夸夸同學的的作文10篇[必備]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的夸夸同學的的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
![夸夸同學的的作文10篇[必備]](/pic/00/cdacd1a709_5fbf7ef65ec63.jpg)
夸夸同學的的作文 篇1
胥曉依是我的同班同學,也是我上樓的鄰居。今天,我要夸夸她!
胥曉依特別愛畫畫。記得有一次,我到她家玩,進入眼簾的第一印象就是一幅碩大的畫掛在墻上,畫中,她用水彩、臘筆等涂顏色時,一丁點兒都沒有涂到線條外面。而且每一筆都顯得那般清晰。她能耐性子,一般情況下,她畫完一幅畫后又會拿出張紙重新畫。漸漸地,她畫畫的水平越來越好了。上美術課時,她的作品都得優(yōu)秀,我十分羨慕!因為我的畫很少有過優(yōu)秀這個成績。
力氣大是胥曉依第二個特點。有一次,我跟她在小區(qū)玩氣球,我們互相拍,我先向她拍去,她再向我拍來,誰知氣球還沒拍幾下,在她手上竟然“嘭”地一聲爆了,你說她力氣大不大!后來,我又從家里拿了一個氣球,胥曉依吹氣球,不到5秒,這氣球就被她吹得滾圓,胖嘟嘟。
胥曉依也是一位善分享的同學。每次到她家玩,她就會給我巧克力或桔子之類的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在樓上看動畫片,她看見我來了,就叫我跟她一起到樓上看電視,分享動畫片的樂趣。可過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)胥曉依不見了,我很疑惑地跑到樓下發(fā)現(xiàn),原來,她在拿桔子啊!她看我下來了,便從袋子里又拿出一個大桔子給我吃。你看她是不是很善于分享啊?
一位愛畫畫、力氣大、善分享的`胥曉依,不得不讓我豎起大拇指。
夸夸同學的的作文 篇2
她是我小時候最喜愛的同學,也是我最好的朋友,她叫張潔。正如她的名字一樣,她的心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。
一次上體育課時,一位正準備50米跑的女同學突然蹲下了,一手捂著肚子,“哎喲,哎喲”的直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀,就問我們班女同學,誰愿意帶她去醫(yī)務室。
當時,誰也不敢吱聲,因為這是期末的體育達標,誰愿意在這個節(jié)骨眼上撇下自己的考試去陪一個平常跟自己關系不太好的人呢?體育老師連連問了幾聲,也沒人答應。突然,張潔站了出來,小聲但很堅定的'告訴老師:“老師,我去!”聽完,我真是比自己考試還緊張,下一輪就該她跑了呀!如果這時候走,豈不是自愿白白犧牲自己的休息時間去補考嗎?正想著,張璐莎已經扶著那名同學緩緩地向前走了。
事后,我忍不住問她:那時你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動呢?她說:友誼比可以挽回的考試成績更加重要,如果你是她,在自己最需要幫助的時候卻無人理睬,你會怎么想?聽完這番話,我真是無地自容:跟張璐莎比起來,我真是太渺小了,她這種樂于助人的品質真值得我好好學習。打這之后,我跟她的關系更“鐵”了。
我最喜愛的同學——張潔就是這樣一個人,一個什么時候都替別人著想,而把自己放在最后一位的人。
夸夸同學的的作文 篇3
我的好同學是一個聰明可愛,愛看書的小女孩。她長得 比我矮, 有一頭長長的黑發(fā), 一對明亮的眼睛, 圓圓的面孔, , 臉上笑起來有兩個小酒窩。你猜她是誰?她就是我們班的小 書迷——賴卓婷。
有一次, 我們班去春游, 大家都帶著大包小包的零食回學校, 她卻帶了幾本故事書回學校。在車上,同學們有的'吃,有的說話,還有的在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來 靜靜地看。中午,同學們吃完飯就休息,她又在看課外書。
由于她愛看課外書,她的作文寫得很好,有許多篇文章在學 校的網站上發(fā)表呢。
我以后要向賴卓婷學習,做一個愛看書的人。
夸夸同學的的作文 篇4
我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺得她是一個善良、心細、樂于助人的好同學。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車,車上的汽油味很濃,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著便要吐了。她見我很難受,便關切地問:“你暈車了?來,我倆換個位置,你坐車窗邊,讓風醒醒腦。快!”說著,她便主動站起來,把我往車窗邊一推,我急忙和她調換了位置。
過了一會兒,我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了,立刻拿了一個袋子接住我吐出來的臟物,并把它扔到垃圾桶去。待我吐完,她又遞給我一塊手巾,要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過手帕,不好意思地說:“讓你這么辛苦,還把你的手帕弄臟了,真不好意思。”她笑笑說:“這沒什么,我們是好朋友啊!快擦吧!”多么真誠的話語啊!我頓時感到一股暖流流遍我的`全身。
你說,這么好的同學,我能不夸夸她嗎?
