[精選]秋天的童話作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋天的童話作文8篇，歡迎大家分享。
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秋天的童話作文 篇1
秋風和秋雨是一對孿生姐弟。你看，他倆來了！
秋風和秋雨手拉手來到了稻田。姐姐用力吹一口氣，綠色的田野轉眼間成了金色的海洋。高粱透紅了臉，像個害羞的小姑娘。大豆和小豆掛滿了枝頭，像千千萬萬顆黃珠子。麥子的頭發染成了黃色，像許多外國小朋友似的，還跳起了舞呢！
秋風和秋雨蹦跳著來到了樹林。姐姐吹起來準備過冬的號角。小松鼠急匆匆地提著籃子，跑出家門，飛快地向那棵最大的松樹跑去。鳥媽媽和小鳥也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋來。森林里頓時濕潤潤的`啦。
秋風和秋雨又來到了花園里。弟弟可著急了，把菊花樂壞了。菊花黃燦燦的，上邊還有晶瑩的水珠呢！桂花也開了，老遠老遠，就能聞到淡淡的清香了。
秋風吹起了紗巾，紗巾也開出花來了。秋雨落在小傘上，小傘也唱起歌來了。姐弟倆到處亂跑，把葉子都驚落了。
秋天的童話作文 篇2
秋天來了，秋風一吹，落葉莎莎，黃葉紛飛，像一群群蝴蝶飛舞著離開了樹媽媽的懷抱。
一只在外面找食物的小螞蟻看見了孤單的躺在地上的小樹葉熱情洋溢地說：“小樹葉，你和我做伴一起回家吧！”
于是小樹葉就和小螞蟻高高興興回家去。它們走著走著，突然前面一條彎彎曲曲的小河擋著了它們的去路。小螞蟻無可奈何真著急呀，這時，小樹葉急中生智，自告奮勇的說：“小螞蟻，別著急，你爬到我的'背上來吧！看我的�！毙淙~一下子飛到了小河里，像一艘小船載著小螞蟻怡然自得的到了河對岸。
它們繼續往前走，走著走著秋雨聲淚俱下的來了。嘀嗒，嘀嗒落在地上，落在小螞蟻身上，小樹葉關懷備至的說：“小螞蟻，快躲到我身子下邊�！毙淙~像一把金黃色的小傘撐在地上為小螞蟻擋雨。
過了一會，雨停了。小螞蟻從小樹葉的身子下面鉆了出來，神采飛揚的說：“小樹葉，謝謝你，你是秋天送給我的最好禮物，我們趕快回家吧！�！�
秋天的童話作文 篇3
“臻園”如畫里，山曉望晴空。湖水夾明鏡，雙橋落彩虹。
———題記(改自李白詩)
十月的臻園像童話王國一樣，美得那么成熟，那么理智，那么宜人。碧藍的天空，白云朵朵，像鏡子一般，照出了生機。
走進臻園，迎面吹來一陣清香，又似蘭花香，又似桂花香。沿著小路一直往前走，見到一只大手托著一顆銀色的大珍珠。黃色的大手托著美麗珍貴的大珍珠，表現了人與自然的和諧。
“你看，那棵樹，好大好高！”一對母女從我身旁走過。我順著小女孩的手指的方向望去。呀，好高的樹！我走前一看，是一棵鐵冬青。它的樹根非常粗大，樹葉也非常大。我往它身旁一看，那不是灰姑娘種的樹嗎?怎么跑到這兒來啦?走近一看，它還是像故事里那樣高大。
接下來映入眼簾的是，一只只天鵝在翩翩起舞。一只只銀灰色的'天鵝在湖里飛來飛去。咦?天鵝怎么都不動了，我才反應過來一看，原來是仿真雕塑。向上望去，有一個小亭子，那小亭子下面有一塊塊大石頭，好像從前公主城堡底下的小屋子一樣美麗。走近小亭子，聞到一陣花香。那花香，芬芳撲鼻。我順著花香一看，噢，原來是桂花！
我在亭子里聞著花香，看著美景，真是心曠神怡！
走出小亭子，我見到一片野花，紅紅的，遠遠望去，真美！
不遠處，有一片小竹林，竹林里，百竹爭高，一根一根的小竹子，就像一個個小美女似的站在那里。
走到出口，還是不愿離去。
啊，秋天的童話，童話的臻園。
秋天的童話作文 篇4
春風逐漸離開，夏天也隨之而去，秋天到來跟著這涼爽的風，也帶著一個個屬于秋天的童話。
我漫步在橋上，看著街上漸漸減少的人們，我身旁似乎染上了一種秋天特有的凄涼之感。有時我會看著滿樹火紅的楓樹，想著剛過去的夏天，心中就會有一種感觸，秋天又來了，冬天還會遠嗎？
我用手接住那一片像只墜落的蝴蝶的.落雨，思緒不斷飄遠了。
