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    當(dāng)老師不在時作文

    時間:2026-04-18 16:50:24 老師

    當(dāng)老師不在時作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的當(dāng)老師不在時作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    當(dāng)老師不在時作文

    當(dāng)老師不在時作文1

      上學(xué)時,難免會有老師不在場的時候,那場景真是熱鬧非凡,下面我就以一個解說員的身份來為你們講講老師不在場的時候。

      好!現(xiàn)在我們聽到,自習(xí)課鈴聲已經(jīng)響了,根據(jù)老師的事先安排,語文課代表邁著矯健的步伐走上了講臺,讓同學(xué)們背誦課文。可五六分鐘過去了,老師依舊沒有出現(xiàn)。同學(xué)們可逮著機(jī)會了,教室里一下子沸騰起來,無論我這個負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長怎樣叫喊,同學(xué)們根本就不聽。尤其是那些搗蛋的男生,今天可是超常發(fā)揮,戚宇凡拿出一袋還沒有打開的餅干扔來扔去,餅干傳到了張杰的腦袋上,又被張杰以一個頭球傳給了任丹,而任丹呢,又一個“迅猛漂移球”傳給了劉罡,劉罡用一個“直線猛射”砸中了鐘誠的.桌子。沒有人同情那袋餅干,老師也仍舊沒有出現(xiàn)。最后餅干傳到胡晨程的腳下,隨著“啪”的一聲,那袋可憐的餅干竟一下子“碎尸萬塊”了,可這時,老師仍然沒有出現(xiàn)。

      突然,在門口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖到班內(nèi),向我們發(fā)布一級紅色預(yù)警——老師來了。同學(xué)們立馬回到座位,跑得比劉翔還劉翔,有的同學(xué)只顧回到座位,和迎面趕來的同學(xué)撞了個滿懷;有的同學(xué)回到座位上假裝津津有味地看書,其實(shí)他早就嚇得連書拿反了都不知道;還有的假裝做語文作業(yè),結(jié)果拿了一本數(shù)學(xué)書放在旁邊……

      一場久經(jīng)不息的“班級內(nèi)戰(zhàn)”終于平息了,是不是很有趣呢?欲知其他新鮮事,請耐心等待后續(xù)報道。

    當(dāng)老師不在時作文2

      “叮鈴鈴",上課鈴響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢回到教室,等著老師來上課。過了一會兒,老師匆匆地趕來,在黑板上寫下了兩個醒目的大字——自習(xí),又匆匆地走了。原來,是校長召集老師們開會。得知這個消息,班里炸開了鍋。

      老師前腳剛走,班里后腳就亂開了。同學(xué)們可沒閑著:有的站在板凳上唱歌,有的三五成群坐在一起聊天,還有的'把零食擺在桌子上,準(zhǔn)備開一個“派對”。這時,班長走上講臺,大聲地說:“別說話,坐在自己位子上看書!卑嗬锇察o了下來,可沒過多大會兒,同學(xué)們又開始了吃喝玩樂。班長無奈,只好先回到座位上。這時,一陣腳步聲引起了同學(xué)們的注意,大家趕緊把吃的、喝的放進(jìn)桌子里,有的同學(xué)把書拿反了還“認(rèn)真”地讀著?蛇M(jìn)來的卻是我們班的調(diào)皮鬼,他故意加重了腳步,讓同學(xué)們以為老師來了。進(jìn)到教室后,他得意極了,不停地為自己豎起大拇指,好像完成了一件大事。頓時,班里的吵鬧聲比剛才更大了。

      又過了一會兒,老師真的來了,同學(xué)們趕緊回到座位上寫起作業(yè)來。老師進(jìn)門后,看見我們很認(rèn)真,便夸獎道:“同學(xué)們可真自覺呀!”