夸夸同學的的作文 篇5
我有一個同年同月同日生的好朋友。他有巨大的能力,可以把自己變大,變小,來無影,去無蹤。
白天,在太陽底下,他會和我一起玩耍;晚上,在路燈下,他也會和我一起撒步。我拍拍手,他也拍拍手,我跑步,他也跑步,但是,我晚上睡覺的'時候,他就悄悄地離開了,我就可以睡上美美的覺了。他真是一個又頑皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是誰了嗎?對了,他就是我的影子。
夸夸同學的的作文 篇6
從現(xiàn)在為止,我來到九班大家庭已經有了兩年,你若來到我們九班大家庭,你就會知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個一個出場吧,先夸夸我的兄弟高揚吧。高揚這人,在數(shù)學方面比較優(yōu)秀所以我經常在數(shù)學方面請教他,因此,我的數(shù)學成績步步高升,我們來互相交流,決斗,成為彼此的知音,不過,一個人也不能先只說優(yōu)點啊,我們來曝點他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒有學習熱情,也挺希望他在這兩個方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實,成績優(yōu)異,交流的.人比較多。我們兩人是學習委員,所以兩人互幫互助,一起把學習上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當然還有人小點子多的李屹諶,多才多藝的郭良旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過說實在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
夸夸同學的的作文 篇7
我要夸夸我的同學王知柔,她溫柔、典雅、可愛、大方,能寫一手好字。
她讀書的.聲音很好聽。幫英語老師做各種事情。她數(shù)學也很好,有一次我數(shù)學題不會做,在這個時刻是她幫我解決了困難。我這時有疑惑為什么這樣寫呢?她給我講了講題要說明的是什么道理,我終于明白了。謝謝你,王知柔!
夸夸同學的的作文 篇8
我們班上有一位外表樸實的同學,她長這一頭短發(fā),一雙明亮的眼睛襯托在鼻子兩旁,她的成績一直保持全班第一,幾乎全部的名次都被她拿走過,她就是我們班的聶文芳同學。
有一次上課的時候,我覺得很煩,所以東張西望,突然間,我看見了聶文芳,她亭亭玉立地坐在座位上,兩眼直視黑板,炯炯有神地看著老師講課。這一望聶文芳,她使我的思想又注意到了課堂上。那亭亭玉立地身姿,意氣風華的學習態(tài)度使得我很愧疚。
下課了,我在最后幾秒鐘又看了看聶文芳,她還是那樣坐著,但我卻一只手放在座椅下面,另一只手放進了口袋里面,她的學習態(tài)度非常好,常常令我們驚訝!
還有一次,我的作業(yè)做完了,黃老師讓我走出教室,在要出教室大門時,我看見了聶文芳在打草稿做計算題。于是,我走向前去,走到聶文芳的后面之后,我仔細的觀察著她的草稿,在聶文芳的'草稿本上,整整齊齊的寫著幾道計算題,字跡工工整整,像在練習本上似的。我的草稿本上,幾串數(shù)字重疊在一起,顯得亂七八糟。我很佩服聶文芳的這種“不管在任何地方,都要把完美發(fā)揮極限的精神”
聶文芳是我學習的榜樣,也是我們全班學習的榜樣,我以后在學習中要向她設為學習榜樣。
夸夸同學的的作文 篇9
小學一年級的時候,我認識了河南的畢浩然。
他的皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的.,臉上總掛著笑容。
有一天,我約好和他去爬半山,我背著個大書包,出發(fā)了。我背著背著,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這么吃力,連忙走過來,背起我的大書包,爬向山頂,我連忙說:“厲害!厲害!”
他在我們學校的田徑會上拿了兩張獎狀,為我們班級添光彩。
這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學后,利用自己的剩余時間刻苦訓練。我們大家支持他。我去學溜冰,我們堅持了好多天,我學會了溜冰,他也跑得更快了,跑起來就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!
我們很幸運,他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時光,爺爺非常細心教我們,非常耐心地引導我們。
我喜歡這位同學,更喜歡這個朋友!
夸夸同學的的作文 篇10
我們班里有一個叫鄧若曦的同學,她的眼睛水汪汪的,每天上學臉上都帶著笑容。
她的優(yōu)點是樂于助人、關愛弱者、尊老愛幼。
有一天,鄧若曦看見了有人把我們班的同學的圖畫本撕破了。鄧若曦就把她新買的圖畫本給他了,同學說:“謝謝你。”“不客氣。”她一直把幫助別人看成平常的事。
還有一天,她看見了二班的`同學打我們班的同學,找我們班的同學要零花錢。鄧若曦就像超人一樣從天而降,她對二班的人說:“你要再要我們班同學的錢,我就把你們打得滿地找牙!”二班的人說:“我們才不怕你們呢!”“來吧。”我就對二班人說:“你們不要問我們班的人要錢了,你要是一直這么下去,就會成為沒素質的人,你要好好學習,天天向上,做個好孩子。”二班的人偷偷地溜走了。鄧若曦是我們的榜樣,我們都很敬佩鄧若曦。
又有一次,我們坐公交車時,鄧若曦看見了一位老奶奶身上很臟,公交車上的人都嫌棄老奶奶,可她并不這樣覺得,她就把老奶奶扶了過來,讓老奶奶坐在她的座位,她一直站著。
我覺得我們都要向她學習,學習她這種樂于助人的良好品質。
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