運動作文400字錦集(5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的運動作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動作文400字 篇1
開運動會嘍!操場上的運動員個個龍騰虎躍,不是你拼,就是我搏,我也是一名運動員,經過平時的.訓練,今年我也想在運動會上摘金奪銀,為班爭光了!
我別著185號號碼布,信心十足,壘球,我來了!雖然跳高比賽已成定局,我只名列第四,成績不佳。可是擲壘球,我信心十足,看著對方的一個個高球,心情很激動,“185號!”叫到我了,我只是想著步驟,紅旗一揮,我發飚地跑過去,手從下向上,后腳一瞪,球扔出半場,扔到三分的位置,“25.40米!”我心里一片灰暗,才25.40米,怎么贏呀!其他人后來居上,我變成了第四,加上第二次發揮失常,第三次我特別緊張。沒關系,勝敗乃是兵家常事……。我上場了,縱身一躍,超了半場,超了三分,超了二分,“28.71米!”我躺在地上打滾、捶地、大笑,第三!因為強手林立,我很滿足了!
這次比賽,我扔出了最好成績,28.71米。我不僅得了一塊銅牌,也讓我知道勝利來之不易,沒有辛苦,哪里有收獲?明年的目標爭取第二名。運動會,你等著我!
運動作文400字 篇2
一天,老師跟我們說:“學校要舉行跑步運動會,今年我們要參加50米跑和100米跑。”老師還說:“每個班級至少要有兩個人參加,有沒有同學想要參加的?”有很多同學都垂頭喪氣,沒什么信心,但還是有同學勇敢地舉了手。老師看了看班上大半低著頭沉默不語的同學,又看了看信心十足的那幾位同學,最后從兩部分人中各選了一男一女去參加比賽。
兩個人參加50米跑,另外兩個人參加100米跑。比賽開始前,老師對他們說:“你們要加油呀!爭取為我們四年級二班爭光!”那四名同學點點頭,很緊張的樣子。
先進行的是50米跑比賽,裁判一聲哨響,跑道上的`選手們就沖了出去。結果我們班的李磊摔了一跤,落到了最后一名,但他快速地站了起來又往前沖。他跑得特別快,眨眼間就超過了好幾名選手,到了第二名。我們不停地給他加油,只見他咬緊牙關,奮力前沖,沖到了第一名,贏了比賽!
我們都為李磊歡呼,老師說:“李磊給我們班爭光了,是我們的榜樣!”
李磊給我們開了個好頭,振奮了我們班同學的士氣,在接下來的比賽中,另外三名同學也都取得了不錯的成績。
運動作文400字 篇3
今天早上,雖然是陰天。可是這陰沉沉的天空卻泯滅不了我激動的心情。
來到學校,我坐在座位上,覺得時間過得很慢,終于一分一秒的過去了。我提著板凳,拿著展板,來到觀望臺,看開幕式。
開幕式好不精彩。首先是各個國家進場。(每個班級代表一個國家)每個國家都身穿奇裝異服。還有表演,體現了國家的味道,我和同學們都“回味無窮”!還有震撼人心的鼓號聲,看,他們邁著整齊的步伐,滿面笑容,有打小鼓的,有打三音鼓的,有打大鼓的,還有吹薩克斯的`,也有吹小號的……“嗡——嗡——”這是什么聲音?是三年級的小朋友在抖空竹表演,別看他們小小年紀,抖得可真不賴。看,一個空竹,從線上拋開,在空中優美的轉了幾圈,又畫過一道美麗的弧線,然后精準的落在了白色的線上。
開始比賽了,首先是男子1500米,我班鄭士宇和羅云立兩名運動健兒站上跑道,他們一會兒鍛煉手腕,一會兒鍛煉腿腳。比賽開始了,只聽“呯”的一聲,羅云立沖了出去,排第四,鄭士宇排第七。跑到第三圈(900米)時,羅云立沖到第六,只見他咬緊牙關,臉漲得通紅,使出了全身吃奶的力氣。鄭士宇也像一只離了弦的箭,“嗖”的一下,追到了第六。
雖然這次很遺憾,我沒有參加比賽,但是我相信,我班的運動員們也會取得佳績,奪得第一!
運動作文400字 篇4
十月二十八日是本校一年一度的運動會,一大早,我就抱著快樂的心情來到學校,到了教室、畫好了巫師妝,就要準備開幕儀式。到了操場,我發現到處人山人海,而且每個人都精神斗擻,似乎很有實力,讓我不敢輕敵。
開幕儀式完后,第一個項目是團競比賽,我們班在手忙腳亂下,還是得了第一名,接下來,還有個人的八十米賽跑,也是我期待已久的項目,預演前我已反復練習很多次,也能夠想像會發生的各種狀況,到了比賽當時,我看到家人正努力的.為我加油、打氣,讓我更想要得到第一名,當老師拿起了槍,“砰”的一聲,我奮力往前跑,腦袋一片空白,只知道要趕快跑,最后的結果竟然是只得了第三名,還好家人都說我很棒,而且我也盡力了。
隨著運動項目一個個的結束,很快的便到了頒獎時刻,大家屏氣凝神,鴉雀無聲,期待主持人叫到自己班的名字,但是這次比賽,只算全年級的總競賽成績,因此我們班沒有得到總錦標旗,但是每個同學都盡力了,也玩得很盡興,更留下許多美好的回憶。
運動作文400字 篇5
清晨,走進校園,好熱鬧的氣氛啊!校園四周的觀景樹上的葉子在風中沙沙作響,似乎在演奏著歡迎曲呢!同學們正在操場上抓緊最后的時間練習呢,那認真勁毫不遜色于國家級運動員!同同,同同,快來。在同學們的'招呼聲中,我也加入了班上的廣播操訓練。
這次運動會與往常一樣有很多項目,但最激動人心的項目就數運球投籃比賽了。隨著裁判的一聲哨音比賽開始了。我們班由青瑜開頭,她緊皺眉頭,使出全身氣力,像一匹脫韁的駿馬,狂奔出去,球在她手上就像一個乖孩子,隨便青瑜往哪跑,球就跟到哪,我們啦啦隊隊員高喊道:青瑜加油!青瑜加油!青瑜就更賣力了。到了籃筐下,只見青瑜大步一跨啪一個漂亮的投籃,球正中籃筐剎那間,排山倒海般的歡呼聲響徹云霄,我興奮的像:青瑜真是個神投手啊!這次我們班可要穩拿第一了我正想著,只見青瑜如圖打了勝戰的大將軍,昂頭挺胸地來到我們中間,與我們一起為后面的運動員吶喊助威。
在此起彼伏的歡呼聲中,比賽接近尾聲,這時,久經沙場的天浩出場了。他捏緊拳頭,眼睛緊緊的盯著球,在對面的同學把球傳給他的一瞬間,只見天浩像一匹獵豹,奔向籃筐球離籃筐近了——近了——更近了耶!在同學們的歡呼聲中,球進了。
看著同學們歡呼雀躍的樣子,我體會到了運動的魅力——激動,快樂,自豪。
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