      我多么想對老師說:“老師,事實(shí)不是這樣的……”

    當(dāng)老師不在時作文3

      丁零零……”鈴聲響了,大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。這時,走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來,“砰”地一聲,門被推開了,原來是課代表。

      只見他上氣不接下氣地宣布:“老師去聽課了,這節(jié)課自習(xí)!”“哇!真的!”頓時,教室里像炸開了鍋,我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”,沒了唐僧的管教,立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。大寶最愛看漫畫書,不知被老師沒收了多少本,可現(xiàn)在不知又從哪兒“變”出了一本《知音漫畫》和幾個“漫友”聚在一起,埋頭津津有味地“啃”了起來。小明和小強(qiáng)雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組,但是不怕“困難”,依然打起了“紙條電話”聊得正火熱時,一個男生從書包的內(nèi)袋深處摸出了一臺游戲機(jī)藏的夠好的,偷偷地看看四周沒人注意到,便埋頭玩了起來。玩的.正開心,卻被人發(fā)現(xiàn)了,男生們一擁而上,紛紛爭奪,搶得“你死我活”。“我的!”“我的!”“我也要!”“借我玩一下!”主人大叫:“不要搶!它是我的!”這時,游戲機(jī)“啪”地一聲掉到了地上,頓時粉身碎骨。見此情景,男生們?nèi)笛哿,但轉(zhuǎn)眼又學(xué)會了“紳士風(fēng)度”,開始相互謙讓“你弄壞的!”“不是我!”“是你!”根本不顧主人一張哭喪的臉!皣}噠噠!贝蠹抑肋@是老師的腳步聲,紛紛裝模作樣地“學(xué)習(xí)”起來。門開了,邁進(jìn)來一雙高跟鞋,果然是老師。她環(huán)顧四周,看見我們乖乖地坐在自己的位置上,認(rèn)認(rèn)真真地看著書,寫著作業(yè),一點(diǎn)聲音也沒有,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。

      伴隨著這清脆的高跟鞋的噠噠聲在走廊上越來越輕,直到聽不見,我們互相使了個眼色,微微一笑,教室又沸騰開了……唉!老師不在的時候啊……

    當(dāng)老師不在時作文4

      小學(xué)生上課時都坐得畢恭畢敬的,表現(xiàn)得既認(rèn)真又專注。可是你知道老師不在場的時候,同學(xué)們是什么狀態(tài)嗎?聽了我講的故事,你一定會覺得十分有趣。

      年級越高的男同學(xué)越調(diào)皮,不信你看。上課時張老師因?yàn)橛惺,到辦公室去了一趟。張老師剛走出教室,教室里就立刻熱鬧起來了。我的同桌正在鬼鬼祟祟地把手伸向坐在他前面同學(xué)的.水壺,我剛要說話,他立刻把食指豎在嘴邊,示意我別說話。

      只見他瞪大了眼睛,輕輕地抓住了前面同學(xué)的水壺,慢慢地從他的書包里抽了出來,這時,他連呼吸都變得緩慢了,生怕一大意被前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。接著,他又小心翼翼地把水壺放在腿上,擰開蓋子美滋滋地喝了一口水,然后心滿意足地弄了弄前面同學(xué)的椅子,前面的同學(xué)掉過頭來,發(fā)現(xiàn)自己的水壺在他那兒,就奇怪地問:“嘿,我的水壺怎么在你那兒?”同桌得意地說:“我趁你不注意的時候拿過來的,我就是傳說中的‘神偷’!鼻懊娴耐瑢W(xué)以迅雷不及掩耳之勢一把搶過了水壺,生氣地?fù)溥^來揍了他幾下,我們周圍的同學(xué)看著他們倆的“激烈戰(zhàn)爭”,笑得都趴在了桌子上。

      瞧,那位同學(xué)興致勃勃地在課桌上滾著中午要吃的橙子;這位同學(xué)正和旁邊的同學(xué)眉飛色舞地聊天……突然,坐在窗子旁邊的同學(xué)大叫一聲:“張老師來了!”大家急忙回到座位上趴好,頓時,教室里鴉雀無聲。張老師走進(jìn)教室見我們安靜地趴著,便微笑著說:“喲,不錯嘛,挺安靜的。”聽了張老師的表揚(yáng),我們捂著嘴偷偷地笑了。張老師怎么也不會想到剛才她不在時,教室里發(fā)生了什么事。

