太陽的作文【共6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的太陽的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽的作文 篇1
孩子，是上帝派往人間的天使。人們愛孩子，因為他會對你展露最干凈的笑容，因為他會在咿呀學語時一遍遍可愛的重復地念叨你的名字，因為他會在看到你時興奮地跑過來向你索取擁抱，因為他清澈的眼中流露出的是對你滿滿的喜愛。有些孩子實在可愛極了，連上帝在他光臨這個世界之前都忍不住輕輕地吻了一下他的額頭。或許是人們太妒忌這些孩子了吧，硬是給他們貼上一個“自閉癥患兒”的標簽，多難看啊！這些孩子在很小的時候難以讓人察覺與別的孩子比來有什么異樣，只是覺得文靜些，沒有別的寶寶那樣調皮搗蛋罷了。但隨著年齡的增長，眼看著別家同齡的寶寶都能夠簡單的對話，父母們才開始擔憂起起家中“文靜”孩子。當“自閉癥”這三個字從醫生的空中沉重地說出后，像是給孩子下了一張死刑判決書。再長大一點，孩子便很明顯地只沉浸在自己的世界中。沒有人可以跟他活潑地對話，沒有人可以被他用天真熱烈的眼神注視。他的眼底，是深深的恐懼，是痛苦中的無助，是黑暗中的迷茫。但連他自己也不會知道自己有著愛自己的家人，也不會知曉周遭世界是怎樣的美妙……我曾看過關于自閉癥的一個公益廣告，里面講述了一個辛苦的家庭如何將一個自閉癥的孩子撫養成人，并學會了穿衣洗澡之類的基本的自理。現在孩子已經長到了十八九歲，每天都拉著媽媽的衣袖像三歲小孩一樣跟著媽媽去買菜。穿著白大褂的醫生們連連稱贊這是“醫學界的奇跡”，而片中有幾絲白發的中年婦女咧著嘴，露出了讓人疼惜的笑容……廣告最后也是呼吁有這樣孩子的家庭要確立信心，也可以讓自己的孩子健康成長。看到那位媽媽的笑容，歷經滄桑。我的心中頓時升起一絲悲哀之意——對于一個家庭來說，孩子永遠會是家中的負擔。等父母老了，孩子又該怎么辦呢？
同時心里也非常難受——這些孩子又有什么過錯呢？天生注定他們與別的'孩子不同，但這絕不是他自己愿意的選擇。我愛這些孩子，即使他們的眼中充滿了陰霾，但我仍然知道他渴望著讓心中的太陽散出溫暖的光芒來將身邊的人照亮，他們眼底被陰霾擋住的陽光也是我永不言棄的源泉。我的夢想是做一名與自閉癥相關的醫師，我想盡我自己的力量來喚醒沉睡在自己世界中的孩子。即使在近段時間難以讓孩子們完全康復，但至少也得要讓他們靠近正常孩子的軌跡，讓他們擁有正常孩子該有的歡笑。快樂，是他們該有的權利。我的夢想并不偉大，卻是一個充滿著愛的夢想。中國的夢想，歸根結底不就是讓這個社會主義國家處處充滿愛與希望嗎？我用我的夢想，給中國的夢想抹上一小點顏色。我相信，有更多的“我”用自己的夢想給中國夢描繪得五彩繽紛！
太陽的作文 篇2
今天，我和爸爸一起去花園玩，我在一個大花壇上看見了十幾朵五顏六色的太陽花。
我蹲下身子來，仔細的觀察起太陽花來。太陽花顏色鮮艷：有紅的、有紫的、有白的、有黃的……它的莖是淺紅色的，里面好像有液體在流動。葉子像瓜子一樣大小，飽飽滿滿的'、看上去晶瑩剔透。摸上去又光滑，又嫩，非常可愛。最美麗的是花，它的花瓣很薄，像一根根絲線，非常的美麗嬌艷。
