李滿(mǎn)天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫(huà)卷。

      啊!假如我是畫(huà)家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫(huà)板,帶著畫(huà)筆,走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó),用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)下來(lái)我相信我有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫(huà)家。

    理想作文 篇2

      我很現(xiàn)實(shí),但也不缺乏想象,便對(duì)自己有些不滿(mǎn)起來(lái)。

      理想中的我,應(yīng)該是體格魁梧儀表堂堂的穆鐵柱似的人物,可現(xiàn)實(shí)中的我卻“小巧玲瓏”,實(shí)在有損男子漢氣派。個(gè)子小不說(shuō),腦袋也不大,“心靈的窗戶(hù)又太窄(實(shí)在對(duì)不起觀(guān)眾),有幸的是采光性能好,視力為2.0,我是屬“排骨”的,大家親切的喊我“教授(較瘦)”他們用幾何的角度對(duì)我的背影進(jìn)行觀(guān)察,分析一番,才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論:立正時(shí)象芝麻桿,叉開(kāi)腿時(shí)像圓規(guī)。一位朋友還帶笑不笑的說(shuō):“你這麼“苗條”,完全符合三圍標(biāo)準(zhǔn),可以去參加健康比賽”。此時(shí)的我,只好強(qiáng)忍著,半點(diǎn)不敢咧嘴大笑,惟恐招來(lái)“犬牙外露,狗洞大開(kāi)”之美譽(yù)。

      理想中的我,應(yīng)該是口才出眾,妙語(yǔ)聯(lián)珠,議論時(shí),滔滔不絕,口若懸河,賽過(guò)宋世雄。可現(xiàn)實(shí)中的我,非但不善雄辯,遇事反而結(jié)結(jié)巴巴,甚至令人生疑、費(fèi)解。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,想辯白一下,可往往事與愿違,不辯還好,越辯越不“白”,每遇這種尷尬時(shí)刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中嘮嘮叨叨念了一遍又一遍。

      理想中的我性格上應(yīng)該是很隨和很世故的,可現(xiàn)實(shí)中的我非但不圓滑,還有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不討人喜歡,我欣賞過(guò)一首短詩(shī),現(xiàn)在還清清楚楚記得:“我是塊山石,生來(lái)就棱角分明,如果有一天我被磨圓了,那就不再是我,只有重新跳起,奮力將自己打碎,重塑一個(gè)有棱角的.我!”我就像詩(shī)中描寫(xiě)的山石,真拿自己沒(méi)治。

      理想中的我,應(yīng)該是平平常常,普普通通,不顯山,不露水。

      可現(xiàn)實(shí)中的我,卻不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都經(jīng)常去試一試,自以為“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣賞;我不顧“槍打出頭鳥(niǎo),出頭櫞先爛”的忠言;也不說(shuō)“木秀于林,風(fēng)必摧之”的古訓(xùn),一心想出頭露面,一鳴驚人。一杯滾燙的白開(kāi)水下肚,腦袋發(fā)熱,靈感大發(fā),大筆一揮,涂成一幅“杰作”,自以為感情豐富、真摯動(dòng)人,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)非我莫屬。可朋友們傳閱一番,都說(shuō)“不敢恭維”

      并誠(chéng)懇的指出語(yǔ)病……此時(shí)我一把奪過(guò),鎖進(jìn)箱子嘴還在嘟囔著:

      “你們這是吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸!”不過(guò)稿子終沒(méi)寄出但我還是自我安慰:“失敗是成功之母……”真是無(wú)可救藥!

      理想中的我是這樣,而現(xiàn)實(shí)中的我卻是那樣,要變那樣為這樣,必須在心中架設(shè)一座理想的“橋梁”,變現(xiàn)實(shí)為理想,只有這樣才會(huì)使自己心滿(mǎn)意足。朋友,信乎?

    理想作文 篇3

      我小學(xué)四年畢業(yè),三年級(jí)好像留了兩個(gè)級(jí),我細(xì)哥說(shuō):我可以當(dāng)校長(zhǎng)了,以后校長(zhǎng)退位就讓給你,你比較有天賦,聽(tīng)到這段話(huà),我就嘻嘻哈哈,從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始懂事了,其實(shí)我明白,我又何嘗不想學(xué)習(xí)呢,學(xué)習(xí)要有一個(gè)好環(huán)境跟一個(gè)好心情,請(qǐng)問(wèn)我有嗎?談愛(ài)也要有個(gè)好的感覺(jué)呢,何況學(xué)習(xí)。那時(shí)環(huán)境影響了我一切,也帶走了我一切,我根本不后悔。那時(shí)的我喜歡捉野味、黃鱔、挖藥草、廢品,賣(mài)點(diǎn)小錢(qián),過(guò)日子,漸漸的玩著,終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì),有人喊我去做水電學(xué)徒,我去做了快一年了,說(shuō)是120元一天,其實(shí)是在利用我,我根本沒(méi)把這當(dāng)會(huì)事,我這一年做的水電就當(dāng)做埔墊,漸漸又找一個(gè)新靠山,是做水電,對(duì)我是不計(jì)前嫌,錢(qián)多錢(qián)少,沒(méi)話(huà)說(shuō),我認(rèn)為過(guò)的.很充實(shí),我總感覺(jué)欠你們太多,甚至有時(shí)很恨自己,漸漸又離開(kāi)這個(gè)鋼筋水泥的味道是非之地。找了個(gè)KTV服務(wù)員,但是好景不長(zhǎng),接著又換了好幾個(gè)工作,慢慢的發(fā)現(xiàn)不管做什么要踏實(shí)是真的。我以前有一次晚上準(zhǔn)備去捉黃鱔,剛好碰到我二哥在我家玩,叫我別跟國(guó)平在一起捉,他是有病的人,跟他去不是找死,其實(shí)我笑了,我知道二哥是為我好,你以前有資本說(shuō)別人,你現(xiàn)在還不是個(gè)病人,國(guó)平是光腳不怕鞋,你呢,你還有孩子,拼搏了幾十萬(wàn)你有他快樂(lè)撒,其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理,永遠(yuǎn)不要藐視別人,今天的藐視可能以后的自己,我想替代國(guó)平說(shuō):你永遠(yuǎn)不懂我的傷悲,二哥現(xiàn)在懂了,我還想說(shuō)國(guó)平他哥以前不是做包頭,還帶著我爸爸做呢,如果沒(méi)死可算我彎子的小驕傲了,現(xiàn)在鳳凰變雞毛你們這些人天天BB的,灣風(fēng)不好呀。過(guò)個(gè)年跟媽媽吵一架,我真的不知道我做錯(cuò)了什么,有人說(shuō)母愛(ài)是偉大,還有人說(shuō)父母疼子長(zhǎng)流水,反正我是不相信這玩意。

