共享作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的共享作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
共享作文500字 篇1
周末的我顯得落寞非常，也許是因為校園中的歡聲笑語，讓我一直激動的心不適應獨自徘徊的日子。也不知道這是為什么，讓我常想起校園生活的充實與美好，也不知道這是為什么，使我總想到周末的我的孤獨與憂傷。也許心中總有一份美麗的牽掛，讓我的心緊貼著快樂不停的跳動；也許心中總有一種美好的感覺，讓我的心充滿了幻想不停的翱翔。
藍天的廣闊讓我的心情也如它一樣，永遠的開放從不拘禁；花草的生機讓我的意志也如它一樣，不斷的努力從不放棄希望；空氣的`清新讓我的心靈也如它一樣，快活而自由布滿所有地方；春天的到來讓我的信念也如它一樣，時刻積極向上不懈的追求夢想。
盡管我的心中有太多的憂傷，可一想起春的魅力，便讓我堅定了自己，朝著陽光的方向不斷的捕捉希望；盡管我的思緒中有太多的無奈，可每想到春的光彩，便使我撥動了心弦，盡情的奏出心靈的樂章。
其實，我的心在隨著春風的吹動而爛漫的飛翔，春風的寄語賜予了我勇敢向前的力量；其實，我的心在伴著春雨的稀落而浪漫的飄揚，春雨的訴說給予了我清純多彩的心房。
也許是由于自作多情，我好想我的老師，盡管只有這一天半的分離。對她是否思念我我毫不在意，因為我想，即使只有一顆心的存在也毫不失去意義，即使只有一種思念也毫不失去它的價值。遠遠的望著那美麗動人的詩路花雨，我愿意與所有的人一起走過去，靜靜的看著這如此美妙的童話季節，我愿意和所有的人一起學習、嬉戲。
啊，多么美麗的景色呀，它讓我的心中永遠飽含著生的希望；啊，多么深沉的樂章呀，它讓我得心中永遠保留著自強的理想。就讓我們一起分享這清風細雨的演繹，共享生命中的七彩陽光。
共享作文500字 篇2
如今，我們正處于一個科技發達的共享時代。共享資源越來越多的出現在了我們的生活之中。從最初的共享單車，到現在出現的共享汽車、共享籃球……拿最火的共享單車舉例，目前就已經有很多共享單車的品牌：橙紅色的“摩拜”、黃色的“OFO”、藍色的“小鳴單車”……共享資源隨處可見，也逐漸在被我們接受。
共享單車的好處可多啦！首先，它存取方便、快捷。拿OFO舉例，如果你想要騎一輛OFO，只需要下載它的應用并打開，掃一掃車上的二維碼，獲取密碼后就可以騎車了。如果你使用完畢，點擊“結束”的按鈕，付款后就算是還車完成了。其次，共享單車的價格也十分便宜，一個小時也只需要一元錢。試問，又便宜又實惠的東西，誰不想要呢？
但是萬物都有兩面性，共享單車也不例外。共享單車最大的缺點就是反復使用的'問題。你手上拿到的共享單車，指不定被多少人騎過，而這些人，有可能會對共享單車進行破壞。損壞坐墊、論壇漏氣等問題屢見不鮮。如今，許多共享單車已經成了“缺胳膊少腿”的殘廢了，更甚的還自己給共享單車上了鎖，占為己有。而且，使用者身上也許攜帶著傳染病，雖然這種概率極小，但是我們也不能完全否認，不是嗎？這么一看，共享單車的弊端也不小。
不過，綜合來看，共享單車仍然是好處多多。讓我們行動起來吧，制止對共享資源的“摧殘”，讓文明之花從共享資源上開花結果吧！
共享作文500字 篇3
