水的作文10篇[優選]
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的水的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![水的作文10篇[優選]](/pic/00/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
水的作文 篇1
暑假，我和家人一起去了衡水湖，我滿懷期待的想象著衡水湖動人的景色。
大約過了幾個小時后，我們來到了一望無際、水天一色的衡水湖，我們陸續上了一艘木制的小船，開始游覽如詩如畫的衡水湖。
從船上往遠處看，只見碧綠的荷葉在水中被微風輕輕吹動而搖搖晃晃，更有出淤泥而不染的荷花錦上添花，把荷葉襯托的.更加美麗。
再往前面劃便是蘆葦了，只見一簇簇的蘆葦高大挺拔，好像一個個英勇的士兵，守護著衡水湖。
湖水清澈見底，無風的時候，像一面巨大的鏡子，起風了，水面上的漣漪像一張張可愛的笑臉，蕩漾開來，風走了，水面又恢復以往的模樣，水平如鏡，波瀾不驚。
再往前面劃，我們就發現了一件有趣的事情——水面上用蘆葦做的鳥窩中，有兩個小巧玲瓏的鳥蛋，就在我伸手想觸摸鳥蛋時，突然發現在碧藍的天空中，有許多大鳥在鳴叫，場面極為壯觀，它們對我們這些“不速之客”充滿敵意，似乎是在保護那兩只鳥蛋，我只好收回手，讓爸爸媽媽拍個照作為留念。
轉眼一個小時就過去了，我們依依不舍地上了岸。
這美好而又短暫的記憶，我是不會忘記的。
水的作文 篇2
“紙能包住水！”我正在看書，被這個標題吸引住了，看著上面的實驗步驟，手不斷癢癢，我決定了，我要動手做！
我迫切地拿出了杯子、紙、水，因為過程太過于簡單，我索性沒有看細，緊接著把水倒進杯子里，再用紙包住杯口，接下來一步就要揭曉答案了！我又是激動又是害怕，手伸了一下可又縮了回去。幾經猶豫下我呼了口氣，不自覺地閉上了眼睛，將杯子倒了過來。過了一會兒，我感到水滴答滴答的聲音，便睜開了眼——水無情的流過了紙，而且已經流淌在地上了！哎，真不給面子，想做好一個實驗怎么這么難啊！我不做了！失敗了還得浪費水，還不如不做來得輕松。可轉念一想，如果我連小事都做不好以后別提做大事了！心動不如行動，我拿起科學書，乖乖地掃描我到底錯在哪了。不一會兒，我好像就找到了我錯誤的.地方，眼睛緊緊地“貼”在上面，哦，我明白了——杯子里的水要倒滿！我以迅雷不及掩耳之勢，拿起材料，繼續了我的實驗……
又到最后一步了，我的小心臟簡直要跳到嗓子眼兒了！我將杯子倒了過來——紙包住水了！實驗成功啦！可又是什么原因讓紙能包住水呢？我上網查了一下， 原來水能被紙包住是因為裝滿水的杯子中空氣壓力被堵住，壓力自然就小了，加上水表面有脹力，才能將水穩穩地固定在杯中，紙也吸在上面，最終空氣和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。
通過這次實驗，我知道了科學的奧秘，并且認為科學知識很無趣，可科學實驗很有趣，這樣一步步深入，可能就會被吸引住，所以科學是個既無趣又有趣的神奇名詞！
水的作文 篇3
水遇江南的一天是豐富的，是有趣的。
早晨，我們坐著大巴，去“水遇江南”。一下大巴車，就可以看見一只大黃鴨立在那，還能看見許多花草樹木和好玩的大型玩具。我們跟著導游走在棉花似的草地上，只聽見枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，似乎在歡迎我們的到來。我們一個個朝氣蓬勃，露出歡笑的笑臉。
快瞧！花壇邊，草叢旁，我們十八個一隊，認真地討論自己隊的隊名和口號，我們有時低頭思考，有時議論紛紛，有時表情嚴肅，有時……