樹從小樹苗開始，春天發芽，夏天發綠，秋天落下，冬季沉睡在地下，又到春天，再發芽，于此循環。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花”，我腦海里忽的蹦出這句詩來，這時一陣風吹來，我攏了攏身上的衣物，正打算轉頭回去，可在轉頭時，我倏（shu）的瞄到了一片葉子，哦，它是那么的堅強，可是最終，樹葉還是沒有躲過北風吹下的結局，它像一只受傷的蝴蝶 ，奏著生命最后的樂章，我突然意識到，樹和樹葉難倒不像一對共同患難的兄弟嗎？樹生育了樹葉，而最終葉子不也是要把最后的僅剩的營養還給樹嗎？烏鴉有反哺的故事，羊有羔羊跪乳，動物都懂報答父母的養育之恩，為什么在這個科技發達的現代，竟還有為了土地，房子而拋棄父母的人！
我收起有些激動的心臟，鄭重的收起那一片火紅的楓葉，把它小心翼翼的放進隨身的書里。
秋天的童話作文 篇5
一片片飄零的黃葉，拉開了秋天的序幕。田野里的小地鼠隊長帶著兩個小侍衛出來巡邏。
小地鼠來到了金黃的'麥田，啃一啃麥苗的根，呀，甜滋滋的，真好吃！它抬頭一看，那沉甸甸的麥穗正閃著金光，饞得小地鼠直流口水。小地鼠伸長了脖子，終于吃到了！哇哦，好美味��！小侍衛倆也趕緊跟著吃起來。
吃飽了的小地鼠開心極了，在麥田里跑過來，跳過去。咦？農民伯伯正在忙什么？它疑惑地問小螞蟻：“螞蟻弟弟，那些人在做什么？”小螞蟻停下腳步，看了小地鼠一眼，回答道：“他們正在收割麥子呢！麥子會被磨成面粉，做成饅頭、面包……”小地鼠若有所悟點地點點頭。小螞蟻撅著胡子，又看了看天，說：“天氣又變涼了，我還要趕著運糧食，再見，小伙伴們！”
小地鼠來到燕子哥哥的樓下，喚了許久，也不見燕子哥哥的身影。蚯蚓先生從地里探出小腦袋，輕聲地說：“燕子哥哥去南方了，聽說那里氣候溫暖，還有許多好吃的呢！”小地鼠似懂非懂地回答著：“哦，這樣啊……”
翻過一道山坡，小地鼠看見熊大叔正在吃飯。只見熊大叔的肚子像個大皮球，小地鼠好奇地問：“熊大叔，干嘛吃那么飽��？”熊大叔打了個嗝說：“我要冬眠了，呃……要睡很長時間，要吃得飽飽的，才能度過整整一個冬天。呃……”
太陽公公漸漸收斂了光芒，小地鼠明白了一切，它們回到了家，慢慢地進入了夢鄉，靜靜地等待著春暖花開！
秋天的童話作文 篇6
秋姑娘是一位魔術師。
當夏天散盡最后一絲炎熱，秋姑娘就登場了。她一揮魔杖，像火一樣紅的高粱、像水滴一樣藍的藍莓、像月牙兒一樣彎的香蕉……就一一呈現在我們面前。
每當我們看到大自然一派姹紫嫣紅的景象，就知道，秋天來了。
秋姑娘輕輕吹一口氣，大樹、小草就脫下了薄薄的綠色夏裝，換成了紅色、黃色的新衣服。
田野里也全是一副豐收的景象，這時，農民伯伯就會到地里去收割，他們小心地從田里穿過，仿佛那些成甸甸的果實全是自己的親生小寶貝一樣。
秋姑娘看著喜悅的人們，微微一笑，一陣陣香味就在四周彌漫，哦，那香味來自金黃的'桂花、潔白的梔子花……
小朋友們迎著秋風高高放飛著風箏，笑聲和花香交匯在一起，在秋天的天空回蕩……
秋姑娘微笑地看著這一切，沉醉在自己描繪的童話中……
秋天的童話作文 篇7
夏姑娘悄悄地走遠了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。只見它輕輕地揮了一下手中的魔法棒，天空霎時變得湛藍高爽，像覆蓋上了一塊晶瑩剔透的藍寶石；又一揮，身穿綠色軍裝的大樹脫下了外衣，換上了金黃色的睡衣；再一揮，圓圓的大豆樂得笑破了圓滾滾的肚皮……
在一片茂密的'森林里，有一棵結滿寶寶的蘋果樹。一天，果樹媽媽語重心長地對它的寶寶們說：“孩子們，你們已經長大了，不能再依靠在媽媽的身旁，你們應該去發揮你們的作用！”聽完了媽媽的話，蘋果寶寶一個個都哭喪著臉，異口同聲的說：“媽媽，我們不要離開您！”果樹媽媽哽咽地說：“孩子們，媽媽不能永遠陪伴著你們，我們的職責是幫助那些饑餓者擺脫饑餓，去完成你們使命吧！”
蘋果寶寶們聽了媽媽的話以后，就不再害怕了，而是靜靜地躺在媽媽的懷里。溫馴的小羊看到了掛在樹上蘋果，摸了摸扁扁的肚皮，說：“哇，這么多美味的果子，我先嘗一個。”當鮮嫩多汁的蘋果滾進它的肚子：“真甜，我要去告訴好朋友們，讓它們也來嘗嘗鮮！”
調皮的小猴來了、可愛的小兔來了、高挑的長頸鹿來了……就這樣一個個蘋果寶寶們履行了它們的職責。一天天過去了，果樹媽媽的寶寶們都離開了，只剩下隱藏在葉子后面的一對蘋果兄弟。
