贈人玫瑰作文7篇(經典)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的贈人玫瑰作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

贈人玫瑰作文 篇1
“贈人玫瑰,手有余香”,生活的長河不斷給予他人甘露,也被回饋的花瓣點綴得格外動人。最近發生在我身上的一件事就充分地印證了這句格言。
一個周六下午,我和媽媽去附近的一家農業銀行,抽了號坐定的時候,大廳里的人已經寥寥無幾,突然一陣劇烈的咳嗽聲把我的視線吸引了過去,坐在我們前排的一個老奶奶一手拄著拐杖手指勾著裝菜的塑料袋,一手捂著她的嘴唇并且不住地干嘔,她弓著腰往下趴著胸口幾乎貼在了膝蓋上,整個背部微微地發著顫,很明顯,她出來沒有帶紙巾,眼淚鼻涕順著她的手掌流了下來……我認出這是我們新搬的家屬院里一位常在門口曬太陽的老奶奶,已經八十多歲了,是個孤寡老人。我趕緊問媽媽,我們能去幫幫她嗎?媽媽說當然呀,于是我們走上前去為老奶奶遞上紙巾,她先是很驚訝,隨即認出了我們,疲憊而開心地接受我們為她擦手、倒水的幫助。那天我很開心,也覺得這件事就這么結束了。
誰知兩天后中午放學,我剛一進院子,就看見了老奶奶抬起手臂招呼我過去,我有點納悶,只見她把拐杖靠到一旁凳子上,用那滿是青筋干枯的右手從身后慢慢拿出一個大大的紅蘋果!我一下子怔住了,不知道怎么反應才好,卻見老奶奶輕輕拉過我的手,把紅蘋果放進我的手心里。她笑盈盈地望著我,那飽經風霜的臉龐在燦爛溫暖的陽光里就像一朵綻開的菊花,一雙眼睛笑成了一對彎彎的月牙兒,透露著溫潤的淡定和孩子般的快樂。哦!我明白了,老奶奶是感謝我前兩天銀行里對她的幫助啊。我低下頭笑了,手里握著那個紅蘋果開始不好意思了,“孩子,快回家吧。”老奶奶拍拍我的`手背輕聲說道。我心里又開心又感動。說真的,那是我長這么大以來吃的最好吃的蘋果,真甜!
生活中處處存在美,存在愛。人與人之間的關愛可能就是這一件件微小的事情累加起來的,但它帶來的溫馨會在人心底慢慢升騰、彌漫,這香甜的紅蘋果讓我懂得付出和得到都是同樣的幸福。“贈人玫瑰手有余香”,我終于明白了這個格言,也希望永遠有一種玫瑰的芳香在我的手上,在我的心里。
贈人玫瑰作文 篇2
下了一夜的雨,早晨起來感覺涼涼的。
因為上一次暴雨的心有余悸,看看外面濕的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。
出了門,一陣風吹過,我不由地拉了拉衣領。的確,一場秋雨過后,天氣頓時變的涼爽了起來。
院子里沒有積水,我的心情變的好了起來,走到馬路上,盡管依然下著雨,路面卻沒有積水的痕跡。
我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒有關好,座位上有很多水,我從包里拿出紙擦干,坐下看著窗外的風景。車到桐柏路的時候,路面開始有一些積水了,這也是我不愿意看到的。不過,還好,積水是行人、自行車和電動車可以承受的。
其實我最擔心的是河醫立交橋的橋下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的愛車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個心疼!而我那天上班時是趟著沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個小時……總之,那是一段很讓我心傷的經歷。
所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。
很快,車到了嵩山路,到了河醫立交橋,讓我心悸的場面沒有發生,這里依然是濕濕的地面,但很干凈,沒有積水。看來是繼上次的暴雨之后,我們的省市領導在積水上面下了一定的功夫!
是啊,作為我們的衣食父母官應該對我們的市政負責的。暴雪時發生堵車是我們可以理解的,因為那是天災,而積水呢?暴雨之后五個小時,我們的`城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。
坐在車上的我此時心情跟著開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領導劃分區域處理積水看來成效很顯著啊?”“真的很感激我們的市領導啊?”……看,我們的市民是多么的善良!因為路上沒有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。
贈人玫瑰,手有余香。所以,我們每個人都應該不吝嗇自己的愛,付出行動。也許,我們個人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來一起,就會創造我們更加美麗和諧的社會!