“嗶——”導游吹響了口哨，我們迅速而有序地排好隊伍，全神貫注地聽導游講游戲規則，等候小游戲的到來。
午后一點左右，我們來到道具室，換上了一件件作戰軍服，各個張開了嘴，望著軍服，有的同學一邊說一邊靦腆地笑，有的同學新奇地摸著每一個部分的零件，有的同學在不能穿軍服的同學面前孔雀似的炫耀顯擺。我們大搖大擺地走進了“戰場”。一進“戰區”，大家都瘋狂的射擊，好像各個都是真正的戰士，在為保護自己的國家而戰！我的'同桌是個男孩子，非常勇敢地潛伏在敵人的軍營里看見一個敵人，就狙擊掉一個敵人。最后，我們打成了平手了，現在大家都望著充滿回憶的“戰場”，好像很舍不得離開似的。
夜晚，我們坐在椅子上，靜靜地欣賞著月光。花兒在微風中輕輕地搖擺，好像在為我們跳舞，鳥兒睡了，嘴里發出嘰嘰的聲音，玩了一天的我們也靜靜地躺在床上打著呼嚕睡了。
在水遇江南的一天真讓我留戀不已啊！
水的作文 篇4
我愛水平如鏡的西湖，也愛波濤洶涌的大海，但我更愛我家鄉的小河。
春天，萬物復蘇，小河也蘇醒了，它叮叮咚咚的流向遠方，它歡快的唱著：“春天來了，春天來了。”
夏天，小河邊擠滿了人，他們有的在釣魚，有的在看，可是，小河邊靜靜悄悄的，沒人說話，都在聚精會神的盯著河面，是誰的魚浮動了，“哇！好大的一條魚啊！”
秋天，小河的水慢慢的變淺了，這個時候的`小河是孩子們的樂園，我們在河里摸魚，捉蝦，還可以在水底摸到亮閃閃的貝殼呢！
冬天，大地換上了雪白的衣服，小河結冰了，我們在河面上溜冰。你聽，歡快的笑聲蕩漾在整個河面上。
家鄉的小河真美啊！還給我們帶來了歡樂。我愛家鄉的小河！
水的作文 篇5
請節約用水，因為水是生命之源。
請節約用水，因為水資源有限。
請節約用水，因為我們離不開水。
節約用水，人人都知道這個“規則”，可“規則”沒有人遵守。也許，只因為你的一次“不遵守”，水，將不復存在；也許，只因為你的一次不經意，多少人欲哭無淚；也許，只因為你的一次不屑一顧，地球的綠色永遠消褪。
現在，讓我們設想一下：地球上的'最后一滴水在哪里？我會回答:“在人們的眼睛里。”有人寫過一篇名為《“最后一片綠葉”拍賣會》的文章，文中的“最后一片綠葉”拍得三十億美元！為什么？一片葉子賣到了三十億？不得而知——別人沒有的，自己有了，并且是唯一的。當地球真的只有一滴水、一片綠葉時，你才后悔？！不！晚了！為了延緩那一天的到來，請愛護資源，節約用水吧！
什么是節約？當你關閉水龍頭的時候，你節約了一滴水；當你制止一個用杯子玩水的小朋友的時候，你節約了一杯水；當你用早上的洗臉水沖馬桶的時候，你節約了一盆水......這都是小事，是所有健全人力所能及的小事。
綜上所述，“請節約用水”，節約我們身邊的每一滴水。請記住，總有一天，你節約的一滴水可以拯救全世界！
簡評：很好，我們一起來節水！
水的作文 篇6
遠處的天空，濃霧漸漸轉淡，如裊裊炊煙，似薄薄青紗。碧藍明凈的小河在鳥兒的鳴叫聲中醒來了。
透過蟬翼般的薄紗，婀娜多姿的'楊柳抹上了一層淡淡的綠。我們常常光著腳丫，卷起褲腿，一蹦一跳地走在鵝卵石鋪成的小路上，走到盡頭，清澈的小河便映入了眼簾。我們幾個孩兒便坐在河邊的石頭上，把腳泡在水里，啊！這是多么愜意啊！
回想當初，人們路過這兒，瞧瞧水上浮起的小魚，總是不加停留地快速走過。小魚小蝦翻起了魚肚白，在水面上飄來飄去，似乎在警告人們：“此處不宜久留，快快走開，別再靠近。”此時的河水已分辨不出是什么色彩了，只有一些小鴨不嫌水臟，仍然悠然自得地游來游去。岸邊那青青的小草，因為長時間的污染都喪氣地垂下了腦袋，整片草地彌漫著死一般的沉寂，五彩斑斕的小花，只剩下搖曳的細莖，茍延殘喘著。