小弟說：“我倆真是太幸運了，可以繼續呆在媽媽的身邊�！贝蟾鐓s反駁說：“不，我們不能繼續呆在這里，應該去履行職責！”小弟說 “你真傻，難道呆在這里不好嗎？既不用經歷風雨，又不會被它們吞進肚子里！”大哥不再回答，只是使勁往前擠了擠，想要擺脫樹葉的遮擋，結果用力過猛，一不小心，掉在了地上。
剛好一只饑餓的狐貍經過，看到了躺在地上的蘋果，心想：“我怎么這么幸運，兩天都沒吃東西了，竟然讓我白白撿到一個大蘋果！”想完便狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒就把蘋果吃完了，“噗”地一聲把果核吐在了地上。樹上的蘋果小弟看到了大哥的模樣，瑟瑟發抖，更不敢下去了�！白屇悴宦犖业�，算你倒霉！”可它哪會想到，過不了多久，它就會腐爛掉呢？
而蘋果大哥則靜靜地躺在那里，因為它知道：“總有一天，它也會變成一棵高大的蘋果樹，結出許多的寶寶�！彼瓦@樣，一直靜靜地等待著，等待著……
秋天的童話作文 篇8
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
蓮香還殘留在夏日的余溫，夕陽卻早已將楓葉渲染了一遍又一遍，泛黃的照片里，菊花鋪滿了整個街頭。記憶中縈繞在他心頭那聲聲教誨，宛如江南女子的吳儂軟語，夾雜著淡淡的桂花香緩緩走過時光的流轉。
那一年，他七歲。
都說少年不知愁滋味，可他卻犯了愁。
學校舉行了秋季運動會，在迎面接力比賽中，他交接最后一棒。原本他們班已經領先了很多，可是到了他那兒——天啊！他摔倒了！他落后了！他，成了最后一名……勝利者獲得了鮮花和掌聲，作為失敗者他得到的只有一張張埋怨的小臉和一聲聲刺耳的責備�！岸脊炙�，不然我們怎么會是最后一名�！薄熬褪牵娌恢览蠋煘樯稌x他接最后一棒�！薄念^埋得低低的，他感覺他像一只鴕鳥，不！此時此刻他寧愿他是一只鴕鳥，至少這樣，他可以把頭埋進沙里，聽不見任何話語。
然而，他沒有想到，就在不遠處一雙眼睛在默默地注視著他。
在母親接他回家的途中，他一言不發。母親似乎沒有察覺到他的異常，像往常一樣，興致勃勃的談了起來：“今天我讀到了一個故事，它說在很久很久以前，有一個特別強大的國家，周圍的小國都害怕有一天大國會消滅他們……”不知不覺間，他竟忘記了悲傷，聽得入了入神，“其中一個小國里出現了一位勇士，他制定了周密的計劃決定去刺殺那個強大國家的國王�！蹦赣H頓了頓，賣了個關子，看著他好奇的模樣笑瞇瞇地說：“故事說到這兒，你一定認為最后勇士殺死了國王，上了幸福的生活，對吧？可是結果并不是如此，最后勇士死了，不久后他的國家也滅亡了�！蹦泻Ⅲ@異于這個結果，就在這時，母親拍了拍他的肩膀，意味深長地說：“孩子你知道嗎？這個勇士雖然失敗了，可是有很多人都記住了他，說他是位英雄�！�
母親說：“孩子，失敗和成功同等重要，而在結果之上的是享受整個過程�！�
她說，過程比結果更重要。
母親說：“孩子，其實你很棒，你已經做到最好了。”
她說，他很棒。
母親的話似乎富有魔力，一句一句暖回了他凍僵的`心，他的眼睛恢復了神采，內心有一個聲音鼓勵著他：加油！失敗并不可怕！
后來，他知道了荊軻刺秦王的故事，后來，當別的同學還在失敗中迷惘時，他卻勇往直前，再后來他有了自己的事業，自己的家庭，閱讀了許許多多中外名著，卻沒有一本書像這個故事那樣讓他銘記于心。
這天他帶著四歲大的女兒到河邊散步。
秋風撲面襲來，和著水的靜寂，顯得越發清冷�；蛟S在當年夕陽西下的易水河邊，荊軻看到的就是這樣的情景吧。燕國的風光甚好，卻獨他一人愿賞，在好友高漸離的擊筑聲中，他和歌而唱“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”
他想著，嘴里也不禁喃喃道“風蕭水寒，有壯士兮，何時歸還……”
“爸爸，你在念叨什么呢？”
“哦，我在說一個故事呢，囡囡想知道嗎？”
“是個什么故事？是我最愛的童話嗎？”
“對呀，是一個很美的童話。在很久很久以前……”
點評：注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊。
美中不足的是并沒有很好的體現出和秋的關系，稍顯主次不明，建議小作者寫作前要認真讀題哦。
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