      以前熱血方鋼的我跑到哪里去了?現(xiàn)在理想亂得一團(tuán)糟,每個(gè)月都有兩次大姨媽要來(lái)樣。〔紀(jì)念篇〕

    理想作文 篇4

      我相信每個(gè)人都有自己的理想,有人想成為科學(xué)家,有人想成為消防員,有人想成為警察,不過(guò)我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名地理學(xué)家。

      曾經(jīng)我在電視上看到一條新聞,聽(tīng)說(shuō)尼泊爾發(fā)生了5.3級(jí)大地震,我想:“地震是怎么形成的,怎么樣才能預(yù)防地震呢?”這些問(wèn)題令我無(wú)比向往,就這樣一顆小小的理想種子在我心里生根發(fā)芽。這個(gè)小小的理想就是成為一名地理學(xué)家。

      自從我有了這個(gè)理想之后,我感到每天的生活過(guò)得很充實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力了。有一次爸爸問(wèn)我長(zhǎng)大了想做什么時(shí),我毫不猶豫地告訴他:“我長(zhǎng)大后要成為一名地理學(xué)家。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我每天閱讀地理書(shū),我一遍一遍讀著,書(shū)中的.內(nèi)容吸引著我,真有趣!我每天給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,早早的把作業(yè)做完,每天晚上觀(guān)看《地理中國(guó)節(jié)目》,我一邊看一邊時(shí)不時(shí)跟爸爸討論。現(xiàn)在我已經(jīng)上二年級(jí),我一定會(huì)奮發(fā)上進(jìn),好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。

      小朋友們,你們知道了我的理想,你們也跟我說(shuō)說(shuō)你們的理想吧!

    理想作文 篇5

      理想,誰(shuí)沒(méi)有?沒(méi)有理想的人就好比一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。有的人理想是成為百萬(wàn)富翁,有的人理想是成為明星,也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的教師……我的理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。

      為什么會(huì)有這樣的理想呢?那是由于邁入了21世紀(jì),電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富,電腦界的領(lǐng)軍人物,我十分欽佩他,希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才。

      為了實(shí)現(xiàn)我的天才夢(mèng),爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓(xùn)班,每周星期天都要訓(xùn)練。

      我相信我以后肯定會(huì)比比爾·蓋茨做得更好、更出色,一定會(huì)屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時(shí),我將為祖國(guó)在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步,我們中國(guó)人也將用上自己的電腦處理器,用上自己開(kāi)發(fā)的'電腦軟件,而且還是比微軟,比奔騰更好的。

      現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯(cuò),但離實(shí)現(xiàn)天才夢(mèng)的要求還遠(yuǎn)著呢!但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我一定會(huì)用自己的辛勤與汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想!

    理想作文 篇6

      我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,為什么呢?那我就告訴你們吧。因?yàn)椋覀兊陌嘀魅雾n老師就是一名數(shù)學(xué)老師。他長(zhǎng)得可帥氣了!彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙好像會(huì)說(shuō)話(huà)的.眼睛,一個(gè)大鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)嘴巴,總是對(duì)我們微笑著,好像在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)

      他上課的時(shí)候可嚴(yán)格了!要求我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,然后把學(xué)過(guò)的口訣背會(huì)寫(xiě)兩遍,教我們?cè)S多許多的知識(shí),還教我們學(xué)會(huì)做人。他布置的作業(yè)比較少,所以,我每天就可以預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的東西了。

      我也想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,我就要教學(xué)生們算加法、乘法、減法和除法、豎式計(jì)算、背口訣、會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、圖形的運(yùn)動(dòng)、觀(guān)察物體、測(cè)量、寫(xiě)數(shù)字、周長(zhǎng)。各種各樣的知識(shí),這樣的話(huà),期中考試和期末考試,學(xué)生們一定會(huì)考上高成績(jī)的。我也要教學(xué)生不打人、不罵人、善言對(duì)待自己的朋友。還要讓學(xué)生們記住一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。

      可要注意了:理想不是從天上掉下來(lái)的,更不是別人給我們的,而只有我們好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以,學(xué)習(xí)是很重要的。

      我的理想,就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。我不但從小就要認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),也要懂禮貌,誠(chéng)實(shí)做人,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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