時(shí)間的作文

時(shí)間的作文優(yōu)選[8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的作文 篇1

　　足球比賽中，常會(huì)用到“垃圾時(shí)間”一詞。垃圾時(shí)間是當(dāng)比賽進(jìn)入到下半場(chǎng)后，輸球一方喪失了斗志，急切盼望比賽早點(diǎn)結(jié)束的那段時(shí)間。不過，在200x年歐錦賽土耳其與德國(guó)的半決賽比賽中，全場(chǎng)都是黃金看點(diǎn)，特別是比賽結(jié)束前的十分鐘，更是高潮不斷。因?yàn)殡p方都有決心，都掌控了比賽時(shí)間。

　　無論是面對(duì)生活，還是對(duì)待工作，一旦自己失去了勇氣，喪失了信心，時(shí)間將會(huì)成為我們的最大負(fù)擔(dān)，每一分鐘都顯得特別漫長(zhǎng)，每一秒鐘都會(huì)令自己感到痛苦。

　　然而，很多人之所以能創(chuàng)造奇跡，則是緣于他們永不放棄的堅(jiān)定決心，努力把握即將逝去的分分秒秒。

　　希望不滅，并抓住每一絲可能，分散的時(shí)間就會(huì)向一個(gè)方向聚攏，此刻我們的潛能將會(huì)被釋放出來。特別是在危急時(shí)刻，敢于駕馭時(shí)間的人終將創(chuàng)造奇跡。然而，一旦我們腦海中出現(xiàn)了開始放棄的念頭，可能性也就不復(fù)存在了。

　　積極的心態(tài)是掌控時(shí)間的關(guān)鍵因素，就像一群人在森林里迷了路，大家都不知道往哪兒走，突然有人拿出一個(gè)羅盤說，北在這兒，于是大家都跟著他走，終于走出了原始森林。即使羅盤是壞的，即使花掉了很多時(shí)間，但是大家只要努力就可以走出來，哪怕走的是一條最遠(yuǎn)的路。

　　掌控時(shí)間，需要把握兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一是提高做事效率，二是避免瑣事干擾。精力集中是提高做事效率的保證，當(dāng)一個(gè)人的注意力集中在某一件事情上時(shí)，其潛能更容易被激發(fā)出來。如果一心二用，不僅工作容易出差錯(cuò)，而且還不能圓滿按時(shí)完成。

　　瑣事干擾是時(shí)間流失的一個(gè)很重要因素。很多時(shí)候，我們常不由自主地陷入瑣事之中，當(dāng)我們將瑣事忙完，開始做正事時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)來不及了。

　　對(duì)于一個(gè)善于掌控時(shí)間的人來說，他懂得如何將精力集中起來，也知道什么情況下該拒絕做一些不必要的事。同時(shí)，他也清楚什么時(shí)間是做事的黃金期，在這段時(shí)間內(nèi)，他會(huì)全身心地投入到自己必須要做的事情中去。

　　什么是必須要做的事情呢？當(dāng)然是計(jì)劃之中的事情了。一個(gè)沒有計(jì)劃的人，在出發(fā)之前便注定要迷失在時(shí)間之中。所以，凡事做計(jì)劃，并全力執(zhí)行是掌控時(shí)間的'首要條件。

　　不過，需要注意的是，凡事做計(jì)劃并沒有什么錯(cuò)，只是不要把自己的時(shí)間安排得太滿了。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)遇到一些意外的情況，所以在做計(jì)劃時(shí)一定要給自己留出足夠的彈性時(shí)間。否則，自己就很可能無法完成預(yù)期的任務(wù)。

　　當(dāng)我們掌握了時(shí)間管理的各種技巧之后，時(shí)間也自然在你掌控之中了。一個(gè)可以掌控時(shí)間的人，注定是

　　自信 、快樂和幸福的。因?yàn)樗�不再為混亂、低效的工作而煩惱，也不再為難以控制的局面而憂慮。

　　掌控時(shí)間可以讓一個(gè)人的情緒變得主動(dòng)積極，因?yàn)橐磺斜M在自己的控制之中。他們知道如何將一件困難的事情簡(jiǎn)單化，如何把一個(gè)艱巨的任務(wù)分解開。當(dāng)一切都變得簡(jiǎn)單易行時(shí)，一切也都會(huì)變得皆有可能。

