我和書的故事作文[大全6篇]
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我和書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![我和書的故事作文[大全6篇]](/pic/00/b9cacac25_2.jpg)
我和書的故事作文1
書,是我知識的源泉,精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》,圖文并茂,里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時間我便會藏在一個角落里,享受安靜的讀書時光。一開始,我沉浸在童話故事里如癡如醉,可過了不久,就覺得無趣了,因為我發現,童話故事已經不能打動我了,不能從童話故事再汲取到我想要的知識。
三年級時,我開始讀一些名著,比如《西游記》、《草房子》等,名著帶給我的感覺和童話是不一樣的,內容更有深度,更能啟發思考。
再后來,我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館,每個星期天,我會到那里去探尋“寶藏”,在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的,光在那里讀書滿足不了我了,“讀萬卷書,行萬里路”,我心中有了寫作的念頭,決定“更上一層樓”。現在,我養成了勤于構思的習慣,在馬路上有了靈感,我就以汽車為主人公,編一個故事。看見一個受了重傷的人,我會去想象,這個人是做什么的,究竟發生了什么,讓他受這么重的傷……
“業精于勤”,平時讀書積累的`好詞佳句,在我編故事時會信手拈來,毫不費力。書,是打開智慧大門的金鑰匙。讀書,讓我的知識變得豐富,也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經歷。
我和書的故事作文2
書,是一個神秘的國度,它總是會在你難過時安慰你;失望時默默地鼓勵你,這是不是很神奇?對此,我的回答是:“是的,愛上了書,書也總是會默默地幫助你,鼓勵你,還能讓我們獲得新知識呢!”書是那春天里一縷和煦的春風,吹綠了柳樹,小草;書是那夏日里一陣涼爽的清風,雖然吹亂了老人的鬢發,但卻換來了真心的笑容;書是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍天的色彩;書是那冬天里一米溫暖的陽光,融化了冰雪,溫暖了人們;書是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無窮;書還是那理想的階梯,引領著人們打開通往書的'天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠的朋友。”
小時候我只愛看書中的插圖,對書中的文字一向忽略;可是,當我看膩了書中的插圖時。我會想:咦!為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢?這時候,我才明白:書不是用來看插圖的。后來,我會認認真真地讀一本書,開始進入書的王國遨游。每當我讀完一本書或一個故事,我會寫下讀后感或日記。
記得有一次,姐姐給我買了本名叫《小王子》的書,我一看封面。“嘿!好看。”我迫不及待地翻開書,一看就是兩個多小時,打了個哈欠,一看表“天啊!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛的書上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結果,第二天早上上學差點遲到。
書啊!你是我一生中交的最值得的朋友,我愿與一生都與你做朋友
我和書的故事作文3
本人是一個超級書迷,只要一看起書來,一天都不煩。也就是因為我看書太入迷了,常常鬧出笑話來。
有一次,我寫完作業,看見媽媽飯還沒做好,便拿起一本書津津有味地讀了起來,我完全陶醉在書里邊了。這時,媽媽在廚房對著我喊,:“寶貝兒,幫媽媽把桌子上的辣椒醬拿過來。”我不耐煩地說:“好了,知道了。”上一秒我還在說知道了,下一秒就忘得一干二凈了。過了一會兒,就聽見媽媽生氣地喊:“怎么還沒拿過來,你在干嘛呢,又在玩兒了?”我這才想起來,便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過去,我還沒拿起來書,就聽見媽媽那個大嗓門又開始叫我了:“尚怡彤,過來。”一聽這個腔調,我就知道不對勁了,趕緊跑回廚房,媽媽拿著醬對我說:“我讓你拿辣椒醬,你給我拿的什么?這是黃豆醬,你黃色和綠色不分嗎?”我一看,真的'是黃豆醬,不好意思的說:“媽媽,對不起,我看書太入迷了,忘記你給我說的是什么了。”媽媽一聽,忍俊不禁地笑著說:“好了,我知道你愛看書,這是好事,但是不能太入迷了,不然會鬧出更多笑話,這是在家,要是在外邊,你說丟人不丟人。”我不好意思地低下頭,說:“媽媽,我知道了,以后我會注意的。”