      當(dāng)你看了上面的故事,是否也想笑了呢?瞧,我們班的同學(xué)多調(diào)皮呀。

    當(dāng)老師不在時作文5

      上課鈴響了,老師還沒來。開始還好好的,只是竊竊私語,后來,他們索性無視課堂紀(jì)律的存在。平常一直是“乖乖女”的我,也變得活躍起來,與我的朋友進(jìn)行了“密談”,但由于我兩相隔兩地,只好以筆代話了。這是,正沉醉于小說中的佳佳就成了我兩的共同目標(biāo)了,因?yàn)樗匠:臀覀円捕际氰F哥們,就答應(yīng)我們的請求,當(dāng)一回信差了。我們聊了很多,可覺得不過癮,就決定來一招“飛鴿傳書”,只見空中有一團(tuán)紙飛過來,飛過去。突然,又多出了一團(tuán),二團(tuán),三團(tuán)原來,很多同學(xué)都被我們的.奇特方法吸引住了,也想和天各一方的朋友交談一番

      只聽,一陣聲嘶力竭的歌聲傳入我們耳畔,我一抬頭,“哇呀呀呀”眼前景象太令我驚訝了,只見,我們的施大方歌手,雙手緊握“麥克風(fēng)”(拖把)左搖右擺,正在唱著目前當(dāng)紅歌曲。

      班里頓時亂成了一鍋粥,這是,班委出面了,(事先說明:他們也是玩了一陣后才上崗的,其實(shí)他們也不想管的,可不能不管,不然他們就得挨批。┲宦牥嚅L大喊一聲:“安靜!”頓時,教室安靜了下來,可后來等大家明白了怎么回事后,“切”了一聲,又進(jìn)行了“熱聊”,沒辦法,老班只好聯(lián)合其他班委,阻止這“天下大亂”。

      這時,只聽“老師來了!”教室里立刻變回原樣,大家都在聚精會神地看書,寫字。老師進(jìn)了教室,看見我們這么安分,滿意的笑了笑,說:“還不錯嘛!”而我們心里則已笑翻了,哎,姜還是小的辣啊!沒辦法,誰讓我們“聰明”呢。

    當(dāng)老師不在時作文6

      老師不在時

      學(xué)校是一個蓓蕾綴枝,含苞欲放的百花園,也是一個大寶庫。黑板、粉筆、書本,是我們成長的階梯,也是我們知識的源泉。在這里,有我們爽朗的笑聲,有我們激動的淚花,有我們拼搏的.汗水,有我們奇妙的幻想,還有正等待我們?nèi)ソ忾_的秘密。

      今天,英語楊老師上完了英語內(nèi)容,便讓我們聽聽叫做《Big Big World》的歌,然后去辦公室休息去了。這下可好了!教室里立刻熱鬧起來。薛云韜和唐釗組成“搞笑二人組”,站在桌子上彈起了“空氣吉他”,薛云韜還拿著“空氣麥克風(fēng)”,假裝陶醉在其中。這種場面弄得大家捧腹大笑,有的人笑得蹲在了地上,有的人笑得眼淚都流出來了,還有的人笑得直拍桌子。

      不知道是誰,突然把音樂換成了帶有熱帶桑巴風(fēng)格的草裙舞音樂。大家碰過眼神后,居然不約而同地一邊扭腰,一邊扭屁股,一邊擺手,一邊唱:“大象,大象,你的鼻子那么長,小狗,小狗,你的尾巴那么短……”真是讓人忍俊不禁!

      突然,薛云韜臉色突變,緊張地像戰(zhàn)斗似的對我們說:“不好!敵人(英語老師)來了!大家快臥倒!”大家連忙裝模做樣地讀起書來。老師來了?吹搅宋覀冞@種認(rèn)真的樣子,高興地說:“恩!不錯不錯!值得表揚(yáng)!每人加1分!”然后老師轉(zhuǎn)頭寫家庭作業(yè),但是薛云韜又立刻站起來,擺了個思想者的姿勢,又迅速坐下了。

      唉!