贈人玫瑰作文 篇3
在我的生活里,有著許多的快樂的事,有與朋友玩耍時的快樂,有得到家長和老師表揚時的快樂,最讓我高興的是我幫助別人時得到的快樂。
那是一個陽光明媚的星期五的中午,剛好是我值日,教室里很多紙屑都和一些垃圾,我費了九牛二虎之力掃完了地,拎著垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的時候,突然,只聽見身后傳來“咣”的一聲,回頭一看,在距離我不遠的地方站著一個低年級的小男孩,他手上正拎著一個已經碎成幾塊的垃圾桶殘片,呆呆地站在那兒,臉漲得通紅,頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來,桶里面的垃圾也已經散落了一地,還有一些早點的湯汁的濺在他腳上,非常地惡心。我見了,趕緊拎著垃圾桶來到他的面前,并且安慰這個小同學:“小朋友,沒關系,你的垃圾桶壞了,我有,我來幫你。”
說著我把手中的垃圾桶放在地上,并找來掃把開始幫小同學收拾地上散落的`垃圾,一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發著臭味直沖進我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔當時的沖動,有些不想干了,可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學期待的表情,心想算了還是幫幫他吧。經過十多分鐘的打掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進了垃圾筒。這時我聽見小同學對我說了聲:“謝謝哥哥”。呀,我的心里可開心了,就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。
贈人玫瑰作文 篇4
贈人玫瑰,手有余香,是電視里一個公益廣告,廣告很溫馨,主題是關愛他人的。我很喜歡這個畫面。
有一次,我在學校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝,我就走了,不過,我覺得像春風拂面一般,心情很愉悅,幫助到別人是很快樂的事情,這不就是贈人玫瑰,手有余香嗎?我扶了小男孩,雖是舉手之勞的小事,我心中有非常大的喜悅,善良的種子在我心中發芽,而且感覺是那么美好我的心情愉悅了,這一天做事情非常的.順利,學習也是很輕松的。
那么我們在生活中是不是也要做到贈人玫瑰,手有余香呢?大家共同幫助一些需要幫助的人,你們的心里也會像春風拂過,很美好。就像我扶起小男孩兒一樣,心里很高興。
那么我們應該怎樣做到呢?請記住要真誠善良。幫助學校和外面摔倒的人,或是幫別人找一些東西,別人謝謝你,你也會覺得手有余香,心里舒暢,所以我們應該做到能幫助別人的時候盡量幫助別人,。
生活在人世上,讓我們多一些愛心,多一些關愛,讓那些需要得到關愛的人們去感受一下社會的溫暖,你幫助了別人,自己也會覺得生活很美好,對自己也會有所裨益的。
贈人玫瑰作文 篇5
那天,我和媽媽一起去菜市場買菜,我們坐著公交車去的。
公交車停靠站臺時,上來了一位白發蒼蒼的老爺爺。可是沒有一個人給老爺爺讓座。有的人低頭看手機,還有的故意看窗外。
于是我站了起來,把我這個位子讓給了老爺爺。我扶著老爺爺坐到了座位上。
老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真善良,又懂事。”聽了這話,我的臉變紅了。我說:“不用謝,這是我應該做的。”不一會兒,我和媽媽要下車了,我對老爺爺說:“我們要下車了,再見。”老爺爺說:“再見。”
下車后,媽媽對我說:“兒子,好樣的!我們大人也會向你學習的.。”此時,我的臉又紅了。
助人為樂是我們應該做的,我們要幫助需要幫助的人,正所謂:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰作文 篇6
幫助如小小的燈,那燈火使溫暖無處不在,溫暖了別人,也溫暖了自己。
——題記
如果世界是一間小屋,那幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘輪船,那幫助就是茫茫大海中的一盞燈。幫助他人是高尚的品德,也同樣在享受生活。
一次考試。考試前,老師還特意強調:今天考的是幾何圖形,大家不要忘了拿直尺。這不,我走之前還專門檢查了呢!我坐在座位上,靜靜地等待著老師把試卷發下來。
“怎么辦呀?”我聞聲看去,看見同桌正東找西尋,把書包翻了個遍,還小聲說著:“放哪兒去了,我不是帶了嗎?”看見他這個樣子,我急忙問:“怎么啦?”“我沒找到直尺,該怎么辦?馬上考試了!”“那不是小事,我……”說到這兒,我默默看向了我僅有一把的直尺。“要不你再找找?”我心虛的說道。
看著同桌急忙找著尺子,我猶豫了:該把尺子借給他嗎?如果借了,我就沒直尺用了;如果不接他會考的一塌糊涂的。我該怎么辦?
思考之余,我想出了一個好辦法。“誒,有了,我有辦法了!”“什么辦法?”同桌驚奇地問道。“嗯!給你!”我把尺子擺在大腿上,雙手向兩邊用力。“咔嚓”一聲,尺子被我掰成了兩半。“你一半,我一半,這不就行了嗎?”同桌慢慢接過尺子,盯著這半截尺子許久,接著抬起頭,十分激動的.對我說:“謝謝你!”這次考試,我與同桌都取得了個不錯的成績。試卷發下來,我與同桌相視一笑,這場考試也終究以兩個微笑落下了序幕。
多一點幫助與關心,為他人點亮一盞燈,同時也為自己創造了一個燦爛的世界。正如“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰作文 篇7
我們都知道,做過許多好事的就是雷鋒叔叔。他在雨天幫助人,在火車上幫助人,還在大雪紛飛的時候幫助人。他不過自己寒冷、饑餓,只要為人民做出貢獻,他就很開心。今天,人們還記著這位偉大的解放軍。就像一位普普通通的公交車司機——吳斌叔叔,他在開車時,被突然飛來的金屬片擊破肝臟,他用了短短的`76秒,確保了車上24名乘客的安全,自己卻離開了人世。
就像周立波老師說的:“從平民到英雄,或許只有短短的76秒。”我們要像這位英勇的司機學習!
吳斌叔叔一路走好!
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