爸爸告訴我，太陽花生命強，雖然矮小，在花叢里一點不起眼，但是只要有陽光和土壤，哪怕是一點的泥土，它也能迅速地生長，很快就會開滿花盆。它的繁殖能力也特別強，就算是不小心把一根莖折段了，只要你把它重新插到泥土里，多給它澆澆水，給它曬曬太陽，它很快就會長出小根須，又變成了一株完整的太陽花。
太陽花，雖然不如牡丹富貴，沒有蘭花清香，但它卻能落地生根，有頑強的生命力，它沒有抱怨生長環境的不公平，一生中不知跌倒了多少次了，也能頑強的生活了下來。
多么美的太陽花，多么頑強的太陽花，我愛太陽花。
太陽的作文 篇3
“我的世界，因為有你才會美。”，謝謝你不經允許出現在我的世界里。
記得，一歲時，我瞪著澄清的眸子，在家里到處亂翻，你皺了皺眉角，卻笑著說我淘氣。
六歲，我是在瓶瓶罐罐的紫藥水中長大的。我總是在你疲倦時，用清脆的嗓音叫著，邁開我的小飛毛腿，不穩但很快奔向我想去的每一個角落，你也只能撇撇嘴，再次起身追上我。記得那次，你帶著我去買東西，你讓我站在原地等你，年幼的我卻只知道玩，并沒有聽清你說的話，抬頭時發現你不見了，我以為你不要我了，便四處亂跑的找你。最后還是你踏著暮色找到了慌張的我。那一次，你是第一次狠狠地批評了我。剛剛開始記事的我，只記得你兩腮通紅，鬢角一縷縷汗水順著脖子沒入衣領，眉毛緊皺在一起，唇也抿的泛白……我似乎感受到了你當時的心情——感受到你怕失去親人痛苦的心情。我也是，我哭了，從此我再也不敢不認真聽你的話、再也不敢亂跑了。
九歲，是一個淘氣的`年紀。那時的我喜歡蕩秋千，當我蕩秋千時，你總會站在我身旁就怕我掉下來。你在旁邊跟著秋千跑來跑去。“給你我的手套，下次再不戴，硌的手疼我可不管”，你說著把手套給我戴好。我則開心的笑了。我不會想，不戴手套的你會在保護我的時候硌的手疼，可你卻心甘情愿的看著、跟著只會淘氣的我。
十五歲，一個年少輕狂的年紀，每次大休回家后，你總是精心準備一大桌子我愛吃的晚餐，并不斷的提醒我多吃些這個，再吃些那個……晚飯后，你總是捧著我愛吃的水果，讓我再吃點水果，并且詢問我下次還想吃些什么。可是卻我經常擺弄著手中的電視遙控器，漫不經心的隨便的說著，卻不知你為這費了多少的心思。
“不怕受傷，因為有你在身旁，你的笑，你的淚，是我筑夢路上最美的太陽。”
奶奶就是我最美的太陽！
太陽的作文 篇4
……那是一首無字歌，像一種鼻音的哼唱，輕緩的歌，像水面升騰的霧氣，溶溶地包圍著我，那熟悉的香氣，隨之迷茫在霧氣里，茉莉的芬芳，我怎能忘記？我心中的那個太陽。
——題記
窗口含著一抹遠山，從遠山吹過來的風，是綠的風，蕙的風，帶著柔柔的觸感，這讓我不禁想起了你……
“你是什么？”我曾經這樣問你。
“呃……對了，我是太陽！”
“why？”
“because……我和太陽一樣，是如此的至高無上。”你哈哈笑道。
“那……那我呢？”我眼巴巴地望著他，希望聽到月亮，星星之類的回答。
“你嘛！當然是向日葵啦！一個永遠朝著我看的小丫頭。”你顯得得意極了！
……
是的，你是太陽！你的身上散發著喝太陽一般的味道，陽光，帥氣，充滿了力量和激情。你似乎有發散不完的活力，整天神采奕奕，除了玩還是玩……但是，你如同太陽一般，同樣有著一顆無法觸及的'心，敏感而脆弱，沒有人能夠真正讀懂你的心……