    當(dāng)老師不在時作文7

      從一年級到現(xiàn)在,老師偶爾會忘了到班上來,這就造成了那一次的冒險。

      那是一節(jié)午讀的前半段,五分鐘過去了,老師一直沒來。忽然,旁邊的同學(xué)靠近我說:“要不我們?nèi)ッ半U吧,反正也是閑著。”“話粗理不粗”說著我們便走出門外。

      出了教室,我們向廁所附件的樓梯走去,“12月3日你來不來……”剛走到一樓,就聽見有人在聊天,這會是誰呢?誰講話還這么偷偷摸摸,肯定不在干什么好事。我們好奇地把頭伸了出去!霸衙!”我旁邊的'一個同學(xué)驚嘆道。只見那幾個人刷地一下看向我們。我們意識到情況不對,便撒開腿狂奔。跑了一段路,回頭一看,他們還在追我!正當(dāng)我準(zhǔn)備逃走的時候,曾佳明抓住了我的手說:“你跑啥?”我二丈和尚摸不著頭腦,“不是你追我嗎?”“我看見你跑才追你的呀”……原來,他們只是在討論生日怎么過,只是不想讓外人聽到了。

      我們接著往下走,走到了一樓,這時,我們忽然聽見了幾聲腳步聲,便緊跑到門后躲了起來。過了一會,我們走出來一看,原來是送水的大爺。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)冒險的時候,走到一樓到時候,我卻遲遲不敢走出去,怕被老師發(fā)現(xiàn),便上來了。

      就在我回到教室之后的幾分鐘,老師就來了。正因?yàn)檫@樣,以后老師沒來的時候,我再也沒去冒險過,怕出去碰到老師。

    當(dāng)老師不在時作文8

      我們班的男生可謂是天不怕地不怕,只怕支老師的老k臉。今天午休,支老師不在教室?靵砜靵恚魄莆覀儼嗄猩怯⒂碌纳碜税。

      這次午休,支老師遲遲沒有來,我們班的男生一下子腳癢癢手癢癢了。只見巫振鑫躡手躡腳地走到門前,把半個頭探出門外,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒還回頭對著大家比了一個噓的手勢。再看屋里,小蔡和何雨澤正對著巫振鑫擠眉弄眼,還用手比著他們的暗語。不知為什么,顏一行在一旁哈哈大笑,差點(diǎn)從椅子上掉下去。陳俊宇那家伙還大搖大擺地走上講臺,裝模作樣地輕咳了一聲,對我們大聲喊道:同學(xué)們好,我是你們的陳老師。等他說完,全班哄堂大笑,陳俊宇被幾個女生趕下了臺。

      這時,在門口站崗的巫振鑫突然說話了:不好,有老師!說完飛快地跑回了自己的位置?墒堑攘税胩欤蠋熞矝]有來。這個時候巫振鑫又跑到了門口,他往外一看:夏老師來了!。全班就坐得比直比直,神經(jīng)兮兮的?晌渍聆斡终f:他進(jìn)廁所去了。那幾個調(diào)皮的`男生大笑起來,學(xué)習(xí)課代表王亦蕊氣呼呼地大喊:不許亂笑,都安靜!不然我告訴老師!可他們還在笑,班長王旖旎無語得瞪著他們,自顧自得做課堂去了。

      一會兒后,男生們還在因?yàn)槟羌滦不停,教室里亂哄哄的,這簡直成了他們的天堂?稍谒麄兺娴谜饎艜r,支老師進(jìn)來了,教室里一下子鴉雀無聲,每一個角落都彌漫著硝煙的氣息。

      這就是我們班那神了的男生調(diào)皮團(tuán),不能再讓他們無法無天了啊!

