梅花的作文【集合】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的梅花的作文5篇,歡迎大家分享。

梅花的作文 篇1
在我美麗的校園里,有潔白無(wú)瑕的玉蘭,蘑菇般的萬(wàn)年青,有高聳入云的香樟樹(shù),也有山峰似的梧桐,還有那傲雪經(jīng)霜的梅花,還有但我最喜歡的就要數(shù)那美麗的梅花了。
春天,梅花照常抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的橢圓帶尖的葉子,但極其的稀疏,好像還沒(méi)穿好自己那綠色的紗衣一般,梅花的枝干像柳條那樣細(xì)細(xì)的,像是一個(gè)擺好了姿態(tài)的仙女一樣,等著你這個(gè)人給它照相呢,害羞的用一簇葉子遮擋著自己美麗的容顏。
夏天,梅花的葉子更密了,顏色更綠了,顯出了勃勃生機(jī)的樣子,給人以美的感受,使人感到心曠神怡。這時(shí),它則像一個(gè)魁梧的大將軍,披著綠戰(zhàn)袍顯出至高無(wú)上的.英勇氣派。
秋天,梅花那美麗的綠色也開(kāi)始漸漸的消失了,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉陸續(xù)飄了下來(lái),像是下了一場(chǎng)綠色之雨。
冬天,梅花開(kāi)了,仙女開(kāi)始用梅花來(lái)裝飾自己,它不像別的花一樣,它傲雪經(jīng)霜,綻放出了美麗的容顏。它的花蕊是****的,有六片花瓣,像雪花一樣,是粉紅色的,真是美麗極了。
瞧!這就是咱們學(xué)校的梅花。
梅花,傲雪經(jīng)霜,總在雪花面前撒嬌。梅花,不懼嚴(yán)寒,總在雪花面前綻放。梅花,中國(guó)的象征,看到你,看到了自己的祖國(guó)。我愛(ài)你,堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花的作文 篇2
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”初春時(shí)節(jié),寒冷依舊,萬(wàn)物還沉寂在冬的懷抱之中。可是園中的梅卻似“初生牛犢”,不畏寒“虎”,傲然開(kāi)放。
瞧,它們開(kāi)得多么歡,多么俏!有的還躲在花骨朵里,羞羞答答;有的把頭探出一點(diǎn)點(diǎn),憨態(tài)可掬;有的早已迫不及待地全身釋放出來(lái),儀態(tài)萬(wàn)千。一朵,兩朵,三朵……千朵,萬(wàn)朵,一樹(shù)樹(shù),一片片……白的像雪,粉的如霞,紅的似火。花蕊深處散發(fā)出淡淡的清香,好像夜空中渺茫的星星。渲染了一片天地,陶醉了一群大人小孩,儼然成了這個(gè)初春的主人。
要說(shuō)真正的主人,還屬那株800歲的宋梅。褐色的.樹(shù)身足有碗口那么粗,如擰著的鋼索,又如老人沉思的額頭。枝干的頂端掛滿了一簇簇嬌艷的梅花,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛在向游人微笑致意呢。
“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”對(duì)此,我是不解的:為什么會(huì)在山花爛漫時(shí)“笑”呢?她在“笑”什么呢?直到有一天,我們坐在教室里安靜地寫著作業(yè),老師輕輕地巡視著,偶爾解答著某個(gè)同學(xué)的疑惑,這時(shí)一抹笑意悄悄爬上老師的臉頰。老師看著我們笑了。
深藏在心中的疑問(wèn)在這一刻頓時(shí)有了答案:這凌寒開(kāi)放,引領(lǐng)百花的梅花不正象征著我們可親可愛(ài)的老師嗎?這種不爭(zhēng)名利,潔身自好,默默奉獻(xiàn)的精神不正是我們老師的精神寫照嗎?
我要大聲贊美美好,更要贊美引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的老師!
