玫瑰的作文300字

玫瑰的作文300字[推薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的玫瑰的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文300字 篇1

　　很久以前，玫瑰花沒有現在的這么美，這么香，當它們最漂亮時，也只不過是白色的，只開了幾片花瓣而已。正因為玫瑰花的外貌，也把它的內心打扮得非常美。

　　玫瑰花有幾個對自己來說格外重要的朋友，高傲的小鳥和蝴蝶，喜歡捉弄人的野菊花，還有愛玩泥的大象。雖然它們幾個很驕氣，但玫瑰花還是在默默地忍受著這種痛苦。

　　有一天，在幾個朋友一起玩的時候，一位仙女出現了，她說：“你們有什么愿望嗎？說給我聽，我就會滿足你們的！”小鳥、蝴蝶、大象、野菊花異口同聲地說：“我們一個愿望都沒有，才不用你去實現呢！”“對了！”小鳥提到了玫瑰花，“把玫瑰花變得漂亮點吧！它那個樣子，我看了就想吐！”于是，仙女把頭轉向了玫瑰花，玫瑰花小聲地說：“我可以變得漂亮點嗎？就是一點點也好。”仙女聽了，揮了揮手里的魔術棒，說了一聲“馬里阿西倫”，玫瑰花一眨眼就變成了一朵芳香無比、顏色鮮艷美麗的花，伙伴們看得目瞪口呆，當它們反應過來時，仙女已經消失得無影無蹤了。

　　最后，玫瑰花成了森林里最有名的花，而它的'伙伴們呢，后悔當初沒有說出自己的愿望。玫瑰花天天生活在快樂當中，也常常記住了以前自己的樣子。

玫瑰的作文300字 篇2

　　一個風和日麗的早晨，曹老師剛踏進辦公室，忽然看見自己的辦公桌上有一束美麗無比的玫瑰花，她把鼻子湊過去聞了聞，花香真醉人啊！曹老師情不自禁地問道：“這花是誰送來的？”

　　辦公室的老師們都搖搖頭說“不知道”，曹老師思忖片刻，拿起課本和玫瑰花往教室走去。來到教室以后，她問同學們這束花是誰送的？同學們異口同聲地說：“不知道！”

　　下課后，曹老師又詢問了幾個平時心直口快的`孩子，但大家都說不知道。一整天，曹老師都在想盡辦法找到那個送花的人，但始終一無所獲。

　　直到放學的時候，曹老師終于解開了這個謎題。她捧著那束玫瑰花，剛走出校門，就聽到一個聲音在叫她：“曹老師，曹老師！”李曹老師回過頭，原來是自己以前教過的學生——張明。只見張明激動地跑到曹老師跟前，恭恭敬敬地獻上了一張賀卡，真誠地說：“曹老師，您辛苦了！早上，我讓快遞給您送了一束玫瑰花。這是我親手制作的賀卡，您收下吧！”看著一臉虔誠的張明，曹老師激動地說：“孩子，謝謝你！”

　　回到家后，曹老師先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶，然后打開賀卡。讀著賀卡上感人肺腑的語句，曹老師的眼眶濕潤了。這時，那束玫瑰花顯得更紅了......

玫瑰的作文300字 篇3

　　當我被埋進泥土的時候，我在想我開出的花，會是美麗的嗎？

　　春天快到了，我從夢中醒來，背上的一道嫩綠色告訴我我要發芽了。我激動極了，太陽照得我暖暖的，雨露滋潤著我，晚上星星和我聊天，我一點都不寂寞，偶爾想一想我長大后的樣子。

　　這天清晨，陽光格外耀眼，我感到我的身體變得越來越筆直，嘭我沖破了泥土，在陽光下大口大口地呼吸著空氣，現在的我，有兩片小傘似的嫩葉，根也挺得筆直。

　　一天一天過去了，這幾天我一直合不上眼，因為蚜蟲一直想趁我睡覺時把我吃了，我筋疲力盡，可我鼓勵自己說：加油，你可以的'，等你長得足夠大，它們就吃不了你了。終于，我熬過來了。