    當(dāng)老師不在時作文9

      俗話說,山中無老虎,猴子稱大王。一次,不知是什么原因。上課鈴響過幾分鐘后。老師仍然沒來上課,于是,原本安靜的班級變得喧鬧起來了。

      “咪 咪來咪哆哆,沒有老師好呀!”有著“狂野歌王”之稱的程紋隆同學(xué)開始了裝模作樣的原生態(tài)唱法,幾個哥們不僅助威,而且還加入到臨時伴舞的行列,引來了幾個同學(xué)的陣陣喝彩。頃刻間,班級里的同學(xué)有的交頭接耳,有的吵吵嚷嚷,有的精靈卡PK,還有的甚至玩起了自由座位大派對……整個班級立刻變得像一個嘈雜無序的馬蜂窩。

      是可忍,孰不可忍。我畢竟是一班之長,豈能讓這些搗蛋鬼胡作非為,給“流動紅旗”班蒙羞。我當(dāng)機(jī)立斷,拿出了班長應(yīng)有的威風(fēng),一個箭步?jīng)_上講臺,迅速地抓起教鞭,重重地在講臺上敲了幾下,大聲吼了起來:“安靜!不得胡鬧!大家各就各位。開始預(yù)習(xí)功課……”

      “哎呀呀,小美女變成母老虎啦!”游金愷不屑地站立起來,還扭起了華爾茲,邁著桑巴步,不時地做著鬼臉,嬉皮笑臉地唱起來:“對面的女孩走過來,老師不在場,究竟誰怕誰……”

      見此情景,學(xué)習(xí)委員芳霖和紀(jì)律委員章艷霖也按捺不住了,她倆一同上臺協(xié)助我控制場面。我們?nèi)齻人使出了獅子大吼功,聲嘶力竭地吶喊:“老師快來啦!你們幾個調(diào)皮鬼別忘了上次尿褲子的事啦!”這一絕招果然靈驗(yàn),整個班級幾乎所有的同學(xué)都拿起了課本。霎時間,瑯瑯書聲回蕩班中。我們仨這才松了一口氣,也亮開了嗓門,加入到閱讀課文的.行列中……

      一會兒,老師來了,他看見同學(xué)們都在朗讀課文,臉上露出了欣慰的笑容。講臺上的我們舒心地微笑著,撤回到了自己的座位上。

    當(dāng)老師不在時作文10

      老師,是一盞明燈,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都給我們正確的指引,使我們不會誤入歧途。

      那一次,老師不在,我手足無措……

      那是五年級下學(xué)期的期末考試,我們先要進(jìn)行語文考試。試。“鈴鈴鈴……”開始考試了,我拿起“武器”(筆),準(zhǔn)備和“敵人”(試題)進(jìn)行一番“搏擊”。過程中,可真是困難重重。∥翌D時感到:成功之路是荊棘滿途的。出于自然反應(yīng),我抬頭一看,唉,忘記了老師是不會在試室看著我們的。無奈的我看著正在悠悠閑閑地喝茶的'監(jiān)考員,突然有個“歪念頭”:“嘿,我從來沒當(dāng)過‘長頸鹿’,這次就……嘿!只此一次,下不為例!毖壑檫沒有轉(zhuǎn)過去,腦袋兒已經(jīng)以光速轉(zhuǎn)動,瞬間,我眼前浮現(xiàn)起老師教我們?nèi)松览淼囊荒荒磺榫。“對!考試是不能用旁門左道的招數(shù)取得好成績,這樣只會自欺欺人,不是自己‘真正的高度’!币幌伦,我的頭腦清醒過來,仿佛感到老師其實(shí)仍在我們的身邊指引著我們,老師對我們的教導(dǎo)我還刻骨銘心!我重新振作起來,心中有著一股神奇的驅(qū)動力。雖然現(xiàn)在老師不像以往那樣,看見我們愁眉緊鎖就向我們指點(diǎn)迷津,但我心中的老師仍在支持我、鼓勵我:“不被困難嚇倒,就更容易達(dá)到成功的彼岸!憋L(fēng)伯伯“指揮”著樹兒們,奏起樂曲,仿佛也在為我加油。我拿起筆,十分暢順地作答,筆頭飛快地舞動著……