梅花的作文 篇3
在百花中,我最喜歡的,就是臘梅。因?yàn)槲覍?duì)它有一種特有的感情。
以前,我住在三區(qū)時(shí),每次去上學(xué),都會(huì)經(jīng)過(guò)一片橢圓形的花壇,花壇里種著臘梅,春夏秋時(shí),它十分平常,只是一棵樹(shù),沒(méi)有花,沒(méi)有葉的立在那兒。可是當(dāng)隆冬來(lái)臨,其他花兒枯萎之時(shí),它卻怒放了,無(wú)論寒風(fēng)怎樣刮著它那玲瓏的花朵,它依然傲然挺立,神氣十足。那時(shí)候,只要可以下去,我都會(huì)去觀賞梅花,然后依依不舍地離去。
有一天,我發(fā)現(xiàn)花壇變了,改栽了月季,我十分惋惜,以為再也見(jiàn)不到它了。
幾年過(guò)去了,一個(gè)雙休日,我在奶奶家附近散步。突然,我聞到了那股熟悉的'味道,雖然過(guò)去了這么長(zhǎng)時(shí)間,我依然記得很清楚,我跑過(guò)去,啊!臘梅,它依然傲然挺立在草叢中……
我愛(ài)臘梅,不是它的外表的美,而是它內(nèi)在的自強(qiáng)不息,永不屈服的精神!這讓我又想起了房前,那朵朵的梅花……
梅花的作文 篇4
那年梅花,不知遺落在誰(shuí)的墻垣下,老了青磚,濕了黛瓦。
當(dāng)天地?fù)Q上了銀裝,冬季就這樣款款地走來(lái)了,帶來(lái)了風(fēng),帶來(lái)了雪,帶來(lái)了一季的梅花香。每到這時(shí),我就會(huì)走進(jìn)那片梅花林,見(jiàn)朵朵梅花傲放于冰雪之中,嬌羞地輕撫衣袖半遮面。嗅著清淡素雅的花香,回憶以往……
每個(gè)冬天,我都會(huì)回老家過(guò)年,那兒有溫暖的燈光,可口的飯菜,還有您——我親愛(ài)的姥姥。媽媽每每把車停靠在路邊,我就會(huì)迫不及待地下車,奔跑著,甜甜地喊一聲“姥姥”,既而撲進(jìn)您溫暖又寬廣的懷抱。
在那個(gè)沒(méi)有落雪的冬季,我的心兒像這光禿禿的大地,寂寞沮喪,您拉著我的小手,說(shuō)等會(huì)兒要帶我去看一場(chǎng)特別的雪,頓時(shí)來(lái)了興致,拉著您,笑得像成熟的石榴。公路盤旋,繞過(guò)幾個(gè)山頭,我真的看到了“雪”,一朵一朵,綴在枝頭,發(fā)出淡淡的香。仿佛不勝?zèng)鲲L(fēng),嬌羞地輕撫衣袖半遮面。
“姥姥,那是雪花嗎?”我傻傻地問(wèn)。“傻孩子,那是梅花,是冷冬中的天使。”姥姥用溫暖的眼光看著我,那是一種熱情的鼓勵(lì),一種默默地期待。“不求百花爭(zhēng)艷,只做梅花便好,要像梅花一樣?jì)善G,更要像梅花一樣謙遜。”當(dāng)時(shí)的我并不明白姥姥為什么會(huì)跟我說(shuō)這些,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,姥姥把手伸向枝頭,摘下最艷麗的那朵梅花,別在我的發(fā)梢,讓花香永遠(yuǎn)伴我前行。
每年冬季,我都會(huì)在那片梅花林間逗留,細(xì)細(xì)品味兒時(shí)的那一幕幕。
歲月匆匆若夢(mèng),僅是一轉(zhuǎn)身,一回眸,便物是人非,像一聲驚雷搖晃樹(shù)梢,梅花便一夜敗落。從此再也沒(méi)有人為我折一枝寒梅,再也沒(méi)有人用溫暖的眼光看著我,對(duì)我說(shuō)“不求百花爭(zhēng)艷,只做梅花便好”。
那年梅花,不知遺落在誰(shuí)的墻垣下,老了青磚,濕了黛瓦,暗淡了一個(gè)少女芬芳的心。
每年的冬季,我依舊會(huì)去那片梅花林里,因?yàn)槲覉?jiān)信,姥姥會(huì)化作最艷麗的`那朵梅花,用滿身芳香重演那暗香浮動(dòng)的清澈時(shí)光。然后輕輕在我耳旁吐露“不求百花爭(zhēng)艷,只做梅花便好。”
與姥姥的梅花林相處的十多年時(shí)光里,我感受了世間所擁有的一種美好,如今,您雖然不在我身旁,但是,您的那片梅花林與您的教導(dǎo),將會(huì)擁有伴我前行。
梅花深處,梅花香……
梅花的作文 篇5
我最喜歡的花是梅花,因?yàn)樗爸鴩?yán)寒傲然挺立,這種不畏困難的精神把我打動(dòng)。
冬天下了雪,別的花草樹(shù)木都低下了腦袋,唯有傲骨的梅花和青翠的.松柏依然屹立在雪中。松柏樹(shù)干粗壯、枝葉茂盛,它能冒雪挺立不足為奇。可是那小小的梅花,看起來(lái)是那么嬌弱,雪、霜打在它小小的花瓣上,花瓣托著沉甸甸的雪,冒著低溫,堅(jiān)強(qiáng)地綻放著,如此渺小的花亦如此,我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛刹粺釔?ài)生活,勇敢面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)呢?古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得真好!沒(méi)錯(cuò),梅花的幽幽清香和它的曼妙身姿,都是在“苦寒”中鍛煉出來(lái)的。雪打它,它不怕;風(fēng)刮它,它不怕;雨淋它,它不怕……梅花那看似微不足道的外表下,其實(shí)隱藏著值得所有人學(xué)習(xí)的精神、靈魂!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)。”……抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少寧死不屈的英雄,他們正是梅花般的炎黃子孫,他們也如梅花一般,值得后人所敬仰!作者:張煜凝
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