是的，我同樣只是一株小小的向日葵，整天像條小尾巴一樣，圍著你轉，問東問西，天南地北都問個遍才肯罷休。是如此的天真、平凡、渺小……你對于我，就真的像太陽和向日葵，可望而不可及，是那般的遙遠而神秘，我不敢奢求太多，只要每天都能這樣望著你，就足夠了……
你，就是那個太陽，我心中的那個太陽，給予我溫暖和希望，用你那永不滅的光芒，為我開辟出一條條光明大道！
太陽的作文 篇5
數學課上，氣氛緊張。老師正在檢查昨天的練習題。這可把我嚇壞了，昨天因為看電視，竟忘記了數學練習！老師要知道了，我在老師和同學中的印象還不一落千丈!忽然靈機一動，我把以前做的練習改了題號，不安地等著老師檢查。
老師走過來，拿起我的練習本。我感到空氣似乎凝固了。我盯著老師，她的眉頭忽然皺了皺，輕輕地說:‘放學到我這兒來一下。”我知道老師已經發現了我的秘密。“災難真地降臨到我頭上了。”我這樣想著。
放學后，我無精打來地一言不發。”
出乎意料，老師讓我坐下，說要和我談談心。我拘束地坐在那兒。
“昨天晚上你干什么去了?”
“我看電視了。”我小心翼翼地回答。
“什么節目?”她若無其事地問。
“《在這二百四十天》。”我不那么局促了。
“什么內容?可以講給我聽聽嗎?看樣子你很感興趣。”她仍然笑咪咪的。
“刻畫了一個八十年代的改革者—魏公略這樣一個人物。他面對廠里的不正之風，特別是對老紅軍干部、現任廠黨委書記的作法敢于指出錯誤，身先士卒，敢于在匯報會上指出本廠的不足，指出廠領導班子的'錯誤，受到上級和群眾的好評。”我激動地說。
“你對他有什么評價?”看來老師也入迷了。
“那還用說，一個真正的男子漢，勇于沖破舊勢力的強人，在他身上，可以使我們真正看到八十年代青年的信仰、才干、精神風貌。”我似乎進入了角色。
“你想過沒有，他之所以在事業上取得成功，除了他無_私無畏、敢于改革外，更重要的是他有知識，用知識武裝自己，從科學的角度合理地處理事情，處理矛盾。無私無畏，敢于改革加上知識使他在事業上取得成功。你羨慕他、崇拜他，那么在你所從事的事業——學習上就應一步一個腳印地前進，攀登科學的高峰，取得學習上的勝利。”老師不再那樣平靜了，看得出，她在努力克制自己的感情。
我低下頭，硬咽著說:“老師，我錯了。我沒有…”
太陽的作文 篇6
3月9日下午的那場太陽雪，真是既神奇又難忘！
中午，太陽暖洋洋的，但偶爾也會和我們玩玩捉迷藏，我剛想出去，可突然下起了小雪，怎么了？我呆在原地不動，靜靜地觀察著。只見一粒粒雪花從空中飄下來，就像有人抓了一些砂糖，一把一把的往下撒。陽光下，那晶瑩的雪花就像一個個穿著白紗裙的芭蕾舞演員，在天空中翩翩起舞，最后徐徐落下。幾分鐘后，下起了鵝毛般的'大雪。雪紛紛揚揚地下著，在陽光的映照下，顯得格外晶瑩，剔透，像一朵朵潔白的花，又像是冬爺爺送給我們的告別禮。雪漸漸地小了，雪片變成了雪粒。溫暖的春光加上潔白的雪花，多稀奇，多漂亮，多令人難忘啊！
不知是誰在教室里喊了一聲:“嘿，快來看太陽雪啊！”同學們立刻跑出教室，在操場上奔跑嬉戲著，盡情享受著春姑娘與冬爺爺共同演奏的這首《太陽雪交響曲》。
啊，這場神奇的太陽雪真令我難忘！
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