描寫目光的作文600字
在你失敗時，目光是一種安慰;在你遇到困難時，目光是一種鼓勵;以下是專門為你收集整理的描寫目光的作文600字，供參考閱讀！
描寫目光的作文600字篇1
生活中，每個人都會接受到許多的目光，有嚴厲的，有溫和的，有嫉妒的，有憂傷的，也有親切的……然而使我最難忘的目光，是好朋友她那難舍難分的目光。
那天，天公不作美。雨淅淅瀝瀝的下著，天空十分陰暗，似乎被蒙上了一層灰色的輕紗。一看日歷，今天就要走了，我們約好去送送她。
來到相約的地方，發現她已經在那了。“真早!”我笑道。她嫣然一笑，說：“你也是。”此后，便是一場沉默，因為雙方都知道，要離別了。誰也不愿意離開對方。我知道，再不多說些話，又要等上好幾個月才能相見。“我不想走!”“我不想讓你走!”我們都吃了一驚，居然同時發話。“心有靈犀!”我們又是異口同聲。哦，原來這就是真正的友情!一股熱氣傳遍了我的身體。我們又開始了以往的談天說地：
“你想去淮安上學嗎?”
“當然不想。”
“為什么?”
“因為你在這，我去了那便見不到你了。”
“額……”
“你不覺得這里很好嗎?”
“不是。我也想和你一起上學，管他是什么學校!”
“哈哈!”
“嘻嘻!”
談著談著，我們便忘卻了時間。我還記住。“你該走了。”我提醒她。她沒有說話，而是看著我，出神地看，定定地看，難舍難分地看!眼淚，不約而同的已滿了我們的眼眶。我捂著臉說：“走吧，沒關系，不就是幾個月么?還會再見的!”我們抱在了一起。
在馬路邊，她站在那兒，出神地看著我。對視。她那難舍難分的地目光一直在看著我，從未移過或改變。天下沒有不散的宴席，車來了。她坐上車，還是那種眼神，一種神圣而又晶瑩的東西出現在了她的臉上。而此時。我的視線也模糊了，揪心的痛啊!她那難舍難分的目光，刻在了我的腦海，刻在了我的心里……
其實，人的一生中有很多東西是難以忘卻的，可以是人、事、物……而令我難以忘懷，甚至終生難忘的，是友情，是友人，更是友人她那難舍難分的目光!
描寫目光的作文600字篇2
聽過一首最殘忍的歌——蔡健雅的《陌生人》：這段友情就算曾經刻骨且銘心過。過去了又改變什么?地球它又公轉幾周了，那么多日日夜夜過去了，我們的回憶去過不去，那些目光，怎么也忘不記。
有一個朋友，她告訴我：兔子很可愛，以后要叫她兔子，她也很可愛。就這樣，我有了一個“兔子”朋友。
總是帶著阿拉蕾帽是蹦跳在我們一群人中間說她才是亮點，對啊，她就是我們當中的亮點。抬頭看著天空，那樣蔚藍美麗，浮出的薄云也那樣清晰，真實。我喜歡這樣天空的顏色，純真樸實自然，不含任何雜質的美。她撲閃著睫毛，仿若子夜星辰般的黑眸，透出那樣天真的目光。上翹的嘴角，勾勒出一抹微笑，漂亮的微笑。真的，好像我把喜歡天空蔚藍的真實全部投入到她的瞳孔。在她的'瞳孔里，我看見了笑著的自己，也看見了這世間的所有最真實最美好的一切!
當然，這樣的目光，在我們的回憶里出現很多很多。每次每次，都很珍惜這樣的真實美好，屬于我們的真實美好，印刻在我的腦海里永遠磨滅不去。
在銀幻糕點店里，透過玻璃望見來往的人群，車輛，時間從手指縫隙擦肩而過。一本一本從包里把作業遷移到桌上，冒著熱氣的胚芽奶茶，焦糖烤布蕾。很認真的想著每一道數學題。白紙上，漸漸留下我筆尖劃過的痕跡。抬頭，吸一口熱奶茶，才發現，我們可愛的兔子啊，玩轉著筆，一口一口吃著布雷。白紙依舊是白紙。手中的布雷貌似是快沒了。見我抬頭，大喜，連忙拉著我的雙手，可憐兮兮的望著自己，真是可愛呢!我看著她，情不自禁笑了起來。“這些方程我都不會解誒!”，嘟著嘴，看著我，眨巴眨巴她的大眼睛，透著認真和苦惱，她的瞳孔清澈得讓我看清楚她的想法。皺著眉頭的她，眼睛擠成了好看的三角形。黝黑眸子經過光的反射，透亮透亮的，像鏡子一樣明凈。真的很喜歡這樣的目光，滿目的認真，沒有任何雜質。看她這般認真，我怎么可以抹殺她認真的心呢?“好好，我教你。”看她，馬上又變了神情，目光變得爽朗起來。瞳孔一下子光明了，哪里來的暗淡!哈，又在她的眸子里看見自己，看見她的認真，她的開心。瞧，馬上握起筆，向我請教問題。也真是，在她面前，我好像老成很多的樣子，不過也是她常常讓我開心地笑起。
我們的回憶好像斷帶了很久了。現在，我們都各忙著自己的學業，少了交集。不過，我還是清楚地記得，兔子她那真實的目光，毫無雜質的目光，我很喜歡的目光。地球又公轉幾圈了，那么多日日夜夜過去了，我們的回憶卻過不去，那些目光怎么雅忘不記……
描寫目光的作文600字篇3
在我們成長的過程中，我們面對過形形色色的目光，有的充滿羨慕，有的卻目中無人，有的無比真誠……
在我童年求學時期，我是一個自卑的人，不像那些積極的同學敢在眾目睽睽之下侃侃而談;不像那些大膽的同學能在“人山人海”的情況下自信地說出自己的答案;更不像那些自信的學生能大聲流利地回答老師的問題……每當老師提問問題的時候，大家爭先恐后地高高舉起了他們的手，迫不及待地想要說出他們心中的“正確答案”!可是，在那些高高舉起的大手下，自卑的我正豎起書本想要不引起老師的“青睞”，意圖逃過在眾多人面前沉默不語的尷尬。正因為怎樣，我的學習成績一直不理想!直到那次老師對我的鼓勵的目光改變了我。
那一次，我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問題，霎時間，班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室，本來津津有味地聽老師講課的同學馬上變得活躍起來。膽小的我馬上使出撒手锏，書本又高高的“站”在我的面前!可是，我的老師卻偏偏對這招免疫。于是，便“無可奈何花落去”，老師馬上點到了我，雖然老師這個問題的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情卻沒有因此得到平緩。我支支吾吾，半天說不上一句話。這時，老師用鼓勵的目光看著我，仿佛正溫柔地對我說“沒事，不要怕!勇敢說出你的答案吧!”面對老師信任的目光，我不知從哪來的勇氣，竟使我戰勝心中的恐懼，大聲地說出我的答案!同學們對于我這個一反如常的舉動愣住了，心中充滿疑問!但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時起，我開始變得不再膽小了。
每當我遇到挫折的時候，每當我忐忑的時候，每當我想要退縮時候，我想起老師那信任鼓勵的目光時，我便有著勇氣去面對，讓我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵的目光，是它使我在成長的路上變得更加堅強!
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