(經典)熟悉的人作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的熟悉的人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熟悉的人作文 篇1
我有一個姐姐,她非常愛看書,簡直是一個書呆子,她在書房里看書的時候,八臺轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次,我非常的.無聊,就想找正在看書的姐姐玩,便走到她面前,說:“姐姐,去玩吧”姐姐說:“要去自己去,我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看電視吧,不要煩我”
我及不情愿地去看電視,可是,電視一點都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先別看書了,陪我玩吧。”“說了不陪啦,你別煩我”姐姐說。
“姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。
我在門外發呆,打擾姐姐看書,后果自負。
這就是我愛看書的姐姐,她真是一個書呆子啊。
熟悉的人作文 篇2
每個人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學,有人熟悉校長……我熟悉的人,則是一個萍水相逢的小男孩!
他有一頭烏黑的頭發,一雙小星星般的眼睛在那里轉來轉去的,一個小小的鼻子,不大不小的'嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長輩會問好,老師們都十分喜歡他,同學們也愛和他一起玩。他十分堅強,遇到困難不容易被擊倒,而會想辦法去解決。
有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了。可是地面真的太滑了,他一走進滑雪場,就摔了個四腳朝天,宛如一只大烏龜倒過來躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過了一會,他重又站了起來,找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩摔倒了,但他立馬又爬了起來……很快,他就學會了滑冰。
現在你們知道那個小男孩是誰了吧?告訴你們,他就是我呀!
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的這個人賦予我生命,教會我做人,陪伴我成長,她就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,棕色而柔順的頭發,雪白的.皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時候,能把我和弟弟逗得滿地打滾,捧腹大笑。在教我學習的時候又可以嚴厲到六親不認。
媽媽對我說過很多話,最讓我記憶深刻的便是教會我勇敢。有一次,我摔倒了,因為很疼,我在那里哇哇大哭,以為媽媽會扶我起來。媽媽過來時卻對我說:“你要記住,哭是沒有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來!”慢慢的再遇到問題我就學會了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時常教導我,要做一個誠實守信的人,這樣的人才能立足于社會,才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。
媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個人。
熟悉的人作文 篇4
我熟悉的人有很多很多,就像天上的星星一樣多,數都數不清,但我最熟悉的人是我的姐姐。
我的姐姐,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,一頭烏黑的頭發,再加上她的皮膚雪白雪白的,就像天上飄下來的仙女,真是人見人愛。
她不僅長得漂亮,在我的`眼里,她就像是一個小書蟲。有一次,我到姐姐的家里玩,走進屋里,靜悄悄的,我還以為沒人在家呢!我慢慢地走了進去,只見姐姐一個人在屋里看書,我走到姐姐旁邊,得意洋洋地說:“星期天還看什么書,走,咱們出去玩。”姐姐對著我認真地說:“我要把這本書看完,要不明天還要還給同學呢!”說完,她又認真地看了起來。看著姐姐津津有味地看書的樣子,我也只好拿了一本書看了起來。
姐姐我真佩服你呀!
熟悉的人作文 篇5
我的同桌小明是我最熟悉的人,他長著一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的'臉蛋非常可愛。可他卻是個名副其實的糊涂蟲。
有一天早晨,我一到教室。小明見我手中的口風琴,一臉驚訝的表情看著我,問道:“今天有音樂課嗎?”我答到:“當然有啦!”他一聽像百米沖刺一般跑到了講臺邊,看了一眼又跑回來。“完了,我忘了帶口風琴!”看來,他以為我在逗他呢!“去打電話,讓你媽媽送來啊。”我提醒他。于是,他又一溜煙似的跑出了教室。
還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫句子的題目漏寫了。
你看,我的同桌是不是一位名副其實的糊涂蟲呢?但我非常喜歡我的同桌,同時也希望他早日摘掉“糊涂蟲”的帽子。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人就是媽媽了。她的臉像瓜子一樣,眉毛像關公的那把偃月刀,眼睛像黑珍珠一樣閃亮。媽媽的身體很纖瘦,腿又細又直,漂亮極了!
她每次下班回家,都第一時間朝我飛奔過來。媽媽見到了我,就像見到了能量石,她的勞累變成了輕松,心情不再那么煩躁。
當我考試成績好的時候,媽媽會不自主地揚起她的嘴角,嘴巴會張成“O”形,眼睛睜得像兩個乒乓球,就連眉毛上都沾滿了喜悅的味道,嘴里還會不停地說著:“兒子太牛了,兒子真棒!”當然,媽媽也會送我禮物,我高興極了!
當我把媽媽給惹生氣時,她的眼神就會像“殺手”一樣恐怖,多看幾秒感覺就有可能會被“殺死”。她雙手叉著腰,說起話來就像《裝在口袋里的`爸爸》里的“快嘴西施”一樣,聲音又大又快,好像一股大浪要把我卷走似的。
這就是我那表情多端、神態多樣的媽媽,我最喜歡她了!
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是媽媽,因為我一出生她就陪在我的身邊,到現在已經整整八年了。
我媽媽特別漂亮,人很瘦,水汪汪的大眼睛上戴著一副紅框眼鏡,頭上是短短的卷發,整個人看起來非常隨和,但實際上媽媽是一個對待任何事情都非常人認真的一個人,無論是工作還是輔導我的功課都是一絲不茍的。
有一次,我寫完作業,媽媽給我檢查,她看了不到一秒鐘,就生氣的說:“呀,看你這個數字8寫得歪七扭八的,還能看嗎?”我只好不情愿的把它改成了一個很漂亮的8。心里還在想:又不是做錯了,讓我改干嘛?本以為這樣就算檢查完了,沒想到,有一道應用題我寫的時候以為答句很長,就打了三條橫線,可是只用了兩條,剩余一條沒有擦。看到這個題的'時候,媽媽又生氣的說:“你干嘛又多打了一條橫線呢?費勁兒。”所以我只好又把橫線擦了,就這樣,數學總算檢查完了。
現在輪到語文了,我想著語文應該沒那么多錯誤,可是沒想到媽媽除了指出兩個錯字之外,還指出了一個寫的不規范的字,我看了不服氣的說:“媽媽,可這一個字并沒有錯呀!”媽媽對我說:“你看你的這個“片”字,那一筆是豎撇,不是正常的八那個撇!”所以我只好又改了。哎,又廢了好大好大的勁兒才把我的語文改完。
哎,看來我媽媽真的是太一絲不茍了,比我見過最認真的人還要認真。
熟悉的人作文 篇8
我有一個熟悉的人,她是我的'同學——鄧瑾萱。她就是一個書蟲。
有一次下課,我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺得有點不對:她的愛好不是畫畫嗎?現在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。
“‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續叫道。
“哦!”她說著,卻還在看書。
我大聲地說:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂響起,也不把書放開。她可真是個小書蟲啊!
到了第二節課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀。”
“我馬上看完了。”她頭也不抬地說。
我一臉驚訝,想:可真是一個小書蟲,一本書這么快就看完了。
這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個名稱了。你們喜歡她嗎?
熟悉的人作文 篇9
我熟悉的一個人是妹妹。
妹妹長的很可愛,鼻子圓圓的,眼睛圓圓的,像兩顆黑色的珍珠,她的嘴巴笑瞇瞇的.像月亮一樣。
小時候我和妹妹在房間里玩過家家,我當媽媽,妹妹當姐姐,我的玩具娃娃當小寶寶。我們玩得很開心,我跟妹妹開玩笑說:“我不和你玩了。”妹妹就哭了起來,我就急忙說:“我跟你玩的。” 妹妹這才破涕為笑。
我們玩得開心極了!
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