時(shí)間的作文 篇2

　　珍惜時(shí)間，是一個(gè)永恒的話題。古往今來，多少文人寫下了珍惜時(shí)間的篇章，他們寫出了時(shí)間的重要性，也道出了做為一個(gè)人對(duì)時(shí)間的愛惜。而我，今天也要留下我對(duì)時(shí)間的感悟。時(shí)間，是一個(gè)用處極大的物件，它幫助我學(xué)習(xí)、生活。我的生命中處處留下了它的'足跡。每當(dāng)需要時(shí)間的時(shí)候多少人祈求上天多給他些時(shí)間，可當(dāng)他們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候卻從未想過去珍惜它。所以，不要等到要失去時(shí)間時(shí)才追悔莫及。

　　時(shí)間，時(shí)間，多么偉大而神圣的名詞，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧！從每一分每一秒開始！

　　時(shí)間，正在我們身邊經(jīng)過。一不小心，他，這個(gè)頑皮的孩子就會(huì)溜走。就像，我們昨天還是一個(gè)活潑亂跳的孩子；今天，卻只剩下兩鬢的白發(fā)。時(shí)間，不會(huì)等我們，但我們會(huì)追趕時(shí)間。讓他成為我們的美好記憶；讓他成為我們的一張張的試卷；讓他成為我們的朋友。時(shí)間，一去不復(fù)返。滿頭的白發(fā)留下的是終生的遺憾。讓我們將時(shí)間變成朗朗的讀書聲；變成工整的字體；變成眾人的認(rèn)可；變成輝煌的成就；變成耀眼的獎(jiǎng)牌；變成明天的主角。讓我們珍惜時(shí)間，不要讓他遺棄我們。

時(shí)間的作文 篇3

　　魯迅說過，時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。所以，我們要珍惜時(shí)間。

　　俄國(guó)著名地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會(huì)議、看書。所以，抓緊時(shí)間吧，一生實(shí)際上只有三天。

　　在我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來沒有遵守過父母的建議，我們一直在虛度光陰。

　　美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會(huì)過去，明天就要到來，也會(huì)消逝。可見時(shí)間真的很重要。

　　直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來的時(shí)間，我并沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ�都是因�(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!

　　后來，我開始意識(shí)到了時(shí)間的`重要性，我開始努力學(xué)習(xí)，我懂得了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)并沒有實(shí)際的提高，當(dāng)我感覺，我一直在不斷的進(jìn)步著。

　　珍惜時(shí)間就是在珍惜生命，珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命，我們可以用節(jié)約下來的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。

時(shí)間的作文 篇4

　　下課鈴聲響了，很靜的走廊開始喧鬧，課后。講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師似乎沒有聽見，捧著書在上面繼續(xù)講著：“AB平行DC……”

　　同學(xué)們聽著走廊里學(xué)生的歡笑，心里癢癢的，可就是無法出去。再看同學(xué)們，有的在擺弄手中的筆，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)；有的同學(xué)則用書擋著嘴和同桌小聲的'說話；有的突然扔出一張紙條，紙團(tuán)在空中劃出一條優(yōu)美的弧線；還有的呆呆的望著黑板，想用目光把黑板溶化。然而這一切在那一秒鐘結(jié)束，一位膽大的男生突然喊了一嗓子：“老師，下課啦！”老師的聲音一下子卡住了，臉漲得通紅，她狠狠的瞪了那男生一眼，張了張嘴仿佛說什么，但是沒有說，生硬的沖我們喊：“下課！”然后夾著書悻悻地出去了。

　　這是同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼聲，可歡呼聲過后，上課鈴響了……

　　又一次下課鈴聲響了，歷史老師停止了她的講課聲，對(duì)我們說：“同學(xué)們，放學(xué)前，請(qǐng)將你們的練習(xí)冊(cè)交到我的辦公室。好啦，下課吧！”啊？歷史練習(xí)冊(cè)？今天放學(xué)前？交上去？寫吧！同學(xué)們期待下課的神情不見了，教室中變得很靜，同學(xué)們不約而同的奮筆疾書。班主任回來了，臉上笑開了花：“哎呀，什么時(shí)候你們變得這樣愛學(xué)習(xí)?”