　　這一天，我終于冒出了花骨朵，長成了一朵真正的玫瑰花，在陽光下綻放，鮮紅色的花瓣嬌艷欲滴，一層一層的花瓣里仿佛有一個小仙子，從遠處也能聞到淡淡的香味。

　　我為自己自豪，也希望在剩下的花期里，我能夠開得更美麗。

玫瑰的作文300字 篇4

　　玫瑰，在大家眼中看來，一定時美麗的、艷麗的、熱情的。可是，誰會想到她是驕傲、霸道的呢？誰會把它們連接在一起呢？

　　在很久很久以前，世界是花的王國，花也是可以動的。玫瑰只是一朵樸素的花，玫瑰、雪蓮、愛爾、索娜都生活在一起，所有的花都在一起。鳳凰是那個世界的女王。

　　一次大會，改變了當時的平靜。鳳凰認為，應該選出一朵最美的花，作為象征。玫瑰當然也得知了這個消息。她是多么想的冠軍、多么想得到這個榮譽啊！但當時很多花都比玫瑰美麗、芳香。玫瑰聽花婆婆說，在山頂有一個巫師，她會有辦法的.。玫瑰聽了，立馬爬上山，去尋找。

　　巫師找到了。辦法也有，但會傷到其他花：“到了晚上，偷偷把自己的根割開，再把其他花的根割開，滴上這瓶藥水，它們的魅力與精華就都會移到你身上了，但他們就會失去精華和美麗，變得又老又丑。”

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玫瑰的作文300字 篇5

　　今天我來到家里的花園，這里面全是玫瑰花。有紅、黃、粉、藍色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的，像是美少女的肌膚。它在發芽的時候，我就開始觀察了。它從土地里鉆出來一個小小芽，嫩綠嫩綠的。一段時間后，花兒長出了一個個花骨朵，花骨朵兒精致可愛，我可喜歡了。沒過幾天，花苞長了出來，飽脹得像要裂開似的。我日日看，月月等，終于盼到了玫瑰開花了。花瓣包著金黃的小花蕊。一層一層的'，很好看。

　　玫瑰的莖可不像花朵那么溫柔，它的枝干上長滿了小刺，摸上去可疼了。突然，我聽到“咔咔”聲，循聲望去，原來是有一位阿姨在剪花。阿姨說，剪下來的花可以做藥、泡茶，但是，我聽見那“咔咔”聲音，心里還是有一種說不出的滋味。畢竟，一朵玫瑰花生命就這樣，在一把剪刀的作用下，凋謝了，不禁讓人覺得無比惋惜。

　　這時，爸爸走了進來，他拿一張美麗的包裝紙把8朵紅玫瑰包了起來。我好奇的問爸爸：“這花是送給誰的呢？”爸爸說，你姑姑病了，我送給她幾朵玫瑰，希望她盡快康復。聽到這，我感動極了，這真是“贈人玫瑰，手留余香”啊！

　　我真的很喜歡玫瑰花，喜歡她的美麗和她一陣陣迷人花香。

玫瑰的作文300字 篇6

　　我住的小區里面有一株紅玫瑰，好看極了。

　　玫瑰花有非常多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛極了。

　　有一天，我看見兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它好像在說：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養大，我們才有花粉。玫瑰花好像在說：謝謝你把我養大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來我這采蜜，我覺的非常開心。我也跟玫瑰花說：不用謝，我喜歡玫瑰。

　　有時候，我不開心的時候，我就看看玫瑰花，就會把不開心的`事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。

　　一次，我聽表姐說：蛋殼可以幫植物有營養。一聽這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。

　　玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢？

玫瑰的作文300字 篇7

　　在今年，媽媽過生日的時候，爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開心極了，媽媽還用花瓶養起來，我常常去看那九朵玫瑰花。