      考試結(jié)束了,我心滿意足地走出考場,向心中的“老師”匯報了情況。這次,老師雖然不在,但也給了我正確的指引。!老師的影響力可真大。

    當(dāng)老師不在時作文11

      “請所有老師到四樓多功能大廳開會……”廣播響了起來,同學(xué)們都暗自竊喜。“嘿嘿” 我沖好閨蜜陳夢潔會心一笑,“今天是個好日子,心想的事兒都能成!”

      周老師一聽這消息,急急忙忙收拾東西,臨走時布置好作業(yè),并再三叮囑我們:“你們一定要遵守紀(jì)律,我回來的時候可是要檢查作業(yè)的哦……”即使這樣,老師還是不放心,走后又折回趴在窗口看了一會兒才走。老師終于走了!吁!

      剛開始,教室還是很安靜的,可好景不長,過了一會兒一波又一波的小鬼都出來了!戈鑫袁沖天大叫一聲:“嘿!”這下可好了,所有人的目光都聚集到他的身上,他笑了笑,仿佛很得意的樣子,“嘿——嘿!”就這樣,戈鑫袁起了頭。教室再“嘿”下去,快要變成好漢歌的排練室了!一波小鬼來了!請注意閃躲。周成城走上講臺,帶著他的`招牌式笑容,他背過身把紅領(lǐng)巾系在了頭上,轉(zhuǎn)身對我們說:“我是美麗可愛的小紅帽!”哈哈哈!這一行為引得同學(xué)們捧腹大笑,我也忍俊不禁。哎!這下可真完了!同學(xué)們有的交頭接耳,有點(diǎn)大喊大叫,有的更是走下位置,教室秒變菜市場,我也不禁發(fā)瘋起來,“大河向東流呀^”我唱起歌,陳夢潔舉手是呀我不許講話,我只好安分守已了,可那群小鬼可不罷休,陳夢潔吧“驚堂木”一排,大喊道:“誰再講話,給我抄課文!”嘿!這算什么?教室雖然被陳夢潔控制住了,就正鬧得最歡的時候,放哨的“哨兵”大喊:“老師來了!”一聽到這個小西,剛剛搗蛋的同學(xué)各歸其位,裝模作樣地寫起作業(yè)。

      老師回來了,周老師一進(jìn)教室,看到這情況,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的到石頭終于落地了,再看手中作業(yè),還未寫完呢!只好奮筆疾書了,再次老師不在時再也不能這么Happy了!

    當(dāng)老師不在時作文12

      有句俗說得好:“山中無老虎,猴子稱霸王”。你們想不想知道我們班同學(xué)在老師不在時會干什么呢?如果想,就請聽我慢慢道來。

      那是一節(jié)自習(xí)課,班上的同學(xué)們正埋頭寫著詐業(yè),突然,班主任的手機(jī)響了起來,班主任對我們說:“我出去接個電話,你們在班里繼續(xù)自習(xí)!闭f完就拿著手機(jī)走出了教室。