不過，自從開展了“五水共治”專項整治活動后，如今的小河已經改容易貌。春天，小河解凍了，清凌凌的河水帶著碎冰渣兒歡快地流淌著，像在彈奏著一首首美妙的樂曲；夏天，陽光灑在了河面上，閃動著粼粼的水光，就好似眨動著的明亮眼波，在凝視著山野的秀色；秋天，樹葉凋零，小河也靜悄悄地流淌著，頗像一位恬靜雅致的姑娘；冬天，河面鋪上了一層冰片，白水共長天一色，已分不清哪兒是天，哪兒是水了。
太陽升高了，我們“撲通”、“ 撲通”地躍入水中，像歡騰的魚兒般鉆進小河深處。
水的作文 篇7
一個能夠升起的，必然注入了無數日落。
我經常獨自呆想，自己得到的太少了，以至對幸福兩個字的理解很模糊。看著大感受的幸福，我只能埋怨上天對我不公平，就連我的出生可能也只是一個的錯誤，哪里有屬于我的小幸福呢？灰色的短夜，星漢徐移，沉悶如飛云一般漸漸吹散，放出些早涼，凝凝的細露，淡淡的曉色，長林豐草間偶然一陣一陣清風，欣欣的相語，蛩蟲蒙蒙的相投，一望遠東，紫赤光焰，愈轉愈明，炎炎的云苗，葬然由天際直射，烘烘烈烈，光輪轟旋呀！曉霞，曉霞！
也許就是這就是我一天的幸福，可我并不甘如此，肯定還有屬于我的幸福，一定有屬于我的幸福，必須有屬于我的幸福！
喜劇大師卓別林的十分悲慘，然而他并沒有向屈服，而是以積極的心態面對，最終成就了他卓越的藝術，積極樂觀的心態，可以把悲慘的命運轉化成一場人生喜劇讓生活充滿歡樂和，就在1972年，美國加州洛杉磯奧斯卡終身成就獎頒獎典禮上出現了卓別林的身影這不是值得他幸福的時刻嗎？
也許會說明一切
當我問起幸福是什么？母親看著我那安然自若的神情忽然間變得起來兩眼發怵地盯著北屋的門，不知道應該怎么才合適。支支吾吾的說，也許就是一種久違的體驗，一種醉人的，無法預訂，也無法奢求它總是在不經意的一瞬間悄悄觸動你的，這就是這幸福吧！關于幸福每個人都會有不同的理解和期待。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳，這就是詩圣的幸福。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，這是青蓮居士對幸福的感慨。再看子同的幸福青箬笠，綠蓑衣，斜風細不須歸。我點了點頭，對我自己的幸福充滿了向往！
在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，開始了，校旗隊緩緩入場了，他們的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊運動員邁著矯健的步伐進場了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機，進場以后，校長開始講話，當校長說到，運動會現在開始時，全校都沸騰了。
運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，為自己的班級爭光。1000米很快開始了，作為全班代表的`我已經躍躍欲試，聽到有人喊我的名字，回頭一看，是他手里拿著礦泉水，叫著我的名字，拿到礦泉水后，發現那一層包裝紙已被撕去，換來了父親那行書的加油，使我深受，準備為班級爭光，為父親爭光，不辜負所有人對我的期望，這使我想起了我與父親每天超過三個小時的鍛煉，己對這次勝券在握，槍響了，比賽開始了果不其然，我得了第一名，但我想說，比賽第一，第二，如果，奇跡真的存在，那是的另一個名字，也使我感受到了愛，感受到了幸福，正如母親所說的那樣：他總是在不經意的一瞬間悄悄觸動你的心靈原來幸福＝愛！
愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是的背、的唇、的眼，是一切愛我的人給我的關懷。原來我一直都沐浴在愛的。