伴隨著科技的發展，共享設備愈來愈多：共享單車、共享書店、共享籃球……漸漸的，我們發覺，許多東西，都可以共享……
天上的白云悠悠，時間如箭似逝去，在歡快的.歌聲下，我們來到了大草坪。
歡快的野餐嘞！我們鋪好墊子�！安虏挛規Я耸裁春贸缘模俊蔽夜首魃衩氐卣f道。
拉開拉鏈，興奮、激動地向里一探：怎么，怎么回事？
包中空空，我一驚，直冒冷汗�！霸趺戳耍俊毙』锇閭冴P切地詢問。我不安地說：“這……好吧。我，我好像忘帶了什么……"
"零食？”
“嗯�！蔽业拖骂^，有點難過。小伙伴們的眼神也流露出來一絲失落�！耙唬晃医o你點？”
小鳥落在了草坪上，叫了叫，它們點點頭，示好。我回答：“不用，不用了，就餓一個中午嘛。沒有什么大不了的。”突然，一包海苔扔到了中間。“這東西，我們一起吃！”一個聲音冒了出來。“我也拿出來！”“我也拿！”許許多多，各式各樣的零食琳瑯滿目：薯條、薯片、糖果、面包……
有人拿起勞技課的木板，拿出記號筆，寫上“共享零食堆”這五個大字，插在土中�！八腥�，都來吃吧！”有人拍了拍我的頭：“欣睿，你沒聽到”共享“兩個字嗎？共享，就是一起享受呀！”
“但是……"我有點詫異。我并沒有放任何食物進去，怎么允許我吃呢？
”哎呀，別多想了。吃吧，這是我們共同的食物！”我的朋友拽著我的手，讓我拿一個自己想吃的零食。
我激動，感激。他們一個個看著我，面帶笑容。
拿起零食吃起來，是友誼的味道。
那是在共享單車風靡全中國前，我們做的事。
這種信念和理念，是人們與生俱來的。這次，共享的不僅是零食，也是友誼。
共享，齊享……
共享作文500字 篇4
在“小黃車、小鳴單車”等共享單車出現在城市的街頭，并迅速擁有了一大票粉絲之后，共享電車和許多其他共享產品立即成為了全民熱議的話題。微博熱搜、新聞報紙、學生作文中隨處可見它們的身影，更有趣也更引人深思的是，共享時代與人們的緊密關聯，立即體現出了所謂的“素養”問題。
在“因該扶摔倒的老奶奶還是扶倒下的OFO小黃車”的議論產生后，不是人紛紛在網上發表了自己與共享資源的那些恩怨情仇。有人說曾經看見一個老太太坐在街邊，身旁是用紅繩栓在一起的幾輛共享單車，其中一輛的后座上貼著告示，白紙黑字地寫著“我家的.”，配上圖中老太太幽怨的表情，引人發笑；也有在某家共享書店內看見擺放凌亂、仿佛剛被強盜洗劫過的書本，管理員正在焦頭爛額地整理著，配文是“心疼管理員一秒”。這樣的例子屢見不鮮。在快速瀏覽的今天。這些內容初看來的確讓人忍不住笑出聲來，但在笑聲之后，卻是對人們素養的懷疑和譴責。
大家都說共享這個名字，說得很好：共同享有，一起分享，但在我看來，“共”的確做到了，而“享”只有部分人能享受到。在自行車鏈條斷掉后便扔在路邊棄而不顧；在書頁掉落后仍像沒看見一樣任它缺失；隨意損壞折疊共享雨傘……這樣絲毫不為他人考慮的行為，讓共享時代無法真正的運作起來。由于基本素養和責任心的缺失，許多人對共享一直有錯誤的認知，“共享”也在慢慢的變為“獨占”。那些存在于人們設想中的和諧場景：停放整齊的單車、完好無損的籃球、干凈整潔的書本，又是否能真的出現呢？
共享還是獨占，我想，這個問題只能由每個人自身的素養來回答。但愿“共享待我如初戀，我虐共享千百遍”的現象越來越少，也有更多的人意識到共享的快樂大于獨占。
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