　　唉，什么時(shí)候下課后的時(shí)間是屬于我們的呀？

時(shí)間的作文 篇5

　　在我的童年時(shí)光里，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里模糊了，但是唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。

　　記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，午飯有一盤五香牛排，被我們?nèi)齻�(gè)人吃得還剩下一個(gè)，我望了望牛排，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯。飯吃到一半，牛排依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)牛排，流出了口水，咽了口口水，一個(gè)牛排，三個(gè)人，給誰吃呢？

　　我對(duì)媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的.，這個(gè)牛排你吃。”

　　媽媽笑著，擺擺手，說：“這牛排今天做得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話你就吃了吧。”

　　我又對(duì)爸爸說：“爸爸，你是咱家的頂梁柱，每天要忙很多事，也很辛苦，這個(gè)牛排你吃。”

　　爸爸說：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

　　我又問：“你們真的不要吃？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我夾起牛排放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著牛排，覺得這只牛排并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

　　父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母。

時(shí)間的作文 篇6

　　我佩服時(shí)間的力量，它可以銷蝕人的面容，可以豐富人的經(jīng)驗(yàn)，可以成就一個(gè)人。同時(shí)，它也可以沖淡人的感情，使熟悉的人變?yōu)槟吧�人�?/p>

　　不知不覺我已經(jīng)來到這個(gè)世界上五千多天了，回想起剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，好像是昨天發(fā)生的事。時(shí)光匆匆溜過，它既帶給我歡樂，也帶給了我傷感。

　　童年時(shí)，我認(rèn)識(shí)了她，和她天天無拘無束的玩；去到彼此的家，當(dāng)家里都沒人時(shí)，我們總喜歡打開冰箱門尋找美食，然后從玩具箱里的玩具亂倒一地然后邊吃邊玩；開玩笑從來不需要有禁忌，啟蒙課堂上：英語老師說稱呼女老師要用mrs，聽完后我和她不約而同地想起和中文相同的諧音而笑到肚子疼，直到下課；放學(xué)總喜歡偷偷地去買學(xué)校不許我們?nèi)ベI的零食，一起去捉弄欺負(fù)了我的那個(gè)同學(xué)。我們就這樣無憂無慮地生活著。

　　可后來我搬了家，并且因?yàn)樯蠈W(xué)的原因一直沒有和她聯(lián)系。當(dāng)我們大家都讀初中我再次約回她，我想著以前和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以為我們見了面又可以大顛大費(fèi)的講話，當(dāng)我和她聊天時(shí)，她的語氣拘謹(jǐn)了，我也沒什么話題和她說了，也不像以前一樣瘋瘋癲癲地開懷大笑，講些有的沒的'，我也很仔細(xì)過濾我所講的話，因?yàn)楫吘苟嗄晡匆娢遗轮v錯(cuò)話令她不開心，我們之間竟然會(huì)有一層隔膜。我有點(diǎn)不敢拿相信眼前的事實(shí)，當(dāng)年我們?cè)�如此親密無間的關(guān)系會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失。雖然現(xiàn)在我一直和她保持聯(lián)系，但怎么也找不回最初的感覺，我感到十分痛心。

　　時(shí)間即銷蝕了我們的面容，也沖淡了我們之間的感情，我真討厭我們?yōu)槭裁匆�長(zhǎng)大，人與人之間難道隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)把當(dāng)初的那份純真的感情忘卻了嗎？為什么長(zhǎng)大后講話也需要有那么多顧慮？我懷念過去美好的童真。我相信“人之初，性本善”，因?yàn)槿嗽谟啄陼r(shí)期思想沒那么成熟，講話不會(huì)考慮太多所以生活的會(huì)比較開心。我如今多么希望我能過返回以前的快樂生活啊，雖然現(xiàn)在我對(duì)生活還是充滿憧憬，但總會(huì)覺得缺少了點(diǎn)什么。這就是時(shí)間力量造成的。它的確厲害，當(dāng)我看一部催人淚下的電影過后的一段時(shí)間，我會(huì)想起電影的情節(jié)也不禁會(huì)流下淚水，但是隨著時(shí)間的推移，我再次回想起時(shí)就對(duì)這情節(jié)沒什么感覺。