這件事讓我印象很深,現在想想我自己都想笑,雖然偶爾也會犯點小毛病,但是我也在努力改正,做一個愛看書又懂事的小淑女。
我和書的故事作文4
書是一個魔術師,他給我們“講"故事時,就像變魔術一樣,能讓你身臨其境,甚至讓你忘記周圍的一切。有一次,它竟然讓我走錯了家門,下面就聽聽我的故事吧。
那還是我在美國的時候,媽媽送了我一本《查理九世》,這可是我一直想要的那本書呀。我如獲至寶,把它珍藏在書包里,一有空就如饑似渴地讀起來。
有一天,在放學回家的路上,我忽然想起書中的一個故事情節:新來的.老師是不是女巫呢?于是我便想從書包里掏出那本《查理九世》邊走邊讀。但就在我拿書的一瞬間,心里突然響起媽媽的聲音:“陳昱含,記住,走路時不能看書。”就在這時,腦袋里出現了兩個小人,一個說:“看吧看吧,故事精彩極了,"另一個說:”不行不行,這樣太危險。”
正在我猶豫不決時,我的手不聽話地掏出書,也沒在多想,便津津有味地看起來,然后沿著回家的路走著走著……
不知不覺來到了”家門口”,我一只手拿著書聚精會神地看著,另一只手漫不經心地敲了幾下門,“吱呀”門開了,我抬起頭,一下怔住了。一個陌生的小女孩打開了一道門縫,用疑惑的目光看著我,"你好,請問你找誰?"這時我才發現走錯門了。“哦,對不起,我走錯了。”我沖她歉意地笑了笑,急忙尷尬的走開了,心里不停地告警自己:以后再也不犯類似的錯誤了。
大家看到了吧,我就是一個名副其實的小書蟲,讀書著迷的時候,會引起各種讓人啼笑皆非的故事。
我和書的故事作文5
書籍是人類進步的階梯,書是人類精神的伴侶,書是人類知識的寶庫,我愛讀書,書給予了我無窮無盡的知識,我和書之間就發生了一個故事。
那天早晨,我正在學校里聽課,老師講的內容簡直實是無聊之極,聽得我昏昏欲睡。而就在這時,我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》,里面的情節生動有趣,令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書從背包中拿了出來,迅速的夾到了我的課本當中,津津有味的看了起來。
剛開始我比較警惕一些,不時的抬起頭看一看老師的`動作,真好,老師沒有發現我。但是隨著內容逐漸進入了高潮,我的警惕心也逐漸放松了下來,好像老師也發現了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近,幸好我提前發現了老師的動態,提早將書放進了我的背包里。老師問我剛才怎么回事,我將事先編好的謊言告訴老師:“我是因為你講的課太有趣了,所以才會癡迷的。”老師聽了之后也沒有再繼續追問,直接回到了講臺上,繼續講課。
看到老師又回到了講臺上,我又把書拿出來,又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時,突然我覺得背后一陣陰風,抬頭一看,原來老師已經站到了我的身邊,老師一陣大怒,生氣的把我的書沒收了。我真后悔啊,為什么不能堅持到下課看書呢?
我愛讀書,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開大海,草兒離不開泥土一樣,我對書真是達到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識。
我和書的故事作文6
莎士比亞曾經說過:書是全世界的營養品。我覺得這個比喻再恰當不過了。
在我很小的時候,我就與書結下了不解之緣,那時候我的書就是爸爸媽媽給我講的百聽不厭的故事,這些故事簡單而有趣,但他們使我明白了許多深刻的道理。我的啟蒙書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然只有十幾頁,但內容深深地吸引了我,使我愛上了讀書。上學后,我就更愛讀書了,在我的書桌上,擺著一本本我心愛的書:《格列佛游記》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
一個周末,我在翻查我的書,忽然我發現了一本叫《從天而將的'幸運》的書,我疑惑極了,媽媽什么時候又給我新添的這本書呢?帶著疑惑,我翻開了這本書。
我像匹餓狼,貪婪地讀著,我仿佛在和主人公攜手調查這個案件,先到案發地尋找兇器,再沿著線索追蹤兇手……正當我津津有味地讀著這本書的時候,一聲“吃飯了”打斷了我推理案件的思路。“待會兒!”我應付著,又看了一會兒,直到媽媽奪走了書,我才過去吃飯。
剛坐下,我就發現,原來書被媽媽放在餐桌的座位上了,我便又繼續讀起來。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽這下生氣了,把書放在沙發上去了,我還沉浸在書中,隨便扒了幾口飯,都沒發現今天有我愛吃的牛排,就又拿起書,繼續看……
這就是我和書的故事,我們的故事不會畫上句號,只會隨著我的成長而越來越豐富……
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