水的作文 篇8
我的家鄉是廣西玉林，村莊前面是水，后面是山。
而水，便是那永不停息、江水奔騰的鳴水江。鳴水江為什么叫鳴水江呢？原來啊，人們是因為這條江永不停息，不斷拍打巖石發出“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在唱一首歡樂的山歌，它的整天日夜不停的“歌聲”，是人們想出了這個名字，鳴水江！在我去故鄉的時候，最喜歡去鳴水江嬉戲了。
脫了鞋踏進那涼涼的'江水，是我最喜歡的事情。有時，我會和小伙伴們比賽打水仗，伙伴們每次都一個接一個的變成落湯雞，回家當然也少不了一對訓斥了。可大人們的訓斥并沒有嚇倒我們，反而讓我們更渴望去鳴水江玩了。玩累了，回家時，我們總會掰開大石頭，尋找小魚蝦、青蛙和蝌蚪，我們并不是捉來吃，而是養在盆里玩兒。清晨，去到鳴水江。鳴水江像被一個神秘的少女鋪上了一層薄薄的紗。幾株多情的楊柳在江邊若隱若現。我看不見，便閉上眼，享受這猶入仙境的畫面。我又會沉思，思想家鄉的前前后后，古代現在未來，古代：鳴水江清澈美麗。現在比以前更美麗了，而未來呢？被人破壞嗎？還是一如往常，清澈、美麗、神秘？
這一直是個未解之謎。當日出我獨自走在鄉間的小路上，一切萬物充滿生靈，壯觀、美麗。鳴水江，我愛你！愛你的清澈見底！愛你給予我歡樂現在，我來到了城市，曾經滄海難為水，其他地方的江，俺實在瞧不上！
希望大家保護環境，不要再讓地球哭泣了！
水的作文 篇9
不求金山銀山，但求綠水青山不求金山銀山，但求綠水青山。
在城市中，霓虹彩燈替換了那參天大樹，高樓大廈替換了那綠油油的草地，游泳池替換了那澄澈的小河。只剩下那最后幾絲綠色在彩色的城市顯得悲哀而凄涼。
在我們生活的這個地球，這個城市，看到綠色幾乎成了一種奢侈的`享受。樹木不見了，剩下光禿禿的樹樁；昔日的小溪不見了，只有一條臭烘烘，浮滿死魚、垃圾的小溪。隨著一聲“哄”的巨響，一棵活了千年的參天老樹倒下了，一群小動物爭先恐后的跑走了，森林不復存在。
我們曾經學過一篇課文，村民由于過度砍伐樹木，在山洪爆發時，幾天后，村莊不復存在……不管這個故事是否真實，但那村莊的下場很可能是我們的將來。忍痛割愛，可你割愛的是生命，只有一次的生命。“濫砍濫伐千人指，保護樹木萬人頌”，也只有我們愛護每一棵樹，才能使塞特凱達斯大瀑布的悲劇不再重演。這個世界只有充滿綠色，才會充滿生機！
“有限的資源，無限的循環”，只有植樹，才能彌補自己曾犯下的罪！正如孟子說的“斧斤以時入山林，材木不可勝用也”。
人類，請記住：不求金山銀山，但求綠水青山！
水的作文 篇10
當我剛入學的時候，同學們從沒有正眼看過我，因為我是一個又丑又不愛說話的女孩子。當我認為自己像一棵小草的時候，她像我伸出援手，我們很快成為無話不談的朋友。那時，我感覺自己是世界上最幸福的孩子。我們在一起玩耍；在一起學習；在一起歡笑。我們成了班級里的.話題，成了同學們羨慕的對象。
與她在一起的日子里，我感到了從未有過的歡樂。她是一個活潑，開朗的女孩。她的這種性格給我帶來了變化。在她身上我看到了自信身上我看到了自信，看到了天真無邪的身影。我被感染了，變的樂觀，開朗，有活力了。無論做什么事情她都鼓勵我，支持我，我變的自信了。她說，如果可能的話她會化做天使，在我身邊陪伴我。六年過去了，我們依然是朋友。她的想法從未改變。
突然在畢業的前一天，我們吵架了。不知為什么，她變的那么心煩意亂。她哭了，那么傷心。第二天，在我的桌子上發現一封信，是她寫的。
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