      班上的“老虎”才走沒一會,就有幾個同學(xué)抬起頭來,欲言又止,四處觀望了片刻,又過了一會,二十幾名同學(xué)抬起頭來左看看右看看,尋找老師的'身影。這時,不知是誰叫了一聲:“老師走了,我們自由了!”全場的氣氛瞬間“嗨”了起來,幾乎所有的同學(xué)都放下了手中的筆,開始聊天、玩游戲、吃東西。班上的幾個學(xué)霸也被這熱烈的氣氛感染,紛紛放下手中的筆,加入到這場歡歡喜喜的“派對”中來了。就在這時,有一個同學(xué)沖上講臺,打開了電腦和電腦的實(shí)物展臺以及實(shí)物展臺的錄像機(jī),然后把離講臺那個比較遠(yuǎn)的臺燈關(guān)掉說:“今天,我來給你們表演手影秀!”然后就擺起手勢來,一會“老虎捉兔子”,一會“老鼠偷糧食”,表演的真是惟妙惟肖呀!正當(dāng)大家看得津津有味時,突然有一位同學(xué)大聲喊道:“老師回來啦”!大家嚇得趕緊拿起筆,低下頭,裝模作樣的寫起作業(yè)來。講臺上的那位同學(xué),迅速關(guān)掉了電腦,收起錄象機(jī),“呲溜”一下,逃回了座位。教室里靜悄悄的,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。這時,老師進(jìn)來了,他完全不知道剛剛發(fā)生了什么,還夸獎我們說:“你們表現(xiàn)得可真好!”班上的同學(xué),你看看我,我看看你,都偷偷的笑了起來。

      直到現(xiàn)在,每每聽到同學(xué)談?wù)撈鸫耸,我都拿會忍不住跟著一起笑?/p>

    當(dāng)老師不在時作文13

      “叮咚,叮咚”總算下課了。老師慢條斯理說:“下課后,記得不要在教室吵鬧,有規(guī)有矩才是有責(zé)任心的學(xué)生!蔽覀冏炖镎f好,心里卻巴不得老師快點(diǎn)走,當(dāng)老師的背影消失在走廊盡頭的時候,教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在卻像開了鍋似的,沸騰了。

      山中無老師,猴子就稱大王了。同學(xué)們個個都變得活躍起來。有的在談天說地,有的在講笑話,甚至還有人在唱流行曲。這個班簡直是無法無天了。這時,謝濤站起來說“馮立釗你要剃度嗎?俗話說苦海無邊,回頭是岸。你已經(jīng)犯下了濤天大罪,趕快回頭吧!”話剛落音,全班就暴笑,有的捧腹大笑,有的眼淚都快笑出來了。馮立釗反還道:“這位病者,你好像是從神精病醫(yī)院里出來的吧!快,我把你送到天臺神經(jīng)病醫(yī)院里去!庇谑,教室里又掀起一陣“笑浪”一波未平,一波又起。

      這時,我聞到周圍一陣臭轟轟的味道!笆钦l?是誰放毒氣呀?這么臭。”我氣呼呼大聲地叫!皩ρ!對呀!”全班都大聲嚷道。這時王海大膽地站起來,理直氣壯嚷開了:“怎么,還不準(zhǔn)老子有正常的'需要嗎?”“王海,你表現(xiàn)你可以,但你也太倒胃口了吧!”哈哈哈哈,我們?nèi)喽夹Φ煤喜粩n嘴了。“一點(diǎn)兒也不懂得欣賞,我這是豬豬屁,懂嗎?”同學(xué)們的心已飛到了快樂王國,F(xiàn)在又來了,“老師來了!毙±绕炔患按龍蟮。頓時同學(xué)們都抓起書遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣子,結(jié)果,5 分鐘后老師還沒來,我們這才知道原來是那劉帥在搞惡作劇。頓時教室里又熱鬧起來了。“老師真的來了!笨墒沁@次一個人也沒相信他。但老師卻真的來了,唉!早知如此,就應(yīng)該相信他呀!

      一場暴風(fēng)驟雨即將開始……

    當(dāng)老師不在時作文14

      “叮鈴鈴……”話說群龍無首,必有大亂。上午第一堂課,當(dāng)我們得知,人稱“虎虎大王” 的班主任許老師,要外出兩天的消息后,全班頓時沸騰起來。想到未來兩天的自由生活,我們這些“小孫悟空”禁不住大聲歡呼:“終于不用戴‘緊箍咒’啦!”