　　童年時(shí)期的這份快樂的感情只能永遠(yuǎn)成為我美好的回憶，或許多年后我再次想起可能會(huì)覺得其實(shí)也并不很快樂，我們正處于年少時(shí)期，面對(duì)今日的24小時(shí)，我們一定要好好感受和珍惜，即使時(shí)間能沖淡一切，也不會(huì)沖淡我對(duì)待生活的那份積極向上的感情

時(shí)間的作文 篇7

　　時(shí)間在走

　　時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，有時(shí)真的很想改變一切，可是凡事并不只是你想象的那么簡(jiǎn)單。

　　時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，漸漸的懂得多了，看透的也隨著增長(zhǎng)。

　　時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，原來時(shí)間真的會(huì)改變很多很多，它改變的.不只是一個(gè)人的年齡，它還會(huì)改變一個(gè)人原本單純善良的心靈。

　　時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，漸漸的發(fā)覺有時(shí)做人真的很難很難，甚至?xí)�讓人發(fā)瘋。

　　長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)，那原本快樂的童年，已經(jīng)不可能再回到從前，那種無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)離我們，再也不可能回到從前。

　　長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我也不想長(zhǎng)大，人會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)隱藏自己內(nèi)心的真實(shí)想法，學(xué)會(huì)沉默。

　　其實(shí)不快樂，卻要說快樂。總是在逞強(qiáng)，說自己很快樂，其實(shí)，一個(gè)人的世界，只有自己一個(gè)人懂得。

　　倘若時(shí)間可以停留，一切還會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子么？點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，已經(jīng)漸漸模糊，直至慢慢的遺忘。

　　或許，時(shí)間真的會(huì)讓人清醒，也或許，時(shí)間會(huì)讓人看透紅塵，因?yàn)椋瑫r(shí)間會(huì)讓人治愈內(nèi)心所不能言語的傷痛。那就讓時(shí)間慢慢的治愈過去的傷痛吧！

時(shí)間的作文 篇8

　　人的一生，僅分為昨日、今日、明日。一個(gè)充滿精神的人生，是因?yàn)闆]有虛度昨日；一個(gè)充滿激情的人生，是因?yàn)榉e極地面對(duì)今日；一個(gè)充滿理想的人生，是因?yàn)闈M懷希望地迎接明日。

　　讓人生無悔，請(qǐng)掌握好這三天。

　　別“欠債”昨日

　　黑夜，暗得人人心驚膽跳，因?yàn)樗麄儭扒穫�”昨日。在昨日，他們說“這點(diǎn)小事，明日再做也無妨”。就這樣，他們快活地度過了“今日”，把原本該“今日”做的事，放到明日。日積月累，昨日的事變多了，也就扔下它。這樣茍活昨日，放棄了信仰，放棄了拼搏，放棄了誓言。讓“悠逸”地生活主導(dǎo)了自己的人生，再把我們的靈魂埋沒在這使人喪失靈魂的生活中，這就是“欠債”昨日的'結(jié)果。

　　別讓今日走昨日的路

　　“今日事，今日畢”，把該今日做的事，做完、做好。不讓今日再次成為后悔的昨日。今日，讓我們?nèi)リJ、去創(chuàng)、去造。讓憂郁、困擾遠(yuǎn)離我們。只有昨日的回憶，今日的努力。去珍惜、爭(zhēng)取、奮斗吧。別嘆息今日無所作為，陽光和微風(fēng)從不曾有過偏心，每個(gè)人，都可以平靜地做夢(mèng)，我也有過。只有把握每個(gè)今天，也許，明日，你就是萬人敬仰的圣人，因此，我們也不能“欠債”于今日。

　　激情明日

　　“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，別讓昨日支配今日，也別讓今日支配明日。讓我們勇敢地為明日做夢(mèng)，“騎”著夢(mèng)想去追逐明日，這樣的人生才叫人生，在今日與明日的分界點(diǎn)上，不“欠債”于此刻，也無悔于下一秒。

　　多少個(gè)明日，變成今日，再變成昨日，這種規(guī)律，我們打不破，但值得高興的是，我們可以改變它的內(nèi)容，讓每個(gè)充滿想象的明日，變?yōu)榧で榈慕袢眨�再變�(yōu)闊o悔的昨日，別背時(shí)間的“債”，因?yàn)闀r(shí)間的“債”是還不了的。

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