關于小雞作文300字匯總四篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小雞作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小雞作文300字 篇1
星期六，媽媽買回來兩只活蹦亂跳的小雞。它們真可愛啊！我越看越喜歡，就蹲在地上，仔仔細細地觀察起小雞來了。
小雞全身絨毛細細的，是淡黃色的，遠遠看去就像一團絨球，它們都長著小小的、亮晶晶的眼睛，小雞的嘴巴尖尖的、黃黃的，又短又硬，還不停地發出“唧唧”的聲音，小雞的腳是深黃色的.，每只腳都 有三個大腳趾，三個小腳趾。
小雞爭米吃的時候可有意思啦！兩只小雞有時為爭一粒米，互不相讓，它們張開翅膀，你追我趕，看，那只小雞正在大叫，而且在向前跑，那氣勢好像在說：“你想跟我搶食，還太嫩了點兒，來吧！” 它們倆斗了好幾個回合，但還是不分上下，這時，一只小雞突然發起了猛烈的進攻，它勝利了，這粒米終于歸它了，那只小雞昂首挺胸，驕傲地唱起了歌，唧、唧、唧……另一只小雞垂頭喪氣，無精打 采地離開了。
這兩只小雞真可愛呀！要不是媽媽叫我去做別的事，我還不知道要看到什么時候呢？
小雞作文300字 篇2
我的課余生活很豐富，比如：打羽毛球、打乒乓球、畫國畫、爬山……非常多，國畫是我的最愛。
在我四歲時，就和姑姑學畫國畫了!一開始，毛筆在我手中一點兒也不聽使喚，我讓她向左，它偏向右，我讓它畫點圓的，它偏畫個方的……但我一點兒也不灰心，我一直奮力地練著，練著……
直到有一天，姑姑開始教我畫小雞了。那天，我好開心!開始畫了，先用毛筆蘸了點墨，用二筆淡的墨畫成一個腦袋，用濃墨畫出二個翅膀，再蘸點水畫出肚子，呵!小雞的頭和身子就畫好了。應該畫爪子、眼睛和雞冠了，先用濃濃的、干干的筆尖，勾出了爪子，再用土黃色上色，一雙小巧、有力的`爪子就畫好了。現在該畫眼睛了，也是用濃濃的、干干的筆一鉤，一雙水靈靈的小眼睛就開始在尋找食物了，再用紅色一點，雞冠出來了。“耶!我會畫小雞了!我會畫小雞了!”我歡呼著。
啊!學畫國畫真好，我愛畫國畫!
小雞作文300字 篇3
一次，小雞的主人去買菜。留下小雞在門前閑逛，一個念頭在我的腦海里翻滾。
這時我自言自語地說：“主人走了，我又可以和可愛的小雞盡情地樂一樂了。”
但是怎么樂呢？這時小雞跑哪去了？我忽然聽到了“嘰嘰”的聲音，好像是從臥室里傳來的，嘿！我看見它了。我誰備想嚇一嚇它的，結果被它發現了，它起來轉身就跑。我說：“嘿！這小子的`耳朵還挺靈敏的，我必須想一個辦法，讓它和我一起玩。”
討好一：偷奸耍滑
我偷偷地在房屋子的頂上弄了一個籠子，弄好之后我就去找小雞，準備引它上鉤。它正在客廳里活蹦亂跳呢！我必須把它引過來，我看媽媽正在炒菜，我拿了一片菜葉把小雞引了過來，然后一下子把繩子給放了，籠子掉下來剛好蓋住小雞，可是小雞竟然用嘴巴把籠子弄開了，小雞哪來這么大的力氣？這時我氣急敗壞。
討好二：摸的誘惑
我又想到了鄰居家的孩子喜歡摸小雞，摸了小雞就會安靜下來。我也學著摸，果然真的管用，我高興極了。小雞“嘰、嘰”地叫著，仿佛在說我餓了。我立刻給它拿來一片菜葉，它邊吃邊說：“你真好！”我的心一下子變得暖暖的。
經過我的軟磨硬泡，終于俘獲了小雞的心了。
小雞作文300字 篇4
今天，我們正上著課，突然停電了。于是老師就跟我們說：“同學們，由于停電了，這節課我們就上游戲課吧。”話音剛落，同學們欣喜若狂。老師又說：“你們只能在下面兩個游戲中選一個玩，第一個是跳遠比賽，第二個是老鷹抓小雞。”我們毫不猶豫地選了老鷹抓小雞的游戲。
游戲規則是：先選出一個老鷹和一個母雞，其余的當小雞，游戲開始后，老鷹需躲過母雞的阻攔抓到所有小雞才可獲勝，若沒有，則母雞和小雞們獲勝。
老師選了劉錦澤當“老鷹”，我當“母雞”，其余的就當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”一腳往前，一腳往后，做出隨時準備攻擊的.樣子。我趕緊張開自己的雙臂，準備阻攔。令我沒有想到的是他來了個調虎離山之計。他先向左沖了過去，我連忙往左邊擋住，可是他來了一個急剎車，隨后他立刻向右沖去。等我回過神的時候，他已經抓住了一只小雞。第二次，老鷹還想用剛才那個招數來糊弄我，可我已經不會犯錯了，我識破了他的軌跡攔住了他。
游戲結束了，我和小雞們贏了。雖然這次老鷹抓小雞的游戲時間有些短，但是我們還是玩得很開心。
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