　　玫瑰花莖又長又細，上面長著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像在時刻提醒人類，只能遠觀，不能亂摸。

　　玫瑰花的葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長了許多的鋸齒。葉子都是一對生的，末端只有一片，就像三葉草呢。

　　玫瑰花的顏色有許多如：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的'美麗；有的低頭朝下，好像在沉思；也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時的發出一股淡淡的清香。給人一種心曠神怡的感覺。

　　哈哈玫瑰花又香又好看，真的讓人喜歡呢。

玫瑰的作文300字 篇8

　　如果說生命像流水，那么我說，生命更像玫瑰。 每一棵玫瑰都有一個生命，在它們生命的崖上，也有盛開的機會。

　　玫瑰的莖上是有刺兒的，假如你想扒它，那么碰刺，那么扒刺摘花，碰刺會讓你流血，不會讓你疼痛，扒刺摘花不會讓你流血，但會讓你后悔和遺憾，因為你在扒刺的同時，摧殘了它的靈魂；在摘花的同時，你殺害了它的'光輝。不要忘記，花是生命的延伸。 玫瑰是頑強的，花被摘了，刺被扒了以后，它的根莖葉照樣能延伸出美麗，只是那種美麗不一樣了，今日，是堅強之美，明日，是信心之美，后日，是奮斗之美……你說，當花重看天日時，是如何之美？

　　冰心曾說過：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”說得不正是這棵玫瑰?它的精神是頑強的，它的靈魂是純潔的，它的肉體是神圣的，是因為曾經經歷過無數大風大雨，人為天災。 當玫瑰開遍山崖的時候，所有的生物都會羨慕，都會有一個念頭：怎么會這樣壯觀？而答案只有玫瑰自己知道。

　　玫瑰也有生命，而生命更像玫瑰。

玫瑰的作文300字 篇9

　　細雨如絲，我家門前的玫瑰花貪婪地吮吸著夏姐姐送給它的美味佳肴，它們那排列整齊的葉子，在微風的吹拂下沙沙作響。

　　玫瑰花是夏季的小仙女，裁種時可以插條。初夏，它們的枝條更加多了，我就用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進土里。過上兩三周，便生了根，并長出一點點很嫩的幼芽。又過一周后，那幼芽便逐漸長成了一根根枝條。

　　五月，下過幾場蒙蒙細雨之后，玫瑰花長出了花骨朵。那花骨朵的外面被幾層花萼緊緊地包著，一點也不能動彈。

　　又過了一個月，那花骨朵變成了鮮艷的花朵，深紅深紅的，異常美麗。看，這里有一朵朵的`花，它們從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋，東瞧瞧，西望望，好像看見什么新鮮事，也好像對著我點頭微笑呢！有幾多花花快要謝了，花朵耷拉下來，它們好像一個個調皮的孩子做錯了事。

　　傍晚，我在院子里散步，邁著輕快的步子，走來走去，清風送來陣陣玫瑰花香，這清香，令人心醉。

玫瑰的作文300字 篇10

　　校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰，全校同學都非常驚訝，每天都會有許多同學來觀看，大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨，蘇老師正在校園里散步，看到幼兒園的一個小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花，拿在手中，從容地往外走.

　　蘇老師發現了這個小姑娘。這個小姑娘是一個隔壁幼兒圓的小同學，非常懂事。上次，她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了，今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是，她走上前對小姑娘說：“小姑娘，你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師，對不起!我不是有意的，而是有原因的。”小女孩低沉地說，眼淚已經在眼眶里打轉了。蘇老師親切地問：“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天，是…我那…親愛的…媽媽…的…生日，而我…作為…媽媽…的…女兒，只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完，小姑娘就在也說不出話來了，因為她已經泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動，不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去，說：“小姑娘，你真是個孝順的'好女兒!”

　　你們看，女兒對媽媽的真情與孝順，難道不是人間真正的永不凋謝的玫瑰嗎!

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