      “虎虎大王” 離開的第一天,一幫調(diào)皮的“小猴子”沒了“大王”的管教,立刻把“山中無老虎,猴子稱大王”的'精神發(fā)揚(yáng)光大。

      班里迅速地出現(xiàn)了“三國鼎立”的局面——學(xué)霸國、閑聊國和游玩國。只見閑聊國國王---周超率先拉攏臣民,用他那三寸不爛之舌成功游說了眾多臣民。游玩國的國王和軍師——趙銘哲、何家酉也不甘示弱,擺弄起了自己的文具,也成功感染了不少臣民。許多同學(xué)跟著他們,有樣學(xué)樣地耍起文具來,一個個“舞刀弄槍”,好不威風(fēng)!

      面對其它兩國的挑釁,學(xué)霸國的國王——何銘煊卻紋絲不動。他眉頭緊鎖,若有所思,像極了一位深思的老者。就他這簡單的招牌動作,竟也感染了四周不少人。只見,越來越多的人拿出了作業(yè)本,開始寫起作業(yè)。

      然而,安靜終究是短暫的。很快班里又“濤聲” 依舊 ,因?yàn)閻鹤鲃〈笸鮽冇珠_始興風(fēng)作浪了……

      這時,許老師的得力助手——班長戴佳豫,為了不讓閑聊和游玩的人繼續(xù)增多,終于閃亮登場。她先使出最常用的“河?xùn)|獅吼”功,可同學(xué)們也許是聽?wèi)T了,都不為所動。越來越多的臣民,從學(xué)霸國轉(zhuǎn)到了其他兩國。班長見“河?xùn)|獅吼”功力太弱,壓不住大家,便用了第二招——江湖上失傳已久的“記名大法”。話說這招可真是厲害,她剛一拿出記名冊,全班立刻安靜下來了。

      兩天過后,許老師終于回來了,野了幾天的“小猴子” 不得不又戴上“緊箍咒”了。可是我卻覺得帶上“緊箍咒”似乎更好一些呢,呵呵……

    當(dāng)老師不在時作文15

      俗話說得好“山上無老虎,猴子稱大王!”,只要教室里沒有“老虎”——老師的存在,就是我們這群調(diào)皮小猴子的天下了。

      今天下午第三節(jié)自習(xí)課,我們在老師的監(jiān)視下,認(rèn)真的寫作業(yè)。突然,老師好像想起了什么事情,走出了教室。這不,我們班的教室立刻熱鬧起來,不知內(nèi)情的人還以為什么壞人來襲了呢。我們班的“四大金剛”可真謂是“八仙過!黠@神通”。∫粫䞍海八拇蠼饎偂本桶讶嗯每扌Σ坏,氣的值日班長無可奈何!不一會兒,許多同學(xué)便受到了“四大金剛”的影響,開始騷動起來,他們跑前跑后,總要弄出點(diǎn)聲響來!八{(lán)老師來了!”一位靠窗的同學(xué)喊道。果然,走廊響起了一陣腳步聲。我們立刻坐得筆直,聚精會神的寫起作業(yè)。仔細(xì)一聽,原來這個聲音是走向二班的。我們又“沸騰”起來。“四大金剛”們做著鬼臉,讓我們什么事都做不了,只能跟著瞎起哄。我們索性把作業(yè)的事拋在一邊,開始與同學(xué)聊聊天,看著同學(xué)們做著種種搞笑的動作,老師不在的時候,爽!值日班長無計(jì)可施,值得再三要求我們小點(diǎn)聲,小點(diǎn)聲?梢磺卸际峭絼跓o功,我們嘰嘰喳喳,誰還會把值日班長的'話聽進(jìn)耳朵里,值日班長只能自己做自己的事情……

      “藍(lán)老師來了!”駱貝君喊道。我們趕緊做出一副認(rèn)真做作業(yè)的樣子。藍(lán)老師看著我們這樣認(rèn)真的樣子,不由的表揚(yáng)我們很自覺,老師在的時候與不在的時候一個樣,值得表揚(yáng)。我們當(dāng)中的許多同學(xué)已經(jīng)發(fā)笑了,藍(lán)老師根本不知道自己不在的時候,教室里發(fā)生了多大的動靜,而毫不知情的自己卻站在這里表揚